(показаны документы 51 - 100 из 91)

Наркомания как форма девиантного поведения

Реферат, 12 Декабря 2010

Основной целью данной работы является изучение наркомании как формы девиантного поведения.
Структура работы состоит из введения, трёх параграфов, заключения и списка используемых источников.
Задачами данного реферата являются:
- изучение форм девиантного поведения;
- рассмотрение наркомании как формы девиантного поведения;
- изучение решение данной проблемы.

Алкоголизм как форма девиантного поведения

Реферат, 11 Ноября 2011

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в
последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания
социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных
органов.

Алкоголизм как форма девиантного поведения

Реферат, 30 Октября 2011

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.
Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории“норма” (социальная норма) и об отклонениях от нее. В стабильно функционирующем и устойчиво развивающемся обществе ответ на этот вопрос более или менее ясен. Социальная норма – это необходимый и относительно устойчивый элемент социальной практики, выполняющий роль инструмента социального регулирования и контроля. “Социальная норма, - отмечает Я.И.Гилинский, - определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций”.

Самоубийства как вид девиантного поведения

Контрольная работа, 24 Января 2013

В некоторых обществах все малейшие отступления от традиции, не говоря уже о серьезных проступках, сурово карались. Все находилось под контролем: длина волос, форма одежды, манера поведения. Борьба с девиантным поведением часто перерождалась в борьбу с разнообразием чувств, мыслей, поступков. В основном, она оказывается нерезультативной - через определенный промежуток времени поколения все равно будут возрождаться и в более яркой форме. Например, в восьмидесятых годах советская молодежь подражала западным моделям поведения настолько откровенно, что бороться с этим общество было просто не в силах. А снятие социальных и идеологических запретов обогатило общественную жизнь творчеством и разнообразием.

Девиантное поведение и формы его проявления

Реферат, 15 Января 2012

Подростковая наркомания, социальная наркомания. Согласно статистике, сегодня в России в 2-2,5 млн наркоманов. Из них 20% – школьники, 60% – в возрасте 16-30 лет, 20% – старшего возраста. Средний возраст приобщения к употреблению наркотиков в России - 15-17 лет, за последнее время резко возрос процент потребления наркотиков детьми 9-13 лет. Встречаются случаи, когда наркотики употребляют дети 6-7 лет - в основном это дети родителей наркоманов.

Девиантное поведение студенческой молодежи

Контрольная работа, 11 Декабря 2011

В настоящей работе был сделан анализ девиантного поведения студенческой молодежи, который опирается в основном на социологические традиции, как основателей социального направления, так и ряда современных исследователей.

Причины возникновения девиантного поведения

Реферат, 29 Февраля 2012

Девиантное, или отклоняющееся, поведение всегда связано с несоответствием человеческих поступков и действий распространенным в обществе или в социальных группах нормам, правилам по­ведения, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям.

Социологические теории девиантного поведения

Реферат, 25 Октября 2011

В современном обществе наиболее существенные нормы поведения, затрагивающие интересы других людей, вписаны в законы, и их нарушение рассматривается как преступление. Социологи обычно занимаются той категорией правонарушителей, которые преступают закон, так как они представляют собой угрозу для общества. Чем больше квартирных краж, тем больше люди боятся за свое имущество; чем больше убийств, тем больше мы опасаемся за нашу жизнь.

Профилактика девиантного поведения у подростков

Курсовая работа, 09 Января 2012

Девиантное поведение — это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

Профилактика девиантного поведения у подростков

Доклад, 15 Апреля 2012

Девиантное поведение - это поведение отклоняющихся от норм права и морали, принятых в том или ином обществе и ведущее к совершению преступлений и правонарушений. Девиантное поведение - это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся социальной дезадаптацией.
Психология девиантного поведения - это междисциплинарная область научного знания, изучающая механизмы возникновения, формирования, динамики и исходов отклоняющегося от разнообразных норм поведения, а также способы и методы их коррекции и терапии.

Девиантное поведение. Причины. Форма. Профилактика

Контрольная работа, 14 Февраля 2012

Девиантное поведение является объектом изучения многих наук и единого определения этому явления нет. Это полидетерминированное явление, на возникновение которого оказывает влияние совокупность взаимодействующих факторов, поэтому проблема девиантности - интердисциплинарная проблема

Отражение в массовой печати девиантного поведения

Контрольная работа, 24 Апреля 2012

Социальный работник по самому содержанию своей деятельности имеет дело с разными людьми, в том числе с теми, чье поведение не соответствует социальным нормам. Социальная работа с людьми, чье поведение характеризуется как отклоняющееся (девиантное), имеет свою специфику, и требует определенных знаний в области социологии, медицины, психологии.
Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.

Социологическое исследование - Девиантное поведение

Реферат, 27 Марта 2012

Поведение, которое не согласуется с нормами, не соответствует тому, чего ждет от человека общество, называется отклоняющимся или девиантным поведением. Социологи дают и другое определение: отклоняющееся поведение – это форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.
Хотя большая часть людей преимущественно живут в согласии с законами, их нельзя считать абсолютно законопослушными, т. е. социальными конформистами.

Девиантное поведение персонала: способы преодоления

Контрольная работа, 12 Января 2011

Целью данной работы выступает детальное рассмотрение девиантного поведения личности в организации.
Основные задачи работы заключаются в том, чтобы:
- определить факторы, влияющие на поведение личности в организации;
- раскрыть сущность девиантного поведения;
- изучить причины появлению девиаций;
- ознакомиться с принципами формирования поведения индивидов.

Профилактика девиантного поведения трудных подростков

Курсовая работа, 10 Января 2012

Основной целью исследования является обобщение и анализ опыта работы социальных учреждений по оказанию помощи семьям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, выработка практических рекомендаций по ее оптимизации.
Объектом исследования работы являются дети и подростки, оказавшиеся в социально-опасном положении, трудной жизненной ситуации.

Девиантное поведение молодёжи как объект социальной работы

Реферат, 28 Января 2011

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.

Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения

Контрольная работа, 13 Мая 2012

Социальная норма находит свое воплощение (поддержку) в законах, традициях, обычаях, т.е. во всем том, что стало привычкой, прочно вошло в быт, в образ жизни большинства населения, поддерживается общественным мнением, играет роль «естественного регулятора» общественных и межличностных отношений. Английский мыслитель Клайв С. Льюис склонен видеть в моральных нормах своего рода «инструкции», «обеспечивающие правильную работу человеческой машины».

Футбольные фанаты: субкультура или вид девиантного поведения

Творческая работа, 14 Февраля 2012

Футбол – игровой вид спорта №1 в мире по количеству поклонников. Практически в каждой стране мира есть регулярный чемпионат, в котором, как правило, играют от 15 до 20 футбольных команд из разных городов. Так же существуют молодежные составы, вторая и третья футбольные лиги, областные чемпионаты... Продолжать можно очень долго. Футбол повсюду, поэтому и неудивительно, что у него так много поклонников. По неофициальным данным «армия болельщиков» одного лишь Манчестер Юнайтед насчитывает около 330 млн человек, а это приблизительно 5 % всего населения земли.

Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения

Контрольная работа, 15 Марта 2012

Интерес исследователей к девиантному поведению подростков является традиционным в истории науки и цивилизации, т.к. данная проблема тесно пе-реплетается с проблемой социальной адаптации молодёжи, которая является фактором стабильности общества и его развития. Перспективы страны в большей степени зависят от уровня образованности, социализации современных подростков. Общество, обладающее системой базовых нравственных ценностей, должно передать их молодым. В этом залог того, что они смогут найти своё место в жизни, будут востребованы. [10, с. 220]

Детский алкоголизм как форма проявления девиантного поведения

Реферат, 28 Сентября 2011

Девиантное поведение в виде употребления и злоупотребления веществами, вызывающими состояния измененной психической деятельности, психическую и физическую зависимость от них, является одной из самых распространенных форм отклоняющегося поведения. Формированию хронического алкоголизма как прогрессирующего заболевания у взрослых предшествует довольно продолжительный период пьянства.

Подростки с девиантным поведением как объект социальной работы

Курсовая работа, 13 Декабря 2011

Цель курсовой работы – выявление причин, приводящих к девиантному поведению подростков, и определение основных направлений его профилактики.
Объект исследования: подростки (14-17 лет), склонные к девиантному поведению.
Предмет исследования: особенности проявления девиаций у подростков.
В соответствии с целью, объектом и предметом определяются следующие научно-исследовательские задачи:
1) раскрыть содержание понятия девиантного поведения и выявить причины, приводящие к нему;
2) изучить психофизиологические особенности подростков, склонных к девиантному поведению;
3) изучить нормативно-правовые основы профилактики девиантного поведения подростков;
5) выявить направления профилактики девиантного поведения подростков.

Социально-педагогическое поддержание детей с девиантным поведением

Курсовая работа, 18 Ноября 2011

Современное общество постоянно меняется. Меняются методы и стили воспитания, меняются и преподаватели и ученики. Поэтому все больше и больше становится актуальной проблема педагогической поддержки ребенка, имеющего отклонения в поведении. Важность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с девиантным поведением. Причины отклонений в поведении ребенка различны, это и социальная ситуация в обществе, где находятся дети, политическая ситуация в стране и отношения в семье.

Социально-педагогическая деятельность с детьми девиантного поведения

Лекция, 22 Ноября 2011

Основные подходы к профилактике девиантного Д поведения подростков прогрессирующая тенденция непрерывного роста различны проявлений, их объективность и неизбежность ставят перед обществом, конкретной социальной службой и социальным педагогом в качестве основных задач поиск форм, методов и технологий работы с дезадаптированными подростками, концентрацию усилий, направленных как на реабилитацию ребенка, так и, что более необходимо, предупреждение отклонений от социальных норм, т. е. устранение условий, прямо или посредственно оказывающих отрицательно воздействие ни поступки и действия несовершеннолетнего, Поэтому в науке и практике получили широкое распространение две основные технологии работы с подростками девиантного и делинквентного поведения профилактическая и реабилитационная.

Отклоняющееся (девиантное) поведение и его корректировка в организации

Курсовая работа, 08 Марта 2012

Цель работы – изучение понятий, форм реализации девиантного поведения в организации, рассмотрение и изучение различных девиаций у сотрудников торгового предприятия «№ 1» с помощью анкетирования, выработка рекомендаций по разработки антидевиантных мероприятий.

Отклоняющееся (девиантное) поведение и его корректировка в организации

Курсовая работа, 29 Апреля 2012

Цель работы – изучение понятий, форм реализации девиантного поведения в организации, рассмотрение и изучение различных девиаций у сотрудников торгового предприятия «№ 1» с помощью анкетирования, выработка рекомендаций по разработки антидевиантных мероприятий.
Задачи работы:
 дать краткую характеристику организации «№ 1», на основе которого будет проводиться исследование;
 рассмотреть и изучить теоретическую основу девиантного поведения;
 определить степень предрасположенности к девиантному поведению сотрудников торгового предприятия «№ 1»;
 разработать предложения по предотвращению развития девиантного поведения среди работников торгового предприятия «№ 1»

Социальные нормы и девиантное поведение. Виды отклоняющегося поведения

Контрольная работа, 14 Января 2011

В данной работе я поставила перед собой цель:
1. Дать определение отклоняющегося поведения и разобраться с различными формами его проявления.
2. Объяснить причины возникновения отклонения от социальных норм у некоторых членов социального общества.

Личность преступника и особенности формирования девиантного поведения

Курсовая работа, 13 Сентября 2011

Криминологи изучают эту совокупность свойств для того чтобы на их
основе определить детерминанты совершения конкретного преступления,
которые, в свою очередь, могут быть использованы в процессе расследования и
рассмотрения уголовного дела, а также при создании основ и методик
индивидуальной профилактики. Однако на основе изучения личности
конкретного преступника невозможно определить причины совершения не только
всех преступлений, но и определенной их группы. Например, причин совершения
квартирных краж.

Особенности межличностных отношений подростков с девиантным поведением

Дипломная работа, 29 Сентября 2013

Цель нашего исследования: выявление особенностей межличностных отношений подростков с девиантным поведением.
Задачами работы являются:
выявление подростков с девиантным поведением;
анализ тенденции находиться в обществе других людей;
анализ тенденции контролировать отношения с другими;
анализ тенденции устанавливать глубокие эмоциональные отношения;
сравнение особенностей межличностных отношений подростков с девиантным поведением и подростков с нормальным психическим развитием.

Особенности учебной мотивации у младших школьников с девиантным поведением

Курсовая работа, 24 Марта 2012

Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности – одна из стержневых в психологии. Б.Ф. Ломов, например, отмечает, что в психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль. «Трудность здесь состоит в том, что в мотивах и целях наиболее отчетливо проявляется системный характер психического; они выступают как интегральные формы психического отражения. Откуда берутся и как возникают мотивы и цели индивидуальной деятельности? Что они собой представляют? Р

Технология работы социального педагога с подростками девиантного поведения

Шпаргалка, 04 Января 2012

Девиантное поведение не исчерпывается формами, входящими в классическое понимание этого термина (аддиктивное, антисоциальное, суицидальное). Сюда относятся также и те формы, которые внешне не находятся в противоречии с правовыми, морально-этическими и культурными нормами, но вместе с тем нарушают целостность личности, задерживают ее развитие или делают ее крайне односторонней, при этом серьезно осложняя межличностные отношения

Психология отклоняющегося (девиантного) поведения. Проституция. Насилие в детстве

Реферат, 18 Января 2011

Возросший интерес к проблеме проституции в связи с её ростом в конце 1980- 1990-х гг. в России выделил два направления в изучении проституции: преимущественно социальный - через социальные потрясения общества, изменение моральных ценностей, обнищание значительной части населения, перемещения больших потоков людей и т.п. и психолого-психиатрический - через личностные особенности и более глубинные факторы, способствовавшие вовлечению в занятия проституцией.

Эмпирическое исследование предрасположенности подростков к девиантному поведению

Курсовая работа, 09 Января 2012

Цель исследования: изучить предрасположенность подростков к девиантному поведению
Объект исследования - подростки
Для достижения цели нами были сформулированы следующие задачи: 1.Теоретическое изучение девиантного поведения в психологии.
2. Характеристика подростков с девиантным поведением.
3. Исследовать предрасположенность к девиантному поведению подростков

Методы и формы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения

Контрольная работа, 18 Января 2012

Цель работы: Описать деятельность социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков. Из данной цели вытекают следующие задачи:
- проанализировать явление девиантного поведения подростков как социально – педагогическую проблему;
- рассмотреть формы девиантного поведения подростков;
- проанализировать методы и формы работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.

Профилактика девиантного поведения подростков в учреждениях дополнительного образования

Статья, 20 Января 2012

Личность «трудного» подростка, прежде всего, характеризуется низким уровнем социализации, отражая пробелы и недостатки двух основных сфер воспитания: семьи и школы. С другой стороны, на личность трудового подростка, как правило, излишне большое влияние оказывает особая сфера - улица, двор, «уличная группа с отрицательной направленностью».

Социально-психологический аспект причин девиантного и делинквентного поведения подростков

Курсовая работа, 17 Октября 2011

Целью данной работы является рассмотрение социо-психологического аспекта причин «отклоняющегося поведения» подростков.
Объект – социально-психологические причины девиантного и делинквентного поведения.
Субъект – подростки с отклоняющимся поведением.
Задачи:
Выявить, как проявляются нарушения поведения у подростков.
Определить психологические факторы трудновоспитуемости подростков.
Выявить, как проявляется девиация в жизни подростка.
Определить, какая связь между девиантным поведением и личностью подростка.

Акцентуация характера как одна из предпосылок формирования девиантного поведения у подростков

Курсовая работа, 21 Марта 2012

Подростковый возраст заслуживает особого внимания при рассмотрении проблемы девиантного поведения личности. Это связано с высокой эмоциональной возбудимостью, которая усиливает сензитивность подростков к негативным реакциям, к собственной неуспешности, внешней непривлекательности, часто вымышленной, а частично связанной с быстрым ростом и созреванием.

Коррекция девиантного поведения подростков в условиях оздоровительно-образовательных центров

Диссертация, 18 Января 2012

Цель исследования: выявить и обосновать комплекс педагогических условий эффективности коррекции девиантного поведения подростков в условиях оздоровительно-образовательных центров.
Объект исследования: процесс коррекции девиантных отклонений поведения подростков в оздоровительно-образовательных центрах.

Экспериментальные исследования влияния акцентуаций характера на девиантное поведение подростков

Курсовая работа, 16 Января 2012

Целью данной курсовой работы является анализ литературы по теме девиантного поведения с позиции теоретических наработках ученых психологов и выявления влияния акцентуаций характера на формирование девиантного поведения подростков.

Девиантность человека и её причины. Роль наследственности и среды в формировании отклоняющегося поведения

Контрольная работа, 15 Декабря 2010

В современном обществе наиболее существенные нормы поведения, затрагивающие интересы других людей, вписаны в законы, и их нарушение рассматривается как преступление. Социологи обычно занимаются той категорией правонарушителей, которые преступают закон, так как они представляют собой угрозу для общества. Чем больше квартирных краж, тем больше люди боятся за свое имущество; чем больше убийств, тем больше мы опасаемся за нашу жизнь. Но самое главное — понять причины роста преступлений, найти теории, объясняющие эти процессы.
Оценка любого поведения всегда предполагает его сравнение с какой-то нормой. Существует несколько аспектов в понимании понятия «норма».

Социально-педагогическая реабилитация подростков с девиантным поведением в условиях образовательного пространства школы

Дипломная работа, 10 Января 2012

В современных условиях обострения экономических, политических и социальных проблем потребовалась социальная помощь семье, где дети-инвалиды, где родители больны или не имеют работы, семьям-беженцам, детям, страдающим от жестокости родителей - алкоголиков или наркоманов. Встали остро вопросы незащищённости семьи и детей, возросли подростковая преступность и детские заболевания, стала востребована работа социального педагога.

Психологические особенности подросткового возраста, приводящие к девиантному поведеню с выраженным нарушением социально-общественных н

Курсовая работа, 04 Октября 2011

Гипотеза исследовательской работы - агрессия является яркой психологической особенностью среди всех остальных особенностей, приводящих к девиантному поведению.
Задачи исследования:
1. Охарактеризовать основные особенности подросткового периода и совокупность его психологических особенностей
2. Раскрыть основные теоретические аспекты девиантного поведения подростков, понятия девиантного поведения и девиантного подростка.
3. Выявить психологические особенности, влияющие на развитие девиантного поведения у подростков.