Агрессия в младшем дошкольном возрасте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2012 в 15:30, реферат

Краткое описание

Слово агрессия происходит от латинского “aggredi”, что означает “нападать”. Оно издавна бытует в европейских языках, однако, значение ему придавалось не всегда одинаковое. До начала XIX века агрессивным считалось любое активное поведение, как доброжелательное, так и враждебное. Позднее, значение этого слова изменилось, стало более узким. Под агрессией стали понимать враждебное поведение в отношении окружающих людей.

Содержимое работы - 1 файл

агрессия в младшем дошкольном возрасте.DOC

— 123.50 Кб (Скачать файл)

Àãðåññèâíîñòü, ïî Ð.Ñ.Íåìîâó, ïîíèìàåòñÿ êàê âðàæäåáíîñòü - ïîâåäåíèå ÷åëîâåêà â îòíîøåíèè äðóãèõ ëþäåé, êîòîðîå îòëè÷àåòñÿ ñòðåìëåíèåì ïðè÷èíèòü èì íåïðèÿòíîñòè, íàíåñòè âðåä.

“Ïñèõîëîãè÷åñêèé ñëîâàðü” ïîä ðåäàêöèåé Çèí÷åíêî ïðåäëàãàåò ñëåäóþùåå îïðåäåëåíèå: Àãðåññèÿ - ìîòèâèðîâàííîå äåñòðóêòèâíîå ïîâåäåíèå, ïðîòèâîðå÷àùåå íîðìàì è ïðàâèëàì ñîñóùåñòâîâàíèÿ ëþäåé â îáùåñòâå, íàíîñÿùåå âðåä îáúåêòàì íàïàäåíèÿ (îäóøåâëåííûì è íåîäóøåâëåííûì), ïðèíîñÿùåå ôèçè÷åñêèé óùåðá ëþäÿì èëè âûçûâàþùåå ó íèõ ïñèõîëîãè÷åñêèé äèñêîìôîðò (îòðèöàòåëüíûå ïåðåæèâàíèÿ, ñîñòîÿíèå íàïðÿæåííîñòè, ñòðàõà, ïîäàâëåííîñòè).

Ïðîÿâëåíèå àãðåññèè âåñüìà ðàçíîîáðàçíî.

Ðàçëè÷àþò äâà îñíîâíûõ òèïà àãðåññèâíûõ ïðîÿâëåíèé:

  • Öåëåâàÿ àãðåññèÿ
  • Èíñòðóìåíòàëüíàÿ àãðåññèÿ

Ïåðâàÿ âûñòóïàåò êàê îñóùåñòâëåíèå àãðåññèè â êà÷åñòâå çàðàíåå ñïëàíèðîâàííîãî àêòà, öåëü êîòîðîãî - íàíåñåíèå âðåäà èëè óùåðáà îáúåêòó. Âòîðàÿ ñîâåðøàåòñÿ êàê ñðåäñòâî äîñòèæåíèÿ íåêîòîðîãî ðåçóëüòàòà, êîòîðûé ñàì ïî ñåáå íå ÿâëÿåòñÿ àãðåññèâíûì àêòîì.

Ñòðóêòóðó àãðåññèâíîãî ïðîÿâëåíèÿ ïðåäëîæèëè â ñâîèõ ðàáîòàõ Çàãðàäîâà É(  ), Îñèíñêèé À.Ê. (   ), Ëåâèòîâ Í.Ä. (   ):

  1. Ïî íàïðàâëåííîñòè:
    • Àãðåññèÿ, íàïðàâëåííàÿ âîâíå;
    • Àóòîàãðåññèÿ - íàïðàâëåííàÿ íà ñåáÿ.
  1. Ïî öåëè:
  • Èíòåëëåêòóàëüíàÿ àãðåññèÿ;
  • Âðàæäåáíàÿ àãðåññèÿ.
  1. Ïî ìåòîäó âûðàæåíèÿ:
  • Ôèçè÷åñêàÿ àãðåññèÿ;
  • Âåðáàëüíàÿ àãðåññèÿ.
  1. Ïî ñòåïåíè âûðàæåííîñòè:
  • Ïðÿìàÿ àãðåññèÿ;
  • Êîñâåííàÿ àãðåññèÿ.
  1. Ïî íàëè÷èþ èíèöèàòèâû:
  • Èíèöèàòèâíàÿ àãðåññèÿ;
  • Îáîðîíèòåëüíàÿ àãðåññèÿ.

Òåïåðü îïðåäåëèì, ÷òî òàêîå àãðåññèâíîå äåéñòâèå è àãðåññèâíîå ïîåäåíèå, àãðåññèâíîñòü, ò.ê. ÷àñòî â ýòè ïîíÿòèÿ âêëàäûâàþò îäèí è òîò æå ñìûñë.

Àãðåññèâíîå äåéñòâèå - ýòî ïðîÿâëåíèå àãðåññèâíîñòè, êàê ñèòóàòèâíîé ðåàêöèè. Åñëè æå àãðåññèâíû äåéñòâèÿ ïåðèîäè÷íî ïîâòîðÿþòñÿ, òî â ýòîì ñëó÷àå ñëåäóåò ãîâîðèòü îá àãðåññèâíîì ïîâåäåíèè.

Ñàìà æå àãðåññèâíîñòü ïîäðàçóìåâàåò ñèòóàòèâíîå, ñîöèàëüíîå, ïñèõîëîãè÷åñêîå ñîñòîÿíèå íåïîñðåäñòâåííî ïåðåä èëè âî âðåìÿ àãðåññèíîãî äåéñòâèÿ.

Òàê æå õî÷åòñÿ îòìåòèòü, ÷òî êàæäàÿ ëè÷íîñòü äîëæíà îáëàäàòü îïðåäåëåííîé ñòåïåíüþ àãðåññèâíîñòè, òàê êàê àãðåññèÿ ÿâëÿåòñÿ íåîòúåìëåìîé õàðàêòåðèñòèêîé àêòèâíîñòè è àäàïòèâíîñòè ÷åëîâåêà.

Â.Êëàéí (   ) ñ÷èòàåò, ÷òî â àãðåññèâíîñòè åñòü îïðåäåëåííûå çäîðîâûå ÷åðòû, êîòîðûå ïðîñòî íåîáõîäèìû äëÿ àêòèâíîé æèçíè. Ýòî - íàñòîé÷èâîñòü, èíèöèàòèâà, óïîðñòâî â äîñòèæåíèè öåëè, ïðåîäîëåíèå ïðåïÿòñòâèé. Ýòè êà÷åñòâà ïðèñóùè ëèäåðàì.

Ð.Ñ.Õîìàíñ ñ÷èòàåò, ÷òî àãðåññèþ ìîæåò âûçâàòü ñèòóàöèÿ, ñâÿçàííàÿ ñî ñòðåìëåíèåì ê ñïðàâåäëèâîñòè.

Ðåàí À.À., Áþòíåð Ê.  è  äðóãèå ðàññìàòðèâàþò íåêîòðîûå ñëó÷àè àãðåññèâíîãî ïðîÿâëåíèÿ êàê àäàïòèâíîå ñâîéñòâî, ñâÿçàííîå ñ èçáàâëåíèåì îò ôðóñòðàöèè è òðåâîãè.

Ñîñòîÿíèå ôðóñòðàöèè - ýòî ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå, õàðàêòåðèçóþùååñÿ íàëè÷èåì ñòèìóëèðîâàííîé ïîòðåáíîñòè íåíàøåäøåé ñâîåãî óäîëåòâîðåíèÿ (“Ïñèõîëîãè÷åñêèé ñëîâàðü” ïîä ðåäàêöèåé Äàâûäîâà). Ýòî ñîñòîÿíèå ñîïðîâîæäàåòñÿ ðàçëè÷íûìè îòðèöàòåëüíûìè ïåðåæèâàíèÿìè: ðàçäðàæåíèåì, îò÷àÿíèåì.

Òàêèì îáðàçîì, àãðåññèþ ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê áèîëîãè÷åñêè öåëåñîîáðàçíóþ ôîðìó ïîâåäåíèÿ, êîòîðàÿ ñïîñîáñòâóåò âûæèâàíèþ è àäàïòàöèè. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, àãðåññèÿ ðàñöåíèâàåòñÿ êàê çëî, êàê ïîâåäåíèå, ïðîòèâîðå÷àùåå ïîçèòèâíîé ñóùíîñòè ëþäåé.

Òàê êàêîé àêò ïîâåäåíèÿ ìîæíî ñ÷èòàòü àãðåññèâíûì?

Ðóìÿíöåâà Ò.Ð. (    ) ñ÷èòàåò, ÷òî ñåãîäíÿ íà ïåðâûé ïëàí âûäâèãàåòñÿ íîðìàòèâíûé ïîäõîä. Ñîãëàñíî ýòîé òî÷êå çðåíèÿ, â îðåäåëåíèè ïîâåäåíèÿ êàê àãðåññèâíîãî ðåøàþùåå ìåñòî äîëæíî ïðèíàäëåæàòü ïîíÿòèþ íîðìû. Íîðìû ôîðìèðóþò ñâîåîáðàçíûé ìåõàíèçì êîíòðîëÿ çà îáîçíà÷åíèåì òåõ èëè èíûõ äåéñòâèé. Ïîíÿòèå íîðìû ôîðìèðóåòñÿ â ïðîöåññå ñîöèàëèçàöèè ðåáåíêà. Îòñþäà, Ïîâåäåíèå áóäåì íàçâàòü àãðåññèâíûì ïðè íàëè÷èè äâóõ îáÿçàòåëüíûõ óñëîâèé:

  1. Êîãäà èìåþò ìåñòî ãóáèòåëüíûå äëÿ æåðòâû ïîñëåäñòâèÿ;
  2. Êîãäà íàðóøåíû íîðìû ïîâåäåíèÿ.

Âàæíóþ ðîëü â ñòàíîâëåíèè àãðåññèâíîãî ïîâåäåíèÿ èãðàþò îáó÷åíèå è âîñïèòàíèå. Ð.Êðàò÷ôèëä è Í.Ëåâèíñîí (   ) ïðèçíàþò, ÷òî íàä àãðåññèâíûìè ïðîÿâëåíèÿìè âîçìîæåí êîíòðîëü, ñâÿçàííûé ñ ïðîöåññîì ñîöèàëèçàöèè. Ñîöèàëèçàöèåé àãðåññèè ìîæíî íàçâàòü ïðîöåññ íàó÷åíèÿ êîíòðîëþ ñîáñòâåííûõ àãðåññèâíûõ óñòðåìëåíèé è âûðàæåíèÿ èõ â ôîðìàõ, ïðèìåëåìûõ â ðàìêàõ äàííîé öèâèëèçàöèè.  ðåçóëüòàòå ñîöèàëèçàöèè ìíîãèå ó÷àòñÿ ðåãóëèðîâàòü ñâîè àãðåññâíûå èìïóëüñû, àäàïòèðóÿñü ê òðåáîâàíèÿì îáùåñòâà.

Äðóãèå æå îñòàþòñÿ âåñüìà àãðåññèâíûìè, íî ó÷àòñÿ ïðîÿâëÿòü àãðåññèþ áîëåå òîíêî: ÷åðåç ñëîâåñíûå îñêîðáëåíèÿ, ñêðûòûå ïðèíóæäåíèÿ, çàâóàëèðîâàííûå òðåáîâàíèÿ è ïðî÷åå.

Òðåòüè íè÷åìó íå íàó÷àþòñÿ è ïðîÿâëÿþò ñâîè àãðåññèâíûå èìïóëüñû â ôèçè÷åñêîì íàñèëèè.

È çäåñü âàæíóþ ðîëü èãðàåò ðàííèé îïûò âîñïèòàíèÿ ðåáåíêà â êîíêðåòíîé êóëüòóðíîé ñðåäå, ñåìåéíûå òðàäèöèè è ýìîöèîíàëüíûé ôîí îòíîøåíèÿ ðîäèòåëåé ê ðåáåíêó.

Ïî ìíåíèþ É. Çàãðàôîâîé (    ) ïîäàòëèâîñòü ê àãðåññèâíûì äåéñòâèÿì ôîðìèðóåòñÿ ïî ìåðå íàêîïëåíèÿ íåäîñòàòêîâ â ïðîöåññå ñîöèàëèçàöèè. Îíà âûäåëÿåò äâå ñòåïåíè ñîöèàëèçàöèè:

  • Óñâîåíèå ñîöèàëüíîãî îïûòà, öåííîñòåé, íîðì êóëüòóðíîãî ïîâåäåíèÿ;
  • Óñâîåíèå ñóáêóëüòóðíîãî îïûòà ìåíüøåãî îáúåìà, íî  ñîäåðæàùåãî íîðìû ïîâåäåíèÿ, äîïóñêàþùèå àãðåññèâíîñòü.

Òàêèì îáðàçîì, ïîäàòëèâîñòü ê àãðåññèâíûì äåéñòâèÿì ôîðìèðóåòñÿ ïðè íåäîñòàòî÷íî ñáàëàíñèðîâàííîé ñîöèàëèçàöèè. 

  1. Äåòñêàÿ àãðåññèâíîñòü. Âîçðàñòíûå îñîáåííîñòè ïðîÿâëåíèÿ äåòñêîé àãðåññèâíîñòè.
 

Àãðåññèâíûå äåéñòâèÿ ó ðåáåíêà ìîæíî íàáëþäàòü óæå ñ ñàìîãî ðàííåãî äåòñòâà.  ïåðâûå ãîäû æèçíè àãðåññèÿ ïðîÿâëÿåòñÿ ïî÷òè èñêëþ÷èòåëüíî â èìïóëüñèâíûõ ïðèñòóïàõ óïðÿìñòâà, ÷àñòî íå ïîääàþùèõñÿ óïðàâëåíèþ âçðîñëûìè. Âûðàæàåòñÿ ýòî, ÷àùå âñåãî, âñïûøêàìè çëîñòè èëè ãíåâà, ñîïðîâîæäàþùèõñÿ êðèêîì, áðûêàíèåì, êóñàíèåì, äðà÷ëèâîñòüþ.

Ñîãëàñíî Á.Ñïîêó (   ), â ãîäîâàëîì âîçðàñòå íîðìàëüíûìè ÿâëåíèÿìè ìîãóò ñ÷èòàòüñÿ: çàìàõèâàíèå ðåáåíêà íà ìàòü çà òî, ÷òî îíà ñäåëàëà ÷òî-òî íåïðèÿòíîå åìó.

Êàê îòìå÷àåò Å.Ãàñïàðîâà (    ), íà âòîðîì ãîäó æèçíè âîçðàñòàåò àêòèâíîñòüðåáåíêà. Ñ ðàñøèðåíèåì âîçìîæíîñòåé ñàìîñòîÿòåëüíûõ äåéñòâèé âîçðàòàåò íåçàâèñèìîñòü â ïîâåäåíèè ðåáåíêà. Ïîä÷àñ ýòî ñòðåìëåíèå ê íåçàâèñèìîñòè - çíàìåíèòîå “ß ñàì!” -  âûëèâàåòñÿ â ïåðâûå ïîïûòêè ìàëåíüêîãî ÷åëîâåêà íàñòîÿòü íà ñâîåì, âîïðåêè æåëàíèþ ðîäèòåëåé.

Ê òðåì ãîäàì æàëîáû íà óïðÿìñòâî ñûíà èëè äî÷åðè çâó÷àò íàñòîé÷èâåå.  ýòîò ïåðèîä äåòè 2õ - 3õ ëåò ïîïàäàþò â äåòñêèå ñàäû, ãäå, êàê îòìå÷àþò Ì.Ä.Ëèñèíà, Â.Ñ.Ìóõèíà, Ë.Ä.Êîøåëåâà, íà÷èíàåò ôîðìèðîâàòüñÿ îïûò âçàèìîäåéñòâèÿ ñî ñâåðñòíèêàìè êàê ïðîöåññ áîëåå èëè ìåíåå äëèòåëüíîãî ïîääåðæàíèÿ è ðàñçâåðòûâàíèÿ äåéñòâèé, íàïðàâëåííûõ íà äðóãîãî.

 ýòîò ïåðèîä àãðåññèÿ íîñèò èíòðóåíòàëüíûé õàðàêòåð. Êîíôëèêòû ìåæäó äåòüìè ÷àùå âñåãî âîçíèêàþò â ñèòóàöèè îáëàäàòü âåùüþ, îáû÷íî èãðóøêîé. Ïðîÿâëåíèå àãðåññèâíîñòè â ýòîì âîçðàñòå, ãëàâíûì îáðàçîì, çàâèñèò îò ðåàêöèè è îòíîøåíèÿ ðîäèòåëåé ê òåì èëè èíûì ôîðìàì ïîâåäåíèÿ. Åñëè ðîäèòåëè è âîñïèòàòåëè îòíîñÿòñÿ íåòåðïèìî ê  ëþáûì ïðîÿâëåíèÿì îòêðûòîé àãðåññèè, òî â ðåçóëüòàòå ìîãóò ôîðìèðîâàòüñÿ ñèìâîëè÷åñêèå ôîðìû àãðåññèâíîñòè, òàêèå êàê íûòüå, ôûðêàíèå, óïðÿìñòâî, íåïîñëóøàíèå è äðóãèå âèäû ñîïðîòèâëåíèÿ, à òàêæå ïðîÿâëåíèÿ êîñâåííîé àãðåññèè.

Êàê îòìå÷àåò È.À.Ôóðìíîâ (   ), ÷òî â ýòîì âîçðàñòå óñèëèâàåòñÿ “èññëåäîâàòåëüñêèé èíñòèíêò”, è â ýòî æå âðåìÿ ìàëûø ñòàëêèâàåòñÿ ñ öåëîé ñèñòåìîé íîâûõ, äëÿ åãî îïûòà, çàïðåòîâ, îãðàíè÷åíèé è ñîöèàëüíûõ îáÿçàííîñòåé. Ïîïàäàÿ â êîíôëèêòíóþ ñèòóàöèþ ìåæäó ñïîíòàííûì èíòåðåñîì è ðîäèòåëüñêèì “íåëüçÿ”, ðåáåíîê  íåâîëüíî èñïûòûâàåò ñèëüíåéøóþ äåïðèâàöèþ - îãðàíè÷åíèå âîçìîæíîñòè óäîâëåòâîðåíèÿ ñâîèõ ïîòðåáíîñòåé. Äðóãèìè ñëîâàìè, ïðèâîäèò ê ñîñòîÿíèþ ôðóñòðàöèè. Ðåáåíîê âîñïðèíèìàåò ýòó ñèòóàöèþ êàê àêò îòâåðæåíèÿ ñî ñòîðîíû ðîäèòåëåé. Íåâîçìîæíîñòü ðçðåøåíèÿ ýòîãî êîíôëèêòà ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî â íåì ïðîñûïàåòñÿ çëîñòü, îò÷àÿíèå, àãðåññèâíûå òåíäåíöèè.

Îäíàêî, åñëè ðàíüøå ðîäèòåëè íà àãðåññèâíîñòü ðåáåíêà ðåàãèðîâàëè ëàñêîé, òî òåïåðü îíè ÷àùå ïðèáåãàþò ê óãðîçàì, ëèøåíèåì óäîâîëüñòâèé, èçîëÿöèè.

À. Ôðîìì (   ), óêàçûâàåò íà ñóùåñòâîâàíèå ôåíîìåíà “ïåðåíåñåíèÿ”, êîòîðûé â òðè-÷åòûðå ãîäà ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ñàìûõ îáû÷íûõ ïðèìåò àãðåññèâíîñòè. Ñóòü åãî â òîì, ÷òî ðåáåíîê íå îñìåëèâàåòñÿ â ýòîì âîçðàñòå îòêðûòî èçëèâàòü ñâîþ çëîñòü íà ìàòü è ïåðåíîñèò ããíåâ è àãðåññèâíîñòü íà äðóãîé, ãîðàçäî áîëåå áåçîáèäíûé îáúåêò. Ðåáåíîê íå ìîæåò âçÿòü âåðõ íàä ìàòåðüþ ñ îòöîì ïðåæäå âñåãî ïîòîìó, ÷òî îíè âçðîñëûå è ïîëüçóþòñÿ ðåàëüíûì àâòîðèòåòîì. Ê òîìó æå ðåáåíêó óæå ïðèâèòî ÷óâñòâî óâàæåíèÿ è ïîñëóøàíèÿ, ïóñòü äàæå ñ ïðèìåíåíèåì óðîç è íàêàçàíèé.

Ïî ìíåíèþ Ñ.À.Çàâàðàæêèíà (   ), ÷òî ðåáåíîê ê àêòàì íàñèëèÿ ìîæåò îòíîñèòü äîâîëüíî øèðîêèé ñïåêòð äåéñòâèé, â êîòîðûé âêëþ÷àþòñÿ äàæå òàêèå, êàê ëèøåíèå ëàêîìñòâà, èãðóøêè, âåðáàëüíûå âíóøåíèÿ, ïðîèçíåñåííûå ïîâûøåííûì òîíîì.

Ê øåñòè-ñåìè ãîäàì ê èíñòðóìåíòàëüíîé àãðåññèè íà÷èíàåò ïðèìåøèâàòüñÿ  àãðåññèÿ, àäðåñîâàííàÿ äðóãîìó ÷åëîâåêó ëè÷íî. Ïðîèñõîäèò ñìåíà ôîðì àãðåññèè: ÷àñòîòà ïðîñòî ôèçè÷åñêîãî íàïàäåíèÿ óìåíüøàåòñÿ çà ñ÷åò ðîñòà áîëåå “ñîöèàëèçèðîâàííûõ” ôîðì (îñêîðáëåíèå, áîðüáà).

Ñäåëàâ îáøèðíûé îáçîð, õî÷åòñÿ ïîäðîáíåå îñòàíîâèòüñÿ íà âîçðàñòíûõ îñîáåííîñòÿõ ìëàäøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà. 

  1. Êðèçèñ òðåõ ëåò.
 

Îáñóæäàÿ ïðîáëåìó àãðåññèâíîñòè â ìëàäøåì äîøêîëüíîì âîçðàñòå íåëüçÿ íå îòìåòèòü, ÷òî ýòîò âîçðàñò ñîâïàäàåò ñ êðèçèñîì òðåõ ëåò.

Â.Â.Ëåáåäèíñêèé (   ) îòìå÷àåò, ÷òî ïåðèîäû âûðàæåííîé àãðåññèâíîñòè ðåáåíêà. Íàðóøàþùèå åãî ãàðìîíè÷íûå îòíîøåíèÿ ñ îêðóæàþùèìè è íàáëþäàåìûå â ïðîöåññå íîðìàëüíîãî àôôåêòèâíîãî ðàçâèòèÿ, â îñíîâíîì ñîâïàäàþò ñ ïåðåæèâàíèÿìè âîçðàñòíûõ àôôåêòèâíûõ è ëè÷íîñòíûõ êðèçèñîâ.

Ý.Êëåð â ðàáîòå “Î ëè÷íîñòè òðåõëåòíåãî ðåáåíêà” âûäåëèëà íåñêîëüêî âàæíûõ ñèìïòîìîâ ýòîãî êðèçèñà: íåãàòèâèçì, óïðÿìñòâî, ñòðîïòèâîñòü, ñâîåâîëèå, îáåñöåíèâàíèå âçðîëûõ, ïðîòåñò-áóíò, ñòðåìëåíèå ê äåñïîòèçìó.

Ðàñøèôðóåì ýòè ïîíÿòèÿ.

Íåãàòèâèçì - ýòî  òàêèå ïðîÿâëåíèÿ â ïîâåäåíèè ðåáåíêà, êîãäà îí õî÷åò ñäåëàòü ÷òî-ëèáî òîëüêî ïîòîìó, ÷òî ýòî ïðåäëîæèë êòî-òî èç âçðîñëûõ, ò.å. ýòî ðåàêöèÿ íå íà ñîäåðæàíèå äåéñòâèÿ, à íà ñàìî ïðåäëîæåíèå âçðîñëûõ.

Óïðÿìñòâî - òàêàÿ ðåàêöèÿ ðåáåíêà, êîãäà îí íàñòàèâàåò íà ÷åì-ëèáî íå ïîòîìó, ÷òî åìó ýòî ñèëüíî çàõîòåëîñü, à ïîòîìó ÷òî îí ýòî ïîòðåáîâàë, ò.å. ðåàêöèÿ íà ñâîå ñîáñòâåííîå ðåøåíèå.

Ñòðîïòèâîñòü íîñèò, â îòëè÷èå îò íåãàòèâèçìà, áåçëè÷íûé õàðàêòåð. Îíà íàïðàâëåíà ïðîòèâ íîðì âîñïèòàíèÿ, óñòàíîâëåííûõ äëÿ ðåáåíêà.

Ñâîåâîëèå çàêëþ÷àåòñÿ â ñòðåìëåíèè ðåáåíêà ê ñàìîñòîÿòåëüíîñòè. Íàáëþäàåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíîñòü â íàìåðåíèè, â  çà÷àòêå.

Îáåñöåíèâàíèå âçðîñëûõ. Ø.Áþìåð îïèñàëà óæàñ ñåìüè, êîãäà ìàòü óñëûøàëà îò ðåáåíêà: “Äóðà!”.

Ïðîòåñò-áóíò, êîòîðûé ïðîÿâëÿåòñÿ â ÷àñòûõ ññîðàõ ñ ðîäèòåëÿìè. “Âñå ïîâåäåíèå ðåáåíêà ïðîèáðåòàåò ÷åðòû ïðîòåñòà, êàê áóäòî ðåáåíîê íàõîäèòñÿ â ñîñòîÿíèè âîéíû ñ îêðóæàþùèìè, â ïîñòîÿííîì êîíôëèêòå ñ íèìè,”- ïèñàë Ë.Ñ.Âûãîòñêèé.

 ñåìüå ñ åäèíñòâåííûì ðåáåíêîì âñòðå÷àåòñÿ ñòðåìëåíèå ê äåñïîòèçìó. Ðåáåíîê ïðîÿâëÿåò äåñïîòè÷åñêóþ âëàñòü ïî îòíîøåíèþ êî âñåìó îêðóæàþùåìó è èçûñêèâàåò äëÿ ýòîãî ìíîæåñòâî ñïîñîáîâ.

Êàê ñ÷èòàë Ä.Á.Ýëüêîìí, êðèçèñ òðåõ ëåò - ýòî êðèçèñ ñîöèàëüíûõ îòíîøåíèé, à âñÿêèé êðèçèñ îòíîøåíèé åñòü êðèçèñ         ñâîåãî “ß”. Ë.Ñ.Âûãîòñêèé óêàçûâàë, ÷òî â äàííûõ ñèìïòîìàõ ðåáåíîê âûñòóïàåò êàê òðóäíîâîñïèòóåìûé. Ðåáåíîê, íåäîñòàâëÿâøèé çàáîò è òðóäíîñòåé, òåïåðü âûñòóïàåò êàê ñóùåñòâî, êîòîðîå ñòàíîâèòüñÿ òðóäíûì äëÿ âçðîëûõ. Áëàãîäàðÿ ýòîìó, ñîçäàåòñÿ âïå÷àòëåíèå, ÷òî ðåáåíîê ðåçêî èçìåíèëñÿ íà ïðîòÿæåíèè êîòîðîãî âðåìåíè. Èç “áåáè”, êîòîðîãî íîñèëè íà ðóêàõ, îí ïðåâðàòèëñÿ â ñòðîïòèâîå, óïðÿìîå, íåãàòèâíîå, îòðèöàþùåå, ðåâíóþùåå èëè äåñïîòè÷íîå, òàê ÷òî ñðàçó âåñü åãî îáëèê â ñåìüå ìåíÿåòñÿ.

 êðèçèñå òðåõ ëåò ïðîèñõîäèò òî, ÷òî íàçûâàþò ðàçâäîåíèåì: çäåñü ìîãóò áûòü êîíôëèêòû, ðåáåíîê ìîæåò ðóãàòü ìàòü, èãðóøêè, ïðåäëîæåííûå â íåïîäõîäÿùèé ìîìåíò, îí ìîæåò èõ ðàçëîìàòü ñî çëîñòüþ, ïðîèñõîäèò èçìåíåíèå àôôåêòèâíî-âîëåâîé ñôåðû, ÷òî óêàçûâàåò íà âîçðîñøóþ ñàìîñòîÿòåëüíîñòü è àêòèâíîñòü ðåáåíêà. Òåíäåíöèÿ ê ñàìîñòîÿòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè çíàìåíóåò ñîáîé òî, ÷òî âçðîñëûå íå çàêðûòû äëÿ ðåáåíêà ïðåäìåòîì è ñïîñîáîì îáðàùåíèÿ ñ íèì, à êàê áû âïåðâûå ðàñêðûâàþòñÿ ïåðåä íèì, âûñòóïàþò êàê íîñèòåëè îáðàçöîâ äåéñòâèé è îòíîøåíèé â îêðóæàþùåì ìèðå.

Информация о работе Агрессия в младшем дошкольном возрасте