Технология учебного исследования в обучении математики
Реферат, 29 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В настоящее время широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно-воспитательного процесса. Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нём. Для решения этой задачи необходимо отойти от классического формирования знаний, умений и навыков и перейти к идеологии развития, на основе личностно-ориентированной модели образования.
Содержимое работы - 1 файл
доклад.docx
— 29.23 Кб (Скачать файл)-
Экспериментальные (постановка эксперимента и его теоретическая трактовка). -
Теоретические (классификация способов решения, самостоятельное решение задач). -
Бытовые (объяснение процессов с точки зрения математики). -
Межпредметные (связь с физикой, биологией, литературой).
Научно-исследовательская
Выявив определенный интерес учащихся,
составляем план работы на год и перспективный
план.
План работы на год включает определение:
цели, задач, подбор и анализ литературы,
обоснование актуальности темы исследования,
оформление теоретического материала,
постановка эксперимента, описание результатов
исследовательской работы и выступление
с результатами работы за год. Важным звеном
в исследовательской работе является
перспективный план действий, предлагаемый
учащимся, готовым продолжать работу в
научном обществе школьников, показавшим
хорошие результаты на ученической конференции.
Вычленяем наиболее важные и интересные
вопросы, выделяем конкретную проблему
и составляем программу исследования.
Так к 11 классу формируются умения самостоятельно
провести исследовательскую работу по
математике.