Курс лекций по "Концепции современного естествознания"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 20:12, курс лекций

Краткое описание

Лекция 3.1 Современные представления о Вселенной.

Основные теоретические концепции современной астрофизики.Космологические гипотезы. Основные космологические модели Вселенной: замкнутая и открытая модели, модель «пульсирующей « Вселенной.

Теория большого Взрыва. Устройство Вселенной

Содержимое работы - 8 файлов

Лекция5.2 Экологические функции литосферы3.doc

— 73.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

лекция 8.1Человек как предмет естествознания3.doc

— 131.00 Кб (Скачать файл)

      Лекция 8.1 Человек как  предмет естествознания.

1. Современные представления  о происхождении  человека.

  Анализ  биологической эволюции подвел вплотную к миру человека. Для нас, людей, человек  — центр всего сущего. Ясно, что  этот центр вызывает самое пристальное внимание ученых.

   По  критериям зоологической систематики  человек составляет вид Нотo sapiens и относится к царству животных (Аnimalia), типу хордовых (Сhordata), классу млекопитающих (Маттаlia), отряду приматов (Рrimates), подотряду узконосых (Сatarhini), надсемейству гоминоидов (Нотinoides), семейству гоминид (Нотinidae), роду Ното. В настоящее время семейство гоминид состоит только из одного рода Homo.

  Наряду  с Homo представителем линии антропоидов  считаются роды рамапитеков (Ramaphiteces), вымерли около 8 млн лет назад, и австралопитеков (Australopithecus), вымерли около 1,5 млн лет тому назад. Современных представителей гоминоидов делят на три группы: гибонообразные (малые человекообразные обезьяны), понгиды, или крупные человекообразные обезьяны (орангутаны, гориллы и шимпанзе), а также сам человек. Род Ноmo, кроме человека разумного (Ното sapiens), включает человека умелого (Ното habilis), человека прямостоящего (Ното erectus), человека неандертальского (Ното Neandertales)), которого называют также архаическим сапиенсом. В настоящее время род Ноmo состоит из одного вида — человека разумного (Ното sapiens).

  Подобно другим организмам человек произошел  естественным путем, без какого-либо вмешательства сверхъестественных сил. С научной точки зрения происхождение человека представляет собой один из результатов видообразования в процессе биологической эволюции. Представить этот процесс в деталях сложно, ведь вопреки расхожему мнению поток времени смывает часть следов прошлого, тем не менее в основных чертах он достаточно хорошо известен.

  По  своему генотипу человек наиболее близок к понгидам, крупным человекообразным обезьянам. Ценные ориентировочные  результаты получают при анализе  последовательностей нук-леотидов одного и того же гена представителей различных видов. Одно из таких сопоставлений показало, что по своему генотипу горилла ближе к человеку, чем к орангутану

  Имея  в виду скорости возникновения мутаций, можно подсчитать время дивергенции  гоминоидов. Эволюционная линия человека и шимпанзе разошлась около 6—8 млн лет тому назад .

  Что касается возрастов родов и видов  антропоидов, то они сведены в  табл. 1

  Рамапитек (от Rата — индийское божество + греч. рithecos — обезьяна) обнаружен на территории современной Индии. Австралопитеки (от лат. аиstral— южный + греч. рithecos) образовывали несколько групп, различавшихся степенью массивности черепов и зубов. Представителями человека прямостоящего считаются петикантропы (обнаруженные на острове Ява), синантропы (от лат. Sina — Китай), восточноафриканские архан-тропы (от греч. аrchaisos — древний + аntropos — человек) и атлантропы (от греч. Atlas— горная страна в Африке). Иногда выделяют в отдельный вид человека гейдельбергского (найденного 0,6 млн лет назад в Германии недалеко от города Гейдельберга). Поздний неоантроп — подвид человека разумного — появился в различных районах Земли 40—80 тыс. лет тому назад. Анатомически он не отличается от современного человека.

  Итак, продолжительность существования  вида Ното 8ар1епв от появления человека умелого до позднего неоантропа и далее

Таблица 1  Возраст антропоидов

Род и вид Возраст (приблизительный), лет до н.э.
Рамапитек 12-6 млн
Австралопитек 3,5-1,5 млн
Человек умелый 2-1,5 млн
Человек прямостоящий 1,5 млн лет-200 тыс
Человек неандертальский  70-30 тыс
Человек разумный 200-40 тыс
Поздний неоантроп 40-80 тыс
 

составляет  около 2 млн лет. По современным научным  данным весьма правдоподобной выглядит гипотеза о возникновении примитивного Ното sapiens около 200 тыс. лет назад в Африке и постепенном расселении его по планете.

Резюме

   • По зоологической систематике человек, Ното sapiens принадлежит к отряду приматов, подотряду узконосых, семейству ?u минид, роду Ното

   • Подобно  другим организмам человек произошел  естественным путем, без какого-либо вмешательства сверхъестественных сил.

   • По своему генотипу и фенотипу человек  разумный наиболее близок к крупным  человекообразным обезьянам, прежде всего  к шимпанзе.

. •  Эволюцию человека можно представить  в виде следующей [схемы: человек  умелый—человек прямостоящий—человек гейдельбергский-человек неандертальский—человек разумный (в основном кроманьонцы)—современный человек (поздний неоантроп).

   • История  рода Ното составляет около 2 млн лет.

41. Физиология  человека: общие принципы

  Под влиянием факторов биологической эволюции организм человека приобрел уникальные системно-функционирующие качества. Наука о жизнедеятельности организмов называется физиологией . Иногда полагают, что предметом физиологии являются лишь внутренне присущие организму процессы и свойства. Это ошибочное мнение было опровергнуто П.К.Анохиным, который ввел в физиологию понятие функциональной системы. По Анохину, система является функциональной, если в процессе своей жизнедеятельности она достигает полезного приспособительного результата и при этом, осуществляя опережающее отражение действительности, обеспечивает свое будущее. Введение в физиологию фактора времени имеет важное значение, ибо в функционировании организма выявляется его направленность — обеспечение своего будущего.

С глубокой древности известно, что любой организм представляет собой сложную живую систему (от греч. sustета — целое).

Но  организм не есть машина, в отличие  от нее он приспосабливается к действительности. Приспособительные реакции организма достаточно очевидны. Сложнее понять, что организмы способны к жизни лишь в том случае, если они успешно проецируют свое будущее. Все организмы предваряют будущее, но наиболее успешно это делает человек. И ясно благодаря чему — развитию высшей нервной деятельности. Отнюдь не случайно эволюция антропоидов сопровождалась увеличением объема черепа: у человека умелого 509—752 см3, у человека прямоходящего 727— 1225 см3, у человека разумного 1000-2000 см3. У понгид объем головного мозга составляет в среднем 300— 500 см3. Особенно существенно также, что в отличие от человекообразных обезьян человек обладает S-образной формой позвоночника и отчетливым поясничным изгибом (что позволяет ему передвигаться на двух ногах и заниматься предметной деятельностью стоя), а также особым голосовым мускулом, обеспечивающим богатство звуков речи человека. Все ярко выраженные специфические особенности человека, такие как, например, интеллектуальная и предметная деятельность, речь и общение, зиждятся на его физиологии, ориентированной в конечном счете на предварение будущего.

   Организм  человека представляет собой открытую систему, существующую благодаря подводу  энергии, вещества и информации, которые  потребляются, трансформируются и выделяются (вещество и энергия). В биологическом  отношении потребляемые энергия, вещество и информация более высокого качества, чем выделяемые вещество, энергии и выдаваемая информация. Упорядоченность организма выше, чем у окружающей его природной среды. К тому же следует учитывать, что человек за счет своей познавательной деятельности вырабатывает высокоинформативное знание, представляемое им в словесной форме и овеществляемое в предметной деятельности. В качестве интеллектуальной силы человек способен не только дезорганизовывать, но и упорядочивать свое окружение.

   Управление  физиологическими процессами организма осуществляется: 1) центральной нервной системой (представлена головным и спинным мозгом и образует функциональное целое с периферической нервной системой); 2) вегетативной (автономной) нервной системой (отвечает за нервную регуляцию внутренней среды организма, морфологически частично совпадает с головным мозгом); 3) эндокринной системой; 4) жидкими средами, кровью и лимфой. Ниже рассматриваются все четыре уровня регуляции физиологических функций человека.

  Центральная нервная система.

  Основной  орган нервной системы — головной мозг. С учетом хода биологической  эволюции головной мозг млекопитающих  можно, по П.Мак-Лину, разделить на три  отдела (рис. 67):

  древний мозг рептилий,  старый мозг млекопитающих  и новый мозг млекопитающих^ (особенно характерный для человека).

  Древний мозг рептилий контролирует инстинкты. Старый мозг млекопитающих отвечает за видоспецифическое поведение  млекопитающих, в том числе человека. Новый мозг млекопитающих образован  неокортексом (т.е. новой корой), он ответстве-н за интеллектуальные или интеллектуально-подобные формы жизнедеятельности. Схема Мак-Лина отображает не действительное морфологическое строение мозга, а дает представление об иерархической организации головного мозга и управляемых им поведенческих актах. Что касается, например, пресмыкающихся, то их мозг отнюдь не исчерпывается указанным-на схеме древним мозгом рептилий, а содержит также аналоги мозга млекопитающих .

  Мозг  человека подразделяется на пять отделов: передний мозг (включая мозговую кору и мозолистое тело), промежуточный мозг (содержит таламус и гипоталамус), средний мозг, мозжечок и продолговатый мозг.

  Рассмотрим  более подробно основы физиологии мозга . Четыре основные доли головного мозга  — лобная, височная, теменная и затылочная. Кора головного мозга имеет объем около 600 см3, ее толщина колеблется от 1,3 до 4,5 мм и содержит примерно 1010 нейронов. Более 90% коры имеет шестислойное строение. Каждый слой отличается формой и расположением клеток. Подобная кора появилась впервые у млекопитающих и называется неокортексом (новой корой). Более древний тип коры — аллокортекс (от греч. аllos— другой) — в основном трехслойный.

  В физиологии при изучении коры мозга  довольно популярно разделять ее на сенсорную, двигательную и ассоциативную. Такое разделение весьма условно. Как выяснилось, сложные интегративные функции коры головного мозга не являются строго локализованными. Разграничение зон коры — сложнейшая проблема, которая ждет своего разрешения. Несколько упрощенное представление о локализации функций латеральной (от лат. 1аteralis — боковой) коры головного мозга дает приводимая ниже карта К.Клайста, на которой цифрами обозначены 50 полей Бродмана, отличающиеся плотностью, расположением и формой нейронов.

  Вегетативная  нервная система. Отвечает за нервную регуляцию внутренней среды организма и лишь в малой степени управляется сознанием. На уровне полушарий головного мозга центральная и вегетативная нервные системы неразличимы, но их периферийные части резко отличаются друг от друга. Вегетативная нервная система состоит из двух отделов: симпатического (от греч. sутрathes— чувствительный, восприимчивый к влиянию) и парасимпатического (от греч. раrа — возле, при). Когда-то симпатическим отделом называли всю периферийную часть вегетативной системы. Но после того как выяснилось, что функции нервных клеток могут быть антагонистическими, стали отличать симпатический и парасимпатический отделы вегетативной системы. Симпатическая нервная система активизирует процессы, связанные с распадом энергии, усиливает сердцебиения, ослабляет моторику желудочно-кишечного тракта, расслабляет мочевой пузырь и т.д. Парасимпатическая нервная система активизирует процессы накопления энергии и веществ, замедляет сердцебиения, усиливает моторику желудочно-кишечного тракта, расши-

ряет  артерии полового члена и т.д. Вегетативная нервная система замыкается на головной и спинной мозг.

  С центральной нервной системой тесно  связана сенсорная физиология, а  также физиология двигательных дыхательных  систем и мышц.

Лекция 7.1 Концепция биосферы и ноосферы..doc

— 40.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Лекция 6.2 Коцепция эволюции в биологии.3.doc

— 79.00 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Лекция 6.1 Особенности биол. материи3.doc

— 59.00 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Лекция 5.1Концепции геологии.1.doc

— 101.00 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Лекция 4.1Концепц. химии10.doc

— 78.50 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Лекция 3.1 Концепции космологии2.doc

— 36.00 Кб (Открыть файл, Скачать файл)

Информация о работе Курс лекций по "Концепции современного естествознания"