Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Марта 2012 в 11:41, контрольная работа
Развитие психики человеческого индивида - это обусловленный и вместе с тем активный саморегулирующийся процесс, это внутренне необходимое движение, «самодвижение» от низших к высшим уровням жизнедеятельности, в котором внешние обстоятельства, обучение и воспитание всегда действуют через внутренние условия; с возрастом постепенно увеличивается роль собственной активности индивида в его психическом развитии, в формировании его как личности
1. Введение
2. Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона
3. Стадии жизненного пути личности по Э. Эриксону
4. Заключение
5. Список литературы
Завершить изложение концепции Э. Эриксона можно словами его любимого философа Кьеркегора: «Жизнь может быть понята в обратном порядке, но прожить ее надо с начала».
Литература
1. Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология - М.: Тривола, 1996
2. Психологический словарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. - 2-е изд., - М.: Педагогика Пресс, 1997.
3. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СПб: Питер, 1997.
Информация о работе Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона