Философия: ее функции и роль в развитии человека и общества

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2011 в 10:31, реферат

Краткое описание

Многое из того, что окружает человека, он впускает в собственную душу безотчетно, без какой - либо критической оценки, принимая окружающий мир таким, как он есть, не задумываясь о его природе. Обычно человек старается жить просто и не испытывает потребности в последовательном размышлении. Но человеку присуще и иное состояние души, и он открывает в себе способность продвигаться к истине, открывать тайны реальности, открывать тайны реальности, пытается ответить на вопросы, которые как - будто не имеют значения для него лично. Откуда взялся мир? Куда движется история? Каково предназначение человека? Но люди навсегда размышляют о будущем человечества с достаточной глубиной и встревоженностью. Современное человечество располагает огромным объемом информации и знаний о мире, созданном в процессе эволюции общества, но оно не стало намного мудрее. А между тем обретение мудрости - одна из главных задач человечества, для обеспечения дальнейшего существования и попытки разобраться в вопросах поставленных человечеством еще на заре цивилизации и нерешенных по сей день.

Содержание работы

1. Введение
. 3 стр.
2. Основная часть
4-8 стр.
1. Что такое философия
4-5 стр.
2. Предмет философии, ее предназначение
5-6 стр.
3. Социальные функции философии
6-7 стр.
4. Роль философии в развитии и жизни человека и общества 7-8 стр.
3. Заключение
9 стр.
3. Список литературы
10 стр.

Содержимое работы - 1 файл

философия.docx

— 21.99 Кб (Скачать файл)

Оглавление 
1. Введение

. 3 стр. 
2. Основная часть

4-8 стр. 
1. Что такое философия

4-5 стр. 
2. Предмет философии, ее предназначение 
5-6 стр. 
3. Социальные функции философии

6-7 стр. 
4. Роль философии в развитии и жизни человека и общества 7-8 стр. 
3. Заключение

9 стр. 
3. Список литературы

10 стр. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

Многое из того, что  окружает человека, он впускает в собственную  душу безотчетно, без какой - либо критической  оценки, принимая окружающий мир таким, как он есть, не задумываясь о  его природе. Обычно человек старается  жить просто и не испытывает потребности  в последовательном размышлении. Но человеку присуще и иное состояние  души, и он открывает в себе способность  продвигаться к истине, открывать  тайны реальности, открывать тайны  реальности, пытается ответить на вопросы, которые как - будто не имеют значения для него лично. Откуда взялся мир? Куда движется история? Каково предназначение человека? Но люди навсегда размышляют о будущем человечества с достаточной  глубиной и встревоженностью. Современное  человечество располагает огромным объемом информации и знаний о  мире, созданном в процессе эволюции общества, но оно не стало намного  мудрее. А между тем обретение  мудрости - одна из главных задач  человечества, для обеспечения дальнейшего  существования и попытки разобраться  в вопросах поставленных человечеством  еще на заре цивилизации и нерешенных по сей день. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2.1 Что такое философия

Что такое философия? Термин «философия» происходит от греческих  слов phileo - любовь и sophia - мудрость и  означает любовь к мудрости. 
Однако любовь к мудрости не делает человека ее обладателем, хотя и является важным условием, чтобы стать философом. Философия есть определенная способность думать о вечных вопросах, о человеческой жизни и смерти, о предназначении человека, и в таком своем качестве она возникла вместе с появлением человеческого рода, Философия имеет дело с предельными, вековечными вопросами. Наука, конечно, тоже пытается выстроить относительно целостную картину мира. Но она погружена в конкретности, решает множество частных задач. В этом смысле философия гораздо свободнее. Она задумывается, размышляет над универсальными проблемами.

Первым, кто объяснил слово «философ», был Пифагор. Согласно 
Пифагору, смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит.

Однако совсем другого  мнения придерживались софисты. Главная  задача философа, считали они, - научить  своих учеников мудрости. Мудрость они отождествляли не с достижением  истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений.

Знаменитый древнегреческий  мыслитель Платон полагал, что задача философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под  силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой.

По мнению Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего  в самом мире, а ее предметом  являются первые начала и причины  бытия.

Таким образом одни мыслители видели суть философии  в отыскании истины, другие - в  том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к собственным интересам; одни устремляют свой взор к небу, другие - на землю; одни обращаются к богу, другие - к человеку; одни утверждают, что философия самодостаточна, другие говорят, что она должна служить обществу и человеку. 
Все это доказывает, что философию отличает разнообразие подходов и пониманий к своему собственному предмету и свидетельствует о ее множественном характере.

Философию можно  определить как учение об общих принципах  бытия, познания и отношений человека и мира. Прежде всего, философия всегда оформляется в виде теории, формулирующей  свои категории и их систему, закономерности, методы и принципы исследования. Специфика  философской теории заключается  в том, что ее законы, категории  и принципы носят всеобщий характер, распространяются одновременно на природу, общество, человека и само мышление. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2.2 Предмет философии  ее предназначение

Круг вопросов изучаемых  философией называется предметом философии. 
Общую структуру предмета философии составляют четыре основных раздела: а) Исследование наиболее общих вопросов бытия, то есть проблема бытия в универсальном смысле. Бытие и небытие; бытие материальное и идеальное; бытие природы общества и человека. Философское учение о бытие получило название антологии. б) Анализ наиболее общих вопросов познания. Познаваем или непознаваем мир; каковы возможности, методы и цели познания; в чем заключается сущность самого познания и что есть истина; каков субъект и объект познания. 
Философское учение о познании получило название гносеологии. в) Изучение наиболее общих вопросов функционирования и развития общества. 
Раздел философии, который изучает общественную жизнь, называется социальной философией. г) Исследование наиболее общих и существенных вопросов человека. Именно человек является исходным и конечным пунктом философствования. Творит и действует не абстрактный дух, а человек. Философия человека называется философской антропологией. Философское знание позволяет понимать глубинные основы бытия, проникать в сущность предметов и явлений, ориентироваться в потоке сложных и противоречивых событий. Философия выступает как духовное рационально - теоретическое освоение действительности. Несмотря на свою относительную абстрактность, философия изначально практична и гуманна, ее предназначение - научить человека самостоятельно и творчески мыслить, понимать смысл жизни, правильно оценивать свои возможности и роль в мире, определить направление деятельности не только в отношении ближайшей цели, но и свою причастность к тому, что происходит во Вселенной.

Философия формирует  мировоззрение не только отдельных  личностей, но и общества в целом, отражая в действиях, определенных социальных сил его идеалы, устремления, цели и задачи. В истории общества переход к новому уровню философского мышления всегда является подготовкой  глубоких социальных и политических перемен.                        

2.3 Социальные функции  философии

Предмет и специфику  философии нельзя раскрыть в достаточной  степени полно, не затрагивая вопрос о ее функциях.

Одной из функций  является социальная, которая является довольно многоплановой по своему содержанию и охватывает различные аспекты  общественной жизни. Но в общем плане  философия призвана выполнить двуединую  задачу - объяснять социальное бытие  и способствовать его материальному  и духовному изменению. В общественной жизни социальные изменения, эксперименты и реформы имеют особую ценность и значение. Поэтому прежде чем  пытаться изменить социальный мир, нужно  предварительно его хорошо объяснить. И именно философии принадлежит  прерогатива в разработке всеобъемлющих  концепций интеграции и консолидации человеческого общества. 
Ее задача - помочь осознать и сформулировать коллективные цели и направить усилия на организацию коллективных действий по их достижению. При этом степень жизненности философской концепции определяется тем, насколько каждый индивид может ее понять и принять. Следовательно, несмотря на свой всеобъемлющий характер, философия должна быть адресована каждому человеку. 
Социальная функция призвана объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречие, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества. Все функции философии диалектически взаимосвязаны. Каждая из них предполагает остальные так или иначе включает их. Так с социальной функцией тесно связана гуманитарная функция философии. 
Философия должна играть адаптационную и жизнеутверждающую роль для каждого человека, способствовать формированию гуманистических ценностей и идеалов, утверждению позитивного смысла и цели жизни. Социально - гуманитарные функции призваны осуществлять функцию интеллектуальной терапии, которая особенно важна в периоды нестабильного состояния общества, когда прежние кумиры и идеалы исчезают, а новые не успевают сформироваться и завоевать авторитет; когда человеческое состояние находится на грани бытия и небытия, и каждый должен сделать свой нелегкий выбор.

4 Роль философии  в развитии и жизни человека  и общества философия по самому  своему предназначению пытается  проникнуть в самое существо  мироздания и в своих исканиях  соприкасается со всеми областями  науки и искусства, с религией, помогает человеку в познании  мира и самого себя. Современная  философия получила новую форму  за счет расширения всех своих  основных функций, придания им  актуального творческого и практического  содержания. Важнейшими достижениями  современной философии является  цивилизованный подход к анализу  общественных явлений и мировоззренческий  принцип, содержанием которого  является понимание мира в  связи с включением в него  человека как сознательно - деятельного  фактора. В развитии философии  проблема человека в окружающем  мире всегда являлась ведущей,  а в настоящее время она  играет решающую роль в понимании  современного мира.

Современный мир  уходит от капитализма и социализма, но надо сохранить все позитивное, что создали люди на предыдущих этапах развития общества, обогатить анализом новых реалий жизни.

Человек как мыслящая материя все глубже осознает себя активно действующим фактором социальной и окружающей его природной среды, всего бытия в масштабах мироздания. Это определяет представление о  человеке как сознательном соучастнике  мировой эволюции, делает ответственным  за результаты своей деятельности, предъявляет повышенные требования к уровню субъективного фактора  в целом, выдвигает на первый план профессиональные, нравственные и духовные качества личности. Возрастающее значение приобретают его самопознание и  самосознание, определение механизмов регулирования и саморегулирования  духовной сферы, овладение знаниями функционирования интеллекта, установление контроля за результатами своей деятельности.

Формирующаяся современная  научная картина мира включает в  себя и достижения технических наук, которые в настоящее время  дают наибольший прирост новых знаний. Достижения технических наук в области  информационных процессов, микроэлектроники, кибернетики искусственного интеллекта, биотехнологии и других современных научных направлений отражают глубокую структурную революцию не только в технике и технологии, но и во всей системе материальной и духовной культуры. Научно - технический прогресс, определяя качественно новое состояние науки в целом, одновременно характеризует и становление новой формы философского мышления - современной философии. Овладение современной философской культурой повышает уровень профессиональных знаний, дает ориентир в научной деятельности, позволяет вырабатывать механизмы реализации деятельности общества в соответствии с требованиями времени.

Переход человечества на качественно новый виток развития в социальном, духовном, культурном отношениях - на сегодняшний день лишь реальная возможность выхода его  из глобального кризиса, но далеко еще  нереализованное состояние. Трудности  и опасности в осуществлении  этой задачи проистекают в основном от самого человека: невысокого уровня сознания, непонимания обществом  причин и механизмов функционирования природных, антропологических и  социальных явлений в их взаимодействии как специфически особых элементов  единого мирового бытия. Человечество должно овладеть в полном объеме достижениями духовной культуры, наукой разумного  управления и регулирования мировыми процессами. Эта задача не может  быть решена вне современного философского знания о мире. 
 
 
 
 
 
 

Заключение

Если человечество вдруг лишится философии, ее утрата приведет к непоправимым последствиям. Развивая философию, люди не просто шлифуют  свой разум. Они мобилизуют свои интеллектуальные ресурсы для понимания судеб  человечества, и у них нет другого  более надежного, чем философия, средства кристаллизации знаний, метода сомнений и поиска наиболее продуманных  и универсальных ответов на те вопросы, которые ставит человечество. В XX веке философы сделали множество  открытий, которые, безусловно, отразятся  на судьбе человечества. Это касается не только различных сфер философии - теории познания или логики, философской  антропологии или эстетики, этики  или истории философии. Именно в XX столетии философы проникли в глубины  сознания и научились распознавать многие протекающие в нем процессы, осознали неисчерпаемость потенциала человеческой психики. Они буквально  вчувствовались в безбрежный опыт человеческого  бытия, выразив его в формах прежнего и тревожного человеческого самосознания. Человек сказался осмысленным по - новому, чему содействовали философская  антропология, психоанализ. Наука, история  культура, человек подверглись неожиданному и глубинному постижению. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список литературы

1. Введение в философию.  Ч. 1, М., 1989. 
2. Гуревич П. С. Основы философии. М. 2000. 
3. Добрынина В. И. Философия XX века. М. 1997. 
4. К. Ясперс Введение в философию. Минск 2000. 
5. Лавриненко В. Н. Философия. М. 2001. 
6. Основы современной философии. М. 1996. 
7. Солонин Ю. Н. Основы современной философии. С.- Петербург 2001. 
8. Философия и история культуры. М. 1985. 
9. Философия и ценностные формы сознания. М. 1984.

Информация о работе Философия: ее функции и роль в развитии человека и общества