Теория и особенности развития человеческого капитала

1. Методы измерения, предлагающие показатели, которые могли бы дать управляющим более полное представление о нематериальных активах своих компаний.
2. Методы оценки, цель которых – оценить нематериальные активы компании в денежном выражении.

Бухгалтеры долго единодушно отвергали идею подсчета стоимости  человеческого капитала, т.к. были уверены, что количественные данные будут  почти наверняка основаны на грубых допущениях. В 1998г. в отчете Организации  экономического сотрудничества и развития было однозначно сказано, что "…в отношении  человеческого капитала измеряется то, что можно измерить, а не то, что нужно измерить". В этом и состоит причина такого скептического  отношения бухгалтеров и финансовых аналитиков к идее учета человеческого  ресурса. И на данный момент существующие системы учета не позволяют рассматривать  работников как объект для инвестиций. Парадокс, но сегодня приобретение обычного компьютера за несколько тысяч  долларов рассматривается, как выгодная покупка, увеличение активов компании, а использование тех же денег  на поиск и наем высококвалифицированного работника воспринимается, как единовременные расходы, снижающие прибыль в  отчетном периоде. Тем не менее, значение преимущества в человеческом капитале на сей день уже общепризнано, поэтому  методы определения стоимости этого  вида капитала вызывают особый интерес  не только у ученых-теоретиков, но и  у практиков-менеджеров. Можно выделить следующие причины этого:

1. Человеческий капитал является ключевым элементом рыночной стоимости компании и, следовательно, его цена должна быть включена в расчет как показатель для инвесторов или тех, кто рассматривает возможность приобретения или слияния предприятий, в том числе нематериальных активов.
2. Определение критериев оценки человеческих активов, сбор и анализ относящейся к данной проблеме информации привлекает внимание организации к тому, что необходимо сделать, чтобы найти, сохранить, развить и наилучшим образом использовать её человеческий капитал.
3. Измерение стоимости человеческого капитала может предоставить основание для ресурсно-ориентировочных стратегий управления человеческими ресурсами, которые связаны с развитием ключевых для организации знаний и навыков.
4. Измерения можно использовать, чтобы оценивать эффективность использования человеческих ресурсов и контролировать продвижение к стратегическим целям управления человеческими ресурсами.

По опыту передовых  компаний в области управления человеческими  ресурсами можно обозначить ряд  основных подходов к оценке человеческого  капитала организации.

1. Метод расчета прямых затрат на персонал
2. Метод определения (или анализа) первоначальных и восстановительных издержек на персонал. Метод фокусирует внимание на расходах фирмы, связанных не с содержанием персонала, а с его приобретением и заменой.
3. Метод конкурентной оценки стоимости человеческого капитала. Этот метод представляет собой комбинацию двух описанных выше подходов к определению издержек на персонал и основан на учете суммарных затрат и потенциального ущерба, наносимого компании при возможном уходе из неё работника. Метод предполагает оценку затрат на персонал, учитывая возможность перехода человека на другую работу. Любое решение о смене места работы зависит от текущей стоимости чистых выгод от мобильности большей нуля.

Рассмотренный метод значительно  сложнее, чем предыдущие, но он даёт гораздо более эффективную оценку реальной стоимости человеческого  капитала фирмы.

4. Метод перспективной стоимости человеческого капитала. Учитывает дополнение к оценке конкурентной стоимости человеческого капитала в перспективе на 3,5,10 и 25 лет. Эта оценка, в первую очередь, необходима для компаний, занимающихся разработкой крупных и долгосрочных проектов, например, проводящих исследования в сфере создания инноваций или стоящих крупные высокотехнологичные объекты.
5. Метод измерения индивидуальной стоимости работника. В отличие от предыдущих методов оценивает не различные типы издержек на персонал, а возможные доходы, которые он может принести компании.

6. Оценка стоимости человеческого  капитала на основе испытаний  в среде бизнеса. Эта оценка  может быть получена на основе  двух подходов:

А) по конкретным результатам, полученным работником исходя из прибыли, которую он принёс фирме, или по увеличению её активов, в том числе интеллектуальных.

Б) оценка человеческого  капитала на основе системы деловых  учений по менеджменту, экономике и  маркетингу на базе высоких информационных технологий основывается на прогнозе результатов работы менеджера в  среде бизнеса, максимально приближенной к его реальной среде.

7.Финансовый метод определяет  величину человеческого капитала  как разность между общей рыночной  стоимостью компании и стоимостью  её материальных и нематериальных  активов.

8. Сравнительный метод  предполагает косвенную оценку  стоимости человеческого капитала  на основе сопоставления результатов  деятельности компании с показателями  конкурентов.

Однако ни один из перечисленных  подходов не может претендовать на "звание" достаточно точного интегрального  метода оценки человеческого капитала организации. Суть данной проблемы довольно четко обозначили в конце 1990-х  гг. Н.Бонтис с соавторами: "Все  эти модели страдают субъективностью, неопределённостью и недостатком  надёжности, поскольку не может быть уверенности в точности таких  измерений"[17].

Предпосылки для совершенствования  методологии расчета значений показателей  человеческого капитала создают  важнейшие унифицированные принципы расширительной компании национального  богатства. Эта методология отличается относительной простотой использования  имеющихся статистических данных о  ВВП, а также их перегруппировки  и уточнения значений показателей  инвестиций в человеческий капитал  и накопления в составе национального  богатства. Расширительная концепция  позволяет более обоснованно  рассчитывать значения показателей  человеческого капитала как элемента национального богатства. При этом учитываются накопленные знания при эффективном участии в  экономической жизни и оплате труда. Расчеты таких показателей  вполне доступны для экспертов в  большинстве стран, включая Беларусь. Получаемые оценки элементов по затратам государства, семей, предпринимателей и разных фондов позволяют определить текущие ежегодные совокупные затраты  белорусского общества на воспроизводство  человеческого капитала.

4. Состояние человеческого  капитала в Республике Беларусь  и его влияние на уровень  социально-экономического развития

Уровень экономического развития стран  в современном мире определяется накоплением и развитием человеческого  капитала, что отражает новое качество экономического роста[19].

В главе 3 было представлено множество  способов оценки человеческого капитала. Но в большинстве стран в настоящее  время применяется "индекс развития человеческого капитала" (ИРЧП). В  Беларуси также для оценки человеческого  капитала применяется ИРЧП. Основным формам инвестиций в человека (расходам на здравоохранение, науку и образование) соответствуют активы человеческого  капитала, выраженные в показателях  средней продолжительности жизни  населения, уровня его образования  и реального душевого валового внутреннего  продукта (ВВП). Агрегируемые в "индекс развития человеческого потенциала" эти показатели используются Организацией объединенных наций и Всемирным  банком для сопоставления уровня развития разных стран и разделения их на три категории: с высоким, средним  и низким уровнем ИРЧП. Создание подобного индекса - одна из попыток  по-новому определить понятие экономического роста, с тем чтобы "развитие служило  людям, а не люди - развитию"[20].

В 1990 г. ИРЧП Беларуси составлял 0,869; она  занимала 40-е место среди стран  мира и относилась к группе с высоким  уровнем развития человеческого  потенциала с показателями средней  продолжительности жизни - 70 лет, охватом  разными формами образования 98% взрослого  населения [20]. С 1991г. показатель начал  снижаться, но в последние годы опять  идёт тенденция к увеличению. Сейчас по рейтингу развития человеческого  капитала Беларусь занимает 68 место среди 177 стран со средним уровнем индекса человеческого капитала (ИРЧП), опережая по этому показателю все страны СНГ, кроме России. Однако по удельному весу расходов на образование наша страна уступает лишь 15 странам из группы с высоким уровнем человеческого развития. Причем, если проанализировать данные о размере инвестиций в образование, то следует отметить довольно позитивную тенденцию увеличения доли расходов в ВВП на финансирование образования за последние 13 лет. Анализ структуры индексов ИРЧП свидетельствует о том, что наиболее благоприятными и находящимися на уровне стран мира с высоким уровнем развития человеческого потенциала в Беларуси являются индексы уровня образования и грамотности взрослого населения. Показательно, что Республика Беларусь опережает все страны СНГ по показателю грамотности взрослого населения (99,6%) и подросткового населения (99,8%). Это безусловное преимущество человеческого капитала Беларуси[21].

С точки зрения развития сети учебных  и научных учреждений и динамики контингента образовательной сферы, наша страна, несомненно, имеет высокие показатели. За последние 8 лет в Республике Беларусь значительно увеличилось количество специалистов с высшим образованием, что способствовало увеличению насыщенности экономики страны высококвалифицированными кадрами. Доля работников, имеющих высшее образование, возросла с 18,8 до 23,8%. Изменилось распределение работников по категориям персонала: доля специалистов возросла с 23,1 до 26,7%, а для рабочих снизилась с 63,6 до 60,2%.

Учитывая, что новая экономика  характеризуется не просто знаниями, а знаниями, способными воплощаться  в новейших разработках, инновациях во всех сферах экономики, особая роль принадлежит исследователям и ученым высшей квалификации. В нашей экономике  доктора наук составляют 0,05%, а кандидаты  наук 0,32% от численности экономически активного населения. Новая экономика  живет нестандартными идеями и решениями, которые генерируют высокоразвитый человеческий капитал. Этим во многом определяются наши возможности и  место в новой экономике. На данный момент в стране достаточно новых  идей. Это в определенной мере связано  именно с ростом финансирования науки.

Интенсивное развитие и внедрение  на производстве высоких технологий, являющееся одним из ключевых процессов  становления «новой экономики», предполагает укрепление отраслевой и заводской  науки, кадровый потенциал которой  на сегодняшний день весьма и весьма недостаточен. В этой связи вызывает, по крайней мере, недоумение решение  ВАК Республики Беларусь об упразднении  института соискательства. Ведь посредством  него наиболее талантливые производственники  приобщались к научно-исследовательской  деятельности, постигали тайны науки, не отрываясь в то же время от реальной экономики. В этом плане  научное соискательство может иметь  двойной положительный эффект: с  одной стороны, это внедрение  новых, научно обоснованных идей в производство, а с другой стороны – формирование планов научных исследований и подготовки соответствующих кадров исходя из потребностей реальной экономики.

По-прежнему актуальной остается проблема финансирования здравоохранения, в  значительной мере определяющая качество и доступность медицинской помощи. Сравнивая Республику Беларусь со странами с высоким уровнем развития человеческого капитала, следует отметить, что по количеству врачей на 100 тыс.населения наша страна находится на уровне таких стран, как Бельгия, Италия, Швейцария, Швеция[21]. За последние 13 лет государство значительно увеличило долю инвестиций в здравоохранение. Однако пока ещё остается довольно низким показатель ожидаемой продолжительности жизни. Он почти на 14 лет ниже данного показателя в Японии и более чем на 12 лет в Исландии, Швейцарии, Австралии, Швеции, Италии, Канаде[21]. Конечно, состояние здоровья населения влияет на средний возраст работников. В 2000г. он составил 39,4, а в 2008г. – 40,1 года [23]. Видим улучшение показателей, которое, возможно, происходит благодаря повышению доли инвестиций в здравоохранение. Однако для повышения эффективности работы системы здравоохранения необходимо обеспечить, прежде всего, рациональное использование выделенных средств. Приоритетными направлениями развития здравоохранения должны быть формирование здорового образа жизни, расширение мероприятий по профилактике заболеваний, совершенствование государственного регулирования в области обеспечения населения медицинскими услугами и лекарственными средствами.

Результаты исследований свидетельствуют о том, что здоровье человека лишь на 8—10% зависит от здравоохранения, на 20% — от экологических условий, 20% определяются генетическими факторами  и на 50% здоровье человека зависит  от образа жизни самого человека [24].

Это рациональный суточный режим, применение различных методов  скорейшего восстановления и стимуляции работоспособности, гигиена рационального  питания, избавление от вредных привычек и излишнего веса, формирование красивой фигуры, профилактика и ликвидация стрессов, применение различных комплексов физических упражнений, традиционные и необычные методы закаливания, различные виды массажа и пр.