Социальные механизмы формирования культуры личности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Октября 2013 в 22:26, автореферат

Краткое описание

Образовательная /педагогическая/ сфера давно признана в нашей стране приоритетной. Человек является и отправной, и конечной точкой отсчета всех процессов общественной жизни - он и субъект, и объект общественного развития. Следовательно, от уровня культуры личностей зависит эффективность создания и потребления всех благ.

Содержимое работы - 1 файл

avtoref_bespalova1.doc

— 141.50 Кб (Скачать файл)

Анализ проблем аксиологии необходим для уточнения механизмов воспитания, в ходе которого формируется  аксиологическая культура личности.

В заключении подведены итоги исследования.

Во-первых, исследована природа личности как субъекта общественной жизни при сравнительной характеристике с близкими понятиями: индивид, человек, индивидуальность.

Во-вторых, в работе содержательно представлено понятие культуры как совокупности ценностей, которые в структуре личности предстают как ценностные ориентации, позитивные знания и умения.

В-третьих, выделены три  базовые составляющие, которые передаются социальными механизмами формирования культуры личности, превращаясь в слагаемые ее культуры – информационную, праксиологическую, аксиологическую.

В-четвертых, в социальных механизмах формирования культуры личности содержательно проанализированы три  процесса – образование, обучение и  воспитание.

 

 

 

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

В изданиях, рекомендованных  ВАК:

  1. Беспалова, Т.Н. К вопросу о методологии развития личностного потенциала /Т.Н.Беспалова //Вестник Нижегородского университета им.Н.И.Лобачевского. – Н.Новгород: Нижегород. гос. ун-т. им.Н.И.Лобачевского, 2008. – № 4.  – С.83-85.
  2. Беспалова, Т.Н. Человек как субстрат личности /Т.Н.Беспалова //Приволжский научный журнал. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т., 2008. – № 3. – С. 124-128.

В других изданиях:

    1. Беспалова, Т.Н. Закономерная связь образования, обучения, воспитания в процессе формирования художественной культуры личности /Т.Н.Беспалова //Законы художественной сферы общества: сб.науч.тр. 36 академ.симпозиума  /Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н.Новгород, 2008. – С.131-133.
    2. Беспалова, Т.Н. Методологические основания формирования культуры личности /Т.Н.Беспалова //«Культурно-исторические общности Волжско-Камского бассейна: прошлое и настоящее»: сборник статей и докладов четырнадцатой межвузовской конференции по культурологии. – Н.Новгород: ННГАСУ, 2008. – С.119-121.
    3. Беспалова, Т.Н. Гражданская культура личности // «Актуальные проблемы философии права и государства»: сборник статей участников научного семинара /Под ред. проф. В.К.Бабаева. – Нижний Новгород: Нижегородская правовая академия, 2008. – С.17-18.
    4. Беспалова, Т.Н. Формирование культуры личности: социальные механизмы: Монография. /Т.Н.Беспалова. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т., 2008. – 150 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Беспалова Татьяна Николаевна

 

 

 

 

Социальные  механизмы формирования культуры личности

 

 

 

 

 

 

 

 

______________________________________________________________________

Подписано в  печать 10.11.08 Формат 60x90 1/16. Бумага газетная. Печать трафаретная. Объем 1,5 п.л. Тираж 100 экз. Заказ № 336.

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет,

603950, Н.Новгород, Ильинская, 65.

Полиграфический центр  Нижегородского государственного

архитектурно-строительного  университета,

603950, Н.Новгород, Ильинская, 65.


Информация о работе Социальные механизмы формирования культуры личности