Анализ успешных историй молодых людей с инвалидностью

Одной из актуальных и малоизученных проблем психологии является изучение особенностей самооценки детей и подростков с ограниченными возможностями и выявление факторов успешности людей с инвалидностью. Исследование этой проблемы дает обширный материал для понимания личности подростков, что необходимо для последующего интегрирования их в общество.
Явно выраженное стабильное снижение самооценки и самоуважения ослабляют способность личности к активному приспособлению жизни и реализации личных возможностей и внешних, жизненных обстоятельств, благоприятных моментов и ситуаций.

Введение………………………………………………………………………....3
Глава 1. Концепции и принципы, направленные на обеспечение нормального развития подростков с инвалидностью………………………………………...6
Концепция резильентности………………..............................................6
Принцип нормализации жизни…………………………………………14
Глава 2. Особенности самооценки подростка с нарушениями развития и инвалидностью…………………………………………………………………..22
Понятие самооценки……….....................................................................22
Развитие самооценки в подростковом возрасте……………………….24
Самооценка подростка с нарушениями развития и инвалидностью…27
Глава 3. Практическая часть……………………………………………………32
3.1. Программа исследования……………………………………………..32
3.2. Методы исследования…………………………………………….......33
3.3. Результаты……………………………………………………………..35
3.4. Анализ ситуации в семье……………………………………………..49
Заключение………………………………………………………………………52
Литература…………………………………………………………………….....53
Приложения……………