Особенности воспитания дворян в России в XVIII – XIX в.в

Целью данной работы является изучение составляющих воспитания в дворянском обществе, а именно целей, содержания, методов и результатов педагогического воздействия на детей как со стороны родителей и домашних воспитателей, так и в условиях учебных заведений, а также сравнение двух систем воспитания – дворянской и крестьянской.

Введение……………………………………………………………..…………….3
Глава I Дворянское воспитание в XVIII – XIX в.в………….……..………..….5
Образ жизни русского дворянства………………………………..……….5
Содержание дворянского воспитания…………………………..………...9
Выводы по главе I……………………………………..……………...………….19
Глава II Дворянские учебные заведения. Сравнение дворянской и крестьянской систем воспитания………..……………………………..……….20
2.1 Воспитание и обучение дворян в учебных заведениях…………..…….20
2.2 Сравнительная характеристика дворянской и крестьянской систем воспитания……………………………………………………….……………….27
Выводы по главе II……………………………………………….…………..….32
Заключение…………………………………………………………………...…..34
Список использованной литературы……………………