Коррекция делинквентного поведения подростков в процессе социально – педагогического сопровождения

p align="center">      БЛАНК ОТВЕТОВ

      Фамилия И.О.____________Пол___________Возраст____________ 
 

 

      «КЛЮЧИ» ДЛЯ ПОДСЧЕТА ПЕРВИЧНЫХ  «СЫРЫХ» БАЛЛОВ

      Мужской вариант  

      1. Шкала установки на социально-желательные ответы 

      2 (нет), 4 (нет), б (нет), 13 (да), 21 (нет), 23 (нет), 30 (да), 32 (да), 33 (нет), 38 (нет), 47 (нет), 54 (нет), 79 (нет), 83 (нет), 97 (нет) 

      2. Шкала склонности к нарушению норм и правил 

      1 (нет), 10 (нет), 11 (да), 22 (да), 34 (да), 41 (да), 44 (да), 50 (да), 53 (да), 55 (нет), 59 (да), 61 (нет), 66 (нет), 80 (да), 86 (да), 91 (да), 93 (нет) 

      3. Шкала склонности к аддиктивному поведению 

14 (да), 18 (да), 22 (да), 26 (да), 27 (да), 31 (да), 34 (да). 35 (да), 43 (да), 46 (да), 59 (да), 60 (да), 62 (да), 63 (да), 64 (да), 67 (да), 61 (да), 74 (да), 91 (да), 95 (нет) 

      4. Шкала склонности к самоповреждающему и саморазрушающему поведению

       

      3 (да), 6 (да), 9 (да), 12 (да), 16 (да), 24 (нет), 27 (да), 28 (да), 37 (да), 39 (да), 51 (да), 52 (да), 58 (да), 68 (да), ;73 (да), 76 (нет), 90 (да), 91 (да), 92 (да), 96 (да), 98 (да)

       5. Шкала склонности к агрессии и насилию 

      3 (да), 5 (да), 15 (нет), 16 (да), 17 (да), 25 (да), 37 (да), ;40 (нет), 42 (да), 45 (да), 48 (да), 49 (да), 51 (да), 65 (да), ; 66 (да), 70 (да), 71 (да), 72 (да), 75 (нет), 77 (да), 82 (да), 85 (нет), 89 (да), 94 (да), 97 (да) 

      6. Шкала волевого контроля эмоциональных реакций 

       7 (да), 19 (да), 20 (да), 29 (нет), 36 (да), 49 (да), 56 (да), 57 (да), 69 (да), 70 (да), 71 (да), 78 (да), 84 (да), 89 (да), 94 (да) 

      7. Шкала склонности к делинквентному поведению 

      18 (да), 26 (да), 31 (да), 34 (да), 35 (да), 42 (да), 43 (да), ,44 (да), 48 (да), 52 (да), 55 (нет), 61 (нет), 62 (да), 63 (да), .64 (да), 67 (да), 74 (да), 86 (нет), 91 (да), 94 (да) 

Женский вариант

 1. Шкала установки на социально-желательные ответы 

      2 (нет), 4 (нет), 8 (нет), 13 (да), 21 (нет), 30 (да), 32 (да), 33 (нет), 38 (нет), 54 (нет), 79 (нет), 83 (нет), 87 (нет) 

2. Шкала склонности к нарушению норм и правил 

      1 (да), 10 (нет), 11 (да), 22 (да), 34 (да), 37 (да), 41 (да), 44 (да), 50 (да), 53 (да), 55 (да), 59 (да), 61 (да), 80 (да), 86 (нет), 88 (да), 91 (да), 93 (нет) 

3. Шкала склонности к аддиктивному поведению 

      14 (да), 18 (да), 22 (да), 26 (да), 27 (да), 31 (да), 34 (да), 35 (да), 43 (да), 59 (да), 60 (да), 62 (да), 63 (да), 64 (да), 67 (да), 74 (да), 81 (да), 91 (да), 95 (нет)

      4. Шкала склонности к самоповреждающему я саморазрушающему поведению 

      3 (да), 6 (да), 9 (да), 12 (да), 24 (нет), 27 (да), 28 (да), 39 (да), 51 (да), 52 (да), 58 (да), 68 (да), 73 (да), 75 (да), 76 (да), 90 (да), 91 (да), 92 (да), 96 (да), 97 (да), 98 (да), 99 (да) 

      5. Шкала склонности к агрессии и насилию 

      3 (да), 5 (да), 15 (нет), 16 (да), 17 (да), 25 (да), 40 (нет), 42 (да), 45 (да), 48 (да), 49 (да), 51 (да), 65 (да), 66 (да), 71 (да), 77 (да), 82 (да), 85 (да), 89 (да), 94 (да), 101 (да), 102 (да), 103 (да). 104 (да) 

      6. Шкала волевого контроля эмоциональных реакций 

      7 (да), 19 (да), 20 (да), 29 (нет), 36 (да), 49 (да), 56 (да), 57 (да), 69 (да), 70 (да), 71 (да), 78 (да), 84 (да), 89 (да), 94 (да) 

      7. Шкала склонности к делинквентному поведению 

      1 (да), 3 (да), 7 (да), 11 (да), 25 (да), 28 (да), 31 (да), 35 (да), 43 (да), 48 (да), 53 (да), 58 (да), 61 (да), 63 (да), 64 (да), 66 (да), 79 (да), 93 (нет), 98 (да), 99 (да), 102 (да) 

      8. Шкала принятия женской социальной роли 

      3 (нет), 5 (нет), 9 (нет), 16 (нет), 18 (нет), 25 (нет), 41 (нет), 45 (нет), 51 (нет), 58 (нет), 61 (нет), 68 (нет), 73 (нет), 85 (нет), 93 (да), 95 (да), 96 (нет). 105 <да), 106 (нет), 107 (да), 108 (да)

      Примечание. Пункты 23, 46, 47, 72, 100 являются маскировочными и содержательно не интерпретируются. Некоторые пункты опросника входят одновременно в несколько шкал.  
 
 
 

Приложение 6

ФРЕЙБУРГСКАЯ  АНКЕТА

Ф.И.О._____________Пол __ _____Возраст________________________

Место работы родителей________________________________________

Инструкция  к этой анкете требует обвести  кружком «да», если ответ на соответствующий  вопрос имеет к подростку отношение, и «нет», если вопрос его не касается,

Анкета  содержит следующие вопросы:

1. Я знаю, что ребята за моей спиной говорят обо мне плохо      да нет

2. Я редко даю сдачу, когда меня бьют                                           да нет

3. Я быстро теряю самообладание, однако также быстро

успокаиваюсь.                                                                                     да нет

4. Если мне при размене денег дают на один рубль больше и

 если  я его беру, то позднее меня  мучают сильные

угрызения совести.                                                                              да нет

5. Я могу рассвирепеть так, что буду, например, бить

все подряд.                                                                                            да нет

6. Честно  говоря, мне иногда доставляет  удовольствие

мучить  других.                                                                                      да нет

7. Если по отношению ко мне кто-то поступает несправедливо,

 то  я желаю ему настоящего наказания.                                              да нет

8. Я верю в то, что за зло можно отплатить добром, и

в соответствии с этим и действую.                                                      да нет

9. Если грубо обращаются к кому-нибудь из моих друзей,

то мы вместе думаем о наказании.                                                      да нет

10. У меня иной раз бывают трудности с родителями.                     да нет

11. Собака, которая не слушается, заслуживает удара.                    да нет

12. С ребятами, которые любезнее, чем я мог ожидать,

я держусь  осторожно.                                                                           да нет

13. Если я должен для защиты своих прав применить

физическую  силу, то я так и делаю.                                                    да нет

14. У меня часто бывают разногласия с другими.                             да нет

15. Мне кажется, что большая часть дурных поступков

однажды будет наказана.                                                                     да нет

16. Когда я разъярен, я охотно освобождаюсь от этого

состояния во время физической работы.                                            да нет

17. Раньше я иногда очень охотно мучил других, например

 выворачивал  руки, дергал за волосы и т.д.                                        да нет

18. Иногда я себе представляю, какие ужасы должны

произойти с теми, кто ко мне несправедлив.                                     да нет

19. Я могу припомнить, что однажды был так рассержен,

что взял первую оказавшуюся под рукой  вещь и разорвал

или разбил ее.                                                                                         да нет

Для получения  дополнительных данных о личностных особенностях испытуемых в ходе исследования использовались также биографические анкеты, которые дали в основном качественную информацию о детях. 
 
 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 

  «ШКАЛА ВРАЖДЕБНОСТИ» КУКА-МЕДЛЕЙ 

  Инструкция

  Внимательно прочитайте (прослушайте) суждения опросника. Варианты ответов по всем суждениям даны на специальном бланке. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, то в бланке ответов напротив номера суждения отметьте степень вашего согласия с ним, используя предложенную шкалу:

  6 — обычно,

  5 — часто,

  4 — иногда,

  3 — случайно,

  2 — редко,

  1 — никогда. 

  Текст

1. Я часто встречаю людей, называющих себя экспертами, хотя они таковыми не являются.
2. Мне часто приходилось выполнять указания людей, которые знали меньше, чем я.
3. Многих людей можно обвинить в аморальном поведении.
4. Многие люди преувеличивают тяжесть своих неудач, чтобы получить сочувствие и помощь.
5. Временами мне приходилось грубить людям, которые вели себя невежливо по отношению ко мне и действовали мне на нервы.
6. Большинство людей заводят друзей, потому что друзья могут быть полезны.
7. Часто необходимо затратить много усилий, чтобы убедить других в своей правоте.
8. Люди часто разочаровывали меня.
9. Обычно люди требуют большего уважения своих прав, чем стремятся уважать права других.
10. Большинство людей не нарушают закон, потому что боятся быть пойманными.
11. Зачастую люди прибегают к нечестным способам, чтобы не потерять возможной выгоды.
12. Я считаю, что многие люди используют ложь, чтобы двигаться дальше.
13. Существуют люди, которые настолько мне неприятны, что я невольно радуюсь, когда их постигают неудачи.
14. Я часто могу отойти от своих принципов, чтобы превзойти своего противника.
15. Если люди поступают со мной плохо, я обязательно отвечаю им тем же, хотя бы из принципа.
16. Как правило, я отчаянно отстаиваю свою точку зрения.
17. Некоторые члены моей семьи имеют привычки, которые меня раздражают.
18. Я не всегда легко соглашаюсь с другими.
19. Никого не заботит то, что с тобой происходит.
20. Безопаснее никому не верить.
21. Я могу вести себя дружелюбно с людьми, которые, по моему мнению, поступают неверно.
22. Многие люди избегают ситуаций, в которых они должны помогать другим.
23. Я не осуждаю людей за то, что они стремятся присвоить себе все, что только можно.
24. Я не виню человека за то, что он в своих целях использует других людей, позволяющих ему это делать.
25. Меня раздражает, когда другие отрывают меня от дела.
26. Мне бы определенно понравилось, если бы преступника наказали его же преступлением.
27. Я не стремлюсь скрыть плохое мнение по поводу других людей.