А.С.Макаренко о поощрении и наказании. Современный взгляд на проблему

Цель исследования: изучить условия воздействия поощрения и наказания на ребёнка.
Для реализации поставленной цели в исследовании были определены следующие задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
2. Определить роль и место поощрения и наказания в педагогическом процессе.
3. Разработать систему вопросов - заданий для диагностики учащихся.
4. Проанализировать опыт использования методов в педагогическом процессе взаимодействие учителя и учеников.
5. Определить условия воздействия поощрения и наказания на ребёнка.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3

ГЛАВА I. Роль поощрения и наказания в воспитании детей………….5
1.1. Проблема поощрения и наказания в историческом аспекте……….5
1.2. А.С.Макаренко о проблеме поощрения и наказания…………...…8

ГЛАВА II. Современный взгляд на проблему поощрения и наказания………………..…………………………………………………10
2.1. Поощрения и наказания: за и против……………………………...10
2.2. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции………………………………………………………………….15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….…….24

ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………….26

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………..27