Информация: сущность, признаки и свойства

НОУ ВПО «Санкт-Петербургский  институт внешнеэкономических связей, экономики и права» Филиал НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей экономики и права» в г. Перми

 

 

Экономический факультет

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Направление 080100 «Экономика»

 

 

 

Контрольная работа

По дисциплине: Библиография

Тема: Информация: сущность, признаки и свойства

Студентки 1 курса                                          Мердиан Вероники Михайловны

     

Преподаватель                                                 Ганошина Людмила Николаевна

 

Пермь, 2012 
Содержание

ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................3

1. Понятие информации ..................................................................................4

1.1. Носители информации ................................................................................5

2. Классификация информации ....................................................................6

3. Свойства информации ................................................................................8

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..............................................................................................10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ..................................11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Миллионы газетных полос  ежедневно попадают в руки читателей. Волны сотен радиостанций пронизывают  сегодня эфир, донося до слушателей новости из любого уголка нашей планеты. Тысячи телебашен, десятки космических спутников делают нас свидетелями событий в разных странах мира.

Значение печати, радио  и телевидения в современном  мире переоценить просто невозможно. Они превратились в мощный инструмент воздействия, охватывая своим влиянием беспрецедентное в истории число людей.

Эффективность работы СМИ  зависит от того, насколько учтены особенности аудитории, к которой  обращается журналистика. Эффективная  деятельность требует точных знаний об аудитории. Главным критерием  выступают здесь информационные интересы и потребности аудитории, а постановка целей, чтобы не быть произвольной, должна опираться на конкретные представления о действующих силах современной истории, на понимание законов общественного развития, на осознание классовой расстановки сил и т. д.

Потребность в информации обнаруживается при сопоставлении  реального состояния, скажем, общественного  мнения, знания о предмете, которым  владеет потенциальная аудитория, с теми данными, которыми эта аудитория  должна располагать для выбора правильных и точных решений. Отсюда и вытекает актуальность выбранной темы.

Целью данной контрольной  работы является изучение понятия информации.

Цель достигается путем  решения следующих задач:

1). Подбор и обработка  материала;

2). Раскрыть сущность информации;

3). Рассмотреть классификацию и свойства информации;

 

 

1. Понятие информации

Понятие информация произошло  от латинского informatio (разъяснение, изложение). С середины 20 века оно стало использоваться в науке, что подразумевало под  собой обмен сведениями между людьми, людьми и машинами, машинами и машинами, передачу различных признаков между клетками растений, животных и людей.

Однако информация - это  настолько глубокое понятие, что  нельзя его объяснить в нескольких словах. В него вкладывается различный смысл в науке, технике, житейских ситуациях и т.д.

В обычном смысле под  информацией понимают различные  данные или сведения, которые кого-либо интересуют. Информация в практической деятельности человека подразумевает  под собой сведения о явлениях и объектах окружающей среды, об их свойствах, состоянии и параметрах. Например, запах, цвет, звук и т.д. В природе информация - это биологический код, заложенный в каждом живом организме.

На основе выделенных выше основных понятий слова информация имеет множество значений, что объединить их в одно целое практически невозможно. Но можно выделить основные аспекты того, что понимается под информацией:

Во-первых, это ознакомление, сообщение, осведомление о настоящем  положении дел, либо сведения о чем-либо, передаваемые людьми;

Во-вторых, это сведения о чем-либо, снимающие неопределенность в результате их получения;

В-третьих, это сообщение, неразрывно связанное с деятельностью  человека; В широком смысле информацию можно определить как отражение реального мира, а в узком смысле - как любые сведения, которые можно хранить, передавать и обрабатывать.

Довольно распространенным является и взгляд на информацию как  на ресурс, подобный материальным. С  этой точки зрения информация - это  сведения, позволяющие людям улучшить процессы, связанные с преобразованием веществ и самой информации. Она отличается от других материальных ресурсов тем, что чем больше ее используешь, тем большее ее становится.

1.1. Носители информации

Информация всегда связана  с материальным носителем. Носитель информации - среда для записи и хранения информации.

Носителем информации может  быть:

1). Любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, классная доска, звездная пыль, мусор на полу и т. д.);

2). Волны различной природы: акустическая (звук), электромагнитная (свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.;

3). Вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком растворе, температура и давление газа и т. д.;

4). Машинные носители информации: перфоленты, перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски, оптические диски и т. д.;

Любой сигнал: свет костра, телеграмма, код Морзе, написанный текст, несет информацию. Поэтому сигнал есть способ передачи информации.

С изменением носителей  информации изменились и методы нанесения информации непосредственно на носители, что повлекло за собой необходимость изобретения соответствующих технических средств для работы с информацией: «обжиг глины - глиняные таблицы», «бумага - книгопечатание», «магнитные носители -компьютер».

К ним относятся устройства, комплектующие внешнюю память

компьютера.

- Накопители на гибких магнитных носителях;

- Накопители на жестких магнитных дисках;

- Накопители на компакт-дисках.

2. Классификация информации

Возможны несколько  видов классификации информации:

1. По способам восприятия:

· Визуальная

· Аудиальная

· Тактильная

· Обонятельная

· Вкусовая

2. По форме представления:

· Текстовая

· Числовая

· Графическая

· Музыкальная

Комбинированная

3. По общественному  значению:

3.1. Массовая

· - обыденная

· - общественно-политическая

· - эстетическая

3.2. Специальная

· - научная

· - производственная

· - техническая

· - управленческая

3.3.Личная

· - знания

· - умения

· - навыки

· - интуиция

4. Виды информации связаны со способом восприятия

У человека пять органов чувств, с их помощью человек получает информацию о внешнем мире: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание.

Органы чувств	Вид информации
Зрение	Визуальная
Слух	Аудиальная
Обоняние	Обонятельная
Вкус	Вкусовая
Осязание	Тактильная

 

  

Практически около 90% информации человек получает при помощи органов зрения (визуальный), примерно 9% - при помощи органов слуха и только 1% при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания).

Виды информации по форме  представления.

- Текстовая

- Числовая

- Звуковая

- Мультимедийная (комбинированная)

5. Виды информации по общественному значению.

- Личная (знания, умения, навыки, интуиция);

- Массовая (общественная, обыденная, эстетическая);

- Специальная (научная, производственная, техническая, управленческая).

 

 

 

 

 

 

 

3. Свойства информации

Информация нужна для  того, чтобы принимать правильные решения. Рассмотрим свойства информации, т. е. ее качественные признаки.

1. Объективность информации;

Информация - это отражение внешнего мира, а он существует независимо от нашего сознания и желания. Поэтому в качестве свойства информации можно выделить ее объективность. Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения, суждения.

2. Достоверность информации;

Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:

* преднамеренное искажение (дезинформация);

* искажение в результате  воздействия помех («испорченный  телефон»);

* когда значение реального  факта преуменьшается или преувеличивается (слухи, рыбацкие истории).

3. Полнота информации.

Информацию можно назвать  полной, если ее достаточно для понимания и принятия решения.

4. Актуальность (своевременность)  информации;

Актуальность - важность, существенность для настоящего времени. Только вовремя полученная информация может принести необходимую пользу. Неактуальной информация может быть по двум причинам: она может быть устаревшей (прошлогодняя газета) либо незначимой, ненужной (например, сообщение о том, что в Италии снижены цены на 5%).

5. Полезность или бесполезность  (ценность) информации;

Так как границы между  этими понятиями нет, то следует говорить о степени полезности применительно к нуждам конкретных людей. Полезность информации оценивается по тем задачам, которые мы можем решить с ее помощью.

Самая ценная для нас информация - достаточно полезная, полная, объективная, достоверная и новая. С точки зрения техники свойство полезности рассматривать бессмысленно, так как задачи машине ставит человек.

* Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо  мнения, суждения.

* Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел.

* Информация полна,  если ее достаточно для понимания  и принятия решения.

* Информация актуальна  (своевременна), если она важна,  существенна для настоящего времени.

* Полезность информации  оценивается по тем задачам,  которые мы можем решить с ее помощью.

* Информация понятна,  если она выражена на языке,  доступном для получателя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Деятельность людей  всегда связана с передачей информации, но информацию могут передавать друг другу не только люди, но и животные и растения.

В процессе передачи информация может теряться и искажаться: искажение  звука в телефоне, атмосферные  помехи в радио, искажение или  затемнение изображения в телевидении, ошибки при передаче в телеграфе. Эти помехи, или как их называют специалисты, шумы, искажают информацию. Человечество продумало много устройств быстрой передачи информации: телеграф, радио, телефон, телевизор. К числу устройств, передающих информацию с большой скоростью, относятся электронно-вычислительные машины, хотя правильнее было бы сказать - телекоммуникационные сети.

Делая из всего вышесказанного вывод, можно сказать, что информация - сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы. Нельзя дать единого объяснения понятию информация. Наиболее распространенное понятие информации - это информация как любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

Основная:

1. Степанов, В. К. Применение Интернета в профессиональной

информационной деятельности / В. К.Степанов. – М. : ФАИР, 2009. – 304 с.

Программное обеспечение:

2. Электронная библиотечная система «Ай Пи Ар Букс» - электронная библиотека полнотекстовых изданий.

Интернет-ресурсы:

3. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=516902

4. http://www.maksakov-sa.ru

5.  http://ru.wikipedia.org/