Профессиональная компетентность и культура педагога

Реферат, 16 Января 2012

Педагогическая профессия, как уже отмечалось, является одновременно преобразующей и управляющей. А для того, чтобы управлять процессом развития личности, нужно быть компетентным. Понятие профессиональной компетентности педагога поэтому выражает единство его теоретической и практической готовности в целостной структуре личности и характеризует его профессионализм (Л.И. Мищенко).
Содержание профессиональной компетентности педагога той или иной специальности определяется квалификационной характеристикой. Она представляет собой нормативную модель компетентности педагога, отображая научно обоснованный состав профессиональных знаний,

Формирование проектной культуры педагога в процессе профессиональной подготовки

Автореферат, 10 Февраля 2012

Актуальность исследования. Происходящие в мире процессы глобализации культурного и образовательного пространства, частью которых являются интегративные процессы, несут в себе большой потенциал для развития гуманитарного образования в нашей стране. Перспективы его обновления делают настоятельной задачу подготовки профессионала, способного к проектированию собственной деятельности в различных социокультурных ситуациях, готового находить пути решения возникающих проблем независимо от частных обстоятельств, вырабатывать особую стратегию профессионального мышления, поведения и деятельности.

Содержание и специфические особенности профессиональной деятельности педагога по физической культуре

Курсовая работа, 15 Января 2012

Целью работы является: изучение особенностей профессиональной деятельности педагога по физической культуре.
Задачи исследования:
Определить компоненты и этапы деятельности педагога по физической культуре, а так же необходимые компетенции для осуществления данной деятельности.
Дать определение и характеристику понятию эмоционального выгорания, а также способам профилактики данного состояния.

Культура педагога

Сайт-партнер: referat911.ru

Контрольная работа, 13 Марта 2013

В специальной литературе последних лет обозначено несколько подходов к определению сущности понятия «педагогическая культура». Отдельные авторы представляют ее как часть общечеловеческой культуры, в которой запечатлелись духовные и материальные ценности. Одни видят в ней сущностную характеристику целостной личности, способной к диалогу культур в индивидуально-личностном плане.

Культура педагога

Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru

04 Октября 2009

Культура – это сложноорганизованный комплекс развивающихся знаковых систем, предна-
значенных для хранения и трансляции социального опыта, комплекс «надбиологических» внегенетических программ человеческой жизнедеятельности

Культура педагога

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Реферат, 20 Января 2013

Совершенствование подготовки учительских кадров требует не только систематического улучшения содержания и методики их обучения, но и становления и развития духовной культуры личности, что обеспечивает полноценную профессиональную деятельность педагога в условиях обновляющегося общества.
Особенностью педагогического труда является то, что, учитель призван помочь ребенку состояться как личности, и как профессионалу.

Культура педагога

Сайт-партнер: stud24.ru

Методичка, 24 Февраля 2013

В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельнсстные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования.

Культура речи педагога

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

Доклад, 18 Апреля 2012

Культуре речи человека всегда уделяли много внимания. Это не случайно. Т.к она свидетельствует об его эрудиции, интеллекте, этике, воспитании. Владение культурой речи – это успех в обществе, авторитет, перспектива, продвижение по работе. И кто как не Учитель обязан владеть культурой речи.