Рефераты по психологии
Пепцептивная психика
Реферат, 24 Января 2012
Качественный скачок в развитии психики и поведения животных происходит на перцептивной стадии. Ощущения здесь объединяются в образы, а внешняя среда начинает восприниматься в виде вещественно оформленных, расчлененных на детали в восприятии, но образно целостных предметов, а не отдельных ощущений. В поведении животных с очевидностью выступает тенденция ориентироваться на предметы окружающего мира и отношения между ними.
Первичное интервью в консультировании
Реферат, 28 Января 2011
Интервью – первая основательная встреча консультанта и клиента. Она может состоять из диагностического опроса, откровенного разговора, элементов переговоров. Первичное интервью – неотъемлемая часть консультирования. Каждый из участников – и консультант, и клиент, должны ответить себе на ряд значимых вопросов, в том числе определиться, будут ли следующие встречи.
Переговорные процессы в конфликтологии
Курсовая работа, 15 Сентября 2011
В своей работе я рассмотрю природу конфликта, его структуру, динамику, стили поведения в конфликтной ситуации и способы урегулирования конфликтов.
Цель работы – выявить наиболее оптимальные пути решения конфликтов.
Предметом исследования моей работы является переговорный процесс как метод разрешения конфликта.
Переговорный процесс
Курсовая работа, 15 Марта 2012
Выявление наиболее оптимальных путей решения конфликтов при переговорном процессе.
Переговоры в ситуации конфликта. Модели ведения переговоров
Реферат, 09 Декабря 2010
Переговоры -- древнее и универсальное средство человеческого общения. Они позволяют находить согласие там, где интересы не совпадают, мнения или взгляды расходятся. В историческом плане развитие переговоров шло по трем направлениям: дипломатическому, торговому и разрешению спорных проблем. Ниже переговоры рассматриваются как средство завершения конфликта, когда оппоненты исчерпали возможности силового разрешения противоречия.
Переговоры как доминирующая форма общения
Контрольная работа, 18 Апреля 2012
Актуальность проблемы в том, что знание механизмов общения необходимо для решения ряда задач общественной практики: повышения эффективности организационно-управленческой деятельности в народном хозяйстве, профессионального обучения, формирования и развития личности.
Человеческое общение многогранный процесс, изучаемый философией, социологией, общей и социальной психологией, лингвистикой и другими науками.
Переговоры как современное решение разрешения конфликтов
Контрольная работа, 26 Марта 2012
Социально-психологические особенности межличностного взаимодействия во многом обусловливают возникновение и развитие конфликта.1 Конфликты могут присутствовать в любой сфере жизнедеятельности общества и возникают в процессе взаимодействия, общения индивидов между собой, поэтому они существуют столько, сколько существует человек.
Переодизация личноти
Реферат, 23 Января 2012
Развитие психики человеческого индивида это обусловленный и вместе с тем активный саморегулирующийся процесс.
Это внутренне необходимое движение, "самодвижение" от низших к высшим уровням жизнедеятельности, в котором внешние обстоятельства, обучение и воспитание всегда действуют через внутренние условия; с возрастом постепенно увеличивается роль собственной активности индивида в его психическом развитии, в формировании его как личности.
Период младшего дошкольного возраста
Реферат, 07 Декабря 2012
Младший школьный возраст охватывает период жизни от 6 до 11 лет, когда он проходит обучение в начальных классах, и определяется важнейшим обстоятельством в жизни ребенка — его поступлением в школу.
В это время происходит интенсивное биологическое развитие детского организма (центральной и вегетативной нервных систем, костной и мышечной систем, деятельности внутренних органов).
Периодизация возрастного развития ребёнка
Доклад, 18 Апреля 2011
Периодизация – разделение жизненного цикла на отдельные периоды или возрастные этапы.
Разделение жизненного пути на периоды позволяет лучше понять закономерности развития, специфику отдельных возрастных этапов. Содержание (и название) периодов, их временные границы определяются представлениями автора периодизации о наиболее важных, существенных сторонах развития.
Периодизация развитии личности
Реферат, 09 Марта 2012
Выделение этапов психического развития основывается на внутренних
закономерностях самого этого развития и составляет психологическую возрастную
периодизацию. Прежде всего, необходимо дать определение основных понятий – это
возраст и развитие.
Возраст – категория, служащая для обозначения характеристик
индивидуального развития. Различают 2 понятия возраста: хронологический и
психологический. Хронологический характеризует индивида с момента рождения,
психологический – закономерности развития организма, условия жизни, обучения и
воспитания.
Персонал организации как объект управления
Курсовая работа, 27 Сентября 2011
Наше общество оказалось не подготовленным к этой сложной ситуации. Ориентация на «бесконфликтное» развитие делало проблематику конфликтов не перспективной. Это привело не только к ее фактическому исключению из области ее научного исследования, но и к тому, что в обществе не сформировались механизмы работы с конфликтами. Попытки копирования опыта зарубежных конфликтологов, особенно в области социальных и производственных проблем не рассчитанного на универсальное приложение в любых социокультурных условиях оказываются малоуспешными.
Перцептивная сторона общения
Контрольная работа, 16 Января 2012
Восприятие предметов и явлений материального мира, их многообразных свойств и отношений занимает одно из центральных мест в психической деятельности человека. Восприятие составляет основу ориентировки человека в окружающей действительности, позволяет ему организовать деятельность, поведение в соответствии с объективными свойствами и отношениями вещей. В процессе поведения человек воспринимает также свои собственные действия и их результаты, чем обеспечиваются обратные связи, регулирующие протекание этого процесса.
Сейчас уже не приходится доказывать, что межличностное общение - совершенно необходимое условие бытия людей, без него невозможно полноценное формирование у человека ни одной психической функции или психического процесса, ни одного блока психических свойств, личности в целом.
Перцептивная сторона общения. Феномен первого впечатления о человеке
Курсовая работа, 18 Декабря 2011
Цель курсовой работы - дать характеристику процесса межличностного восприятия, уточнить социальную технологию формирования первого впечатления.
Задачи курсовой работы:
n изучить процесс межличностного восприятия;
n систематизировать разработки в области социальной перцепции (межличностного восприятия);
n описать основные факторы и механизмы процесса межличностного восприятия;
n рассмотреть феномен первого впечатления о человеке;
n выявить ошибки первого впечатления;
Песочная терапия
Контрольная работа, 29 Февраля 2012
Как медиков, так и педагогов, волнует прогрессирующее ухудшение здоровья детей. На сегодняшний день в дошкольном возрасте практически здоровые дети составляют 3 - 4 %. Рождение здорового ребенка стало редкостью, растет число недоношенных детей, число врожденных аномалий, число детей с речевыми расстройствами. Причин роста патологии множество. Это и плохая экология, и несбалан6сированное питание, информационные и нейропсихические перегрузки, и снижение двигательной активности. А двигательная активность в свою очередь является мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма.
Писхологические особенности детей воспитывающихся в условиях депривации
Курсовая работа, 10 Февраля 2011
Таким образом, целью работы являлось: проведение психологического исследования акцентуаций черт характера, и адаптации личности в стрессовых и фрустриующих ситуациях подростков, воспитывающихся в приюте.
Объект исследования: подростки 13-15 лет.
Предмет исследования: акцентуированные черты характера; поведенческие реакции в стрессовых и фрустриующих ситуациях подростков, воспитывающихся в условии депривации.
Плюсы и минусы группового и индивидуального консультирования
Курсовая работа, 25 Января 2011
Цель курсовой работы: изучение плюсов и минусов индивидуального и группового консультирования.
Для достижения указанной цели ставятся следующие задачи:
1.Изучить сущность консультирования в психологии;
2.Представить характеристику индивидуального и группового консультирования.
Поведінкові розлади внаслідок вживання психоактивних речовин у юнацькому віці (гендерний аспект)
Статья, 14 Апреля 2013
Останні п'ять років в Україні спостерігається небачене зростання залежних від психоактивних речовин. Сьогодні наркоманія поступово «молодіє», середній вік людей, що вживають психоактивні речовини, стабільно знижується. Для багатьох міст, нашої країни і не тільки, наркоманія стала вже підлітковою проблемою.
Зловживання психоактивними препаратами має перспективи скоро стати проблемою № 1 для українського суспільства. Раніше вважалося, що вживання психоактивних речовин сприймаються і є в українських умовах переважно чоловічим типом поведінки.
Поведение и деятельность человека
Реферат, 28 Марта 2012
Понятие и структура деятельности. Психологические черты деятельности. Основные виды деятельности. Освоение деятельности. Умения. Навыки. Привычки.
Поведение и конфликты в организации
Курсовая работа, 03 Января 2012
Конфликты, возникающие в процессе взаимодействия, общения индивидов между собой, безусловно, выполняют дестабилизирующую роль в коллективе.
Объектом работы является конфликт, а предметом – поведение в конфликтной ситуации. Вопросам управления персоналом, в частности, стратегии управления конфликтами в коллективе посвящена моя работа.
Поведение как предмет психологии
Реферат, 22 Декабря 2011
Бихевиоризм – «наука о поведении» возник в США (1913 г.) в противовес психологии сознания.
Переход к новому предмету в психологии произошел по следующим причинам:
Соображения здравого смысла (психолог должен заниматься поведением)
Поведение личности во время конфликта
Реферат, 24 Декабря 2012
Цель данной работы заключается в изучении поведения личности в конфликте. Задачи можно определить следующим образом:
- определить роль личностных особенностей в конфликте;
- рассмотреть типологию конфликтных личностей;
- рассмотреть теории и стратегии поведения личности в конфликте.
Поведение оратора при произнесении речи
Реферат, 23 Декабря 2011
Эффективность общения определяется не только степенью понимания слов собеседника, но и умением правильно оценить поведение участников общения, их мимику, жесты, движения, позу, направленность взгля¬да, то есть понять язык невербального (вербальный — «словесный, устный») общения. Этот язык позволяет говорящему полнее выразить свои чувства, показывает, насколько участники диалога владеют собой, как они в действительности относятся друг к другу.
Поведение преступника, особенности
Реферат, 31 Октября 2011
При совершении преступления отдельное действие может выступать в качестве самостоятельного, автономного акта поведения или являться частью более обширного целого, т.е. преступной деятельности. Преступная деятельность как структурная форма преступного поведения представляет собой совокупность действий, объединенных единством мотивов и целей. В преступной деятельности проявляется характерная для человека способность к действиям дальнего прицела, далекой мотивации и целенаправленности, характерной для преступного действия. Как деятельности, так и входящим в ее состав отдельным действиям присущи свои мотивы и цели.
Поведение толпы и поведение в толпе
Реферат, 19 Декабря 2010
Важную роль в распространении форм поведения играет механизм заражения. При определенных условиях люди могут заражаться чужим настроением, заимствуя соответствующие формы поведения. Но не все люди подвержены заражению. Густав Лебон писал:”Социальное заражение характерно более всего для людей с подавленной волей и ведет к закреплению традиций посредством приведения этих людей в определенное психическое состояние посредством эмоциональных сопереживаний. Массовое аффективное напряжение ведет к сужению сознания и преимущественному восприятию тех образов, которые окрашены наиболее эмоциональными красками.”(Лебон:43) Нередко в разного типа группах встречается механизм взаимного заражения.
Поведение человека при стрессе
Лекция, 15 Декабря 2011
§ 28.2. ПРИЧИНЫ АНОМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ПРИНЦИПЫ ДИАГНОСТИКИ
Поведение человека, как синтез его физиологических особенностей и социального опыта
Контрольная работа, 10 Ноября 2010
Ведущую роль в формировании личности играют социальные обстоятельства, такие как: макросоциосреда, микросоциосреда, воспитание, деятельность, социальные взаимоотношения. Наряду с социальными обстоятельствами немалую роль играют: биологический фактор, физиологические особенности человека, своеобразие морфологии мозга, общение и т.п.
Характер, поведение, привычки могут меняться в течении жизни, но наиболее важные черты закладываются в детстве.
В данной работе раскрыты обобщенность физиологических особенностей и социального опыта человека, в частности этапы социализации и социальные обстоятельства в формировании личности. Также целью является изучение сознательного и бессознательного в поведении человека.
Поведенческие установки молодежи в области репродуктивного здоровья
Курсовая работа, 30 Января 2011
Задачи:
1.Сделать анализ литературы
2.Изучить основные поведенческие установки молодежи
3.Выработать рекомендации
Цель: выявить поведенческие установки молодежи в области репродуктивного здоровья.
Поведенческий компонент рекламного воздействия
Доклад, 07 Января 2011
Исследование данного механизма предполагает анализ поступков человека, определяемых его покупательским поведением под воздействием рекламы. Поведенческий компонент включает в себя как осознанное поведение, так и поведение на бессознательном, неосознаваемом уровне. На осознаваемом уровне в покупательском поведении проявляются, отражаются мотивации, потребности, воля человека. На неосознаваемом уровне – установки и интуиция человека.
Повышение квалификации сотрудников
Курсовая работа, 30 Октября 2012
Повышение квалификации, обучение, подготовка новых работников в наши дни становится актуальной задачей. Это могут быть обучение новым профессиям, а так же переобучение или переподготовка. Приоритетность вопросов обучения и развития кадров обусловлена процессами перехода к концептуальному бизнес-образованию, то есть необходимостью переподготовки и подготовки работников в соответствии с их специализацией максимально конкретной направленностью. Это связано, прежде всего, с развитием передовых технологий и появлением автоматизированных рабочих мест. Появляется техника, способная заменить ручной труд, и появляется потребность в молодых специалистах, которые смогут достаточно легко и быстро освоить новые технологии, что приводит к сокращению штатных сотрудников. С одной стороны, это очень удобно и современно, но с другой стороны, не каждый работник может очень быстро освоить новое. Для того чтобы как-то решить эту проблему, Трудовой кодекс РФ предусмотрел право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации. И порой, даже представить трудно работодателю, что лучше и выгоднее - переподготовить работника или заменить его другим? Потому что всё это нужно сделать так, чтобы деятельность организации ни на минуту не прекратилась, а, ведь, на любое обучение необходимо время.