Личность подростка

Курсовая работа, 17 Марта 2012

Развитие личности как процесс «социализации индивида» осуществляется в определенных социальных условиях семьи, ближайшего окружения, в определенных социально – политических, экономических условиях региона, страны, национальных традициях того народа, представителем которого он является.

Психология личности подростка

Лабораторная работа, 27 Декабря 2010

Цель исследования: Изучить психологические особенности детей подросткового возраста
Задачи исследования:
1.Выполнить методики для определения уровня самооценки подростка.

2.Провести анализ полученных данных

3.Обобщить данные анализа и сформулировать общий вывод об уровне самооценки у испытуемого.

Формирование личности подростка

Курсовая работа, 17 Марта 2012

Подростковый возраст – важнейший этап в жизни, во многом определяющий судьбу человека. Это один из самых сложных и важных периодов – пора поиска и постижения себя, экспериментирования в разных ролях, это отчаянное желание доказать свою взрослость и независимость от родителей. Это время, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость во взрослой жизни, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность.

Влияние СМИ на личность подростка

Реферат, 21 Марта 2012

В настоящее время огромное психологическое влияние на сознание и формирование личности человека оказывают средства массовой информации (СМИ). Роль СМИ связана с их влиянием на различные этапы и стороны информационного процесса в обществе. Поток информации в современном мире настолько разнообразен и противоречив, что самостоятельно разобраться в нем не в состоянии ни отдельный человек, ни даже группа специалистов, поэтому сильное воздействие оказывают именно СМИ.

Референтная личность в коллективе подростков

Курсовая работа, 17 Января 2012

Целью работы явилось изучение референтной личности в подростковой группе.
Задачами:
1.Рассмотреть особенности подросткового возраста.
2.Выявить сущность подростковой группы, её особенности
3. изучить понятие референтности, а так же референтной личности;
4. рассмотреть понятие лидер и проанализировать лидера в группе;
5.Подобрать методики для определения лидерства и референтности.

Влияние интернета на развитие личности подростков

Курсовая работа, 23 Ноября 2011

Цель: Изучить влияние интернета на формирование личности подростков
Для того чтобы изучить влияние интернета на формирование личности детей и подростков с помощью методов психологического исследования необходимо:
Выявить ценность ориентации личности.
Определить положительное и отрицательное влияние на развитие личности.
Изучить методы защиты от негативного влияния интернета на развитие личности подростков.

Самовоспитание как фактор развития личности подростка

Курсовая работа, 04 Июня 2012

Тема данной курсовой работы - самовоспитание как фактор развития личности подростка, старшеклассника.
Процесс самовоспитания наиболее активно протекает в подростковом, старшем школьном возрасте. Основную роль в организации самовоспитания подростка играет педагогическое воспитание в школе.

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕ

Курсовая работа, 11 Января 2012

Актуальность темы исследования.Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенёрством. По сравнению с недавним прошлым, возросло число тяжких преступлений, обыденное сознание фиксирует увеличение конфликтов и фактов агрессивного

Социально психологическая характеристика личности подростка

Реферат, 06 Ноября 2012

Актуальность этой работы состоит в том, что в последнее время растет интерес к вопросам человеческого поведения и поискам смысла человеческого существования. Руководители изучают, как работать с подчиненными, родители посещают курсы по воспитанию детей, супруги учатся общаться друг с другом и “грамотно ссориться“, преподаватели изучают, как помочь справиться с эмоциональным волнением и чувством растерянности своим студентам и учащимся других учебных заведений.

Неформальные группы общения подростков и их влияние на личность

Курсовая работа, 15 Ноября 2011

Целью нашего исследования будет, определить какое влияние на подростка оказывает общение в неформальных группах.

Влияние неблагополучной семьи на формирование личности подростка

Курсовая работа, 03 Ноября 2012

Актуальность. На сегодняшний день особую тревогу руководства страны, педагогов и общества в целом, вызывает проблема влияния неблагополучных семей на формирование личности подростков.

Роль семейног воспитания в процессе становления личности подростка

Курсовая работа, 15 Марта 2012

Основная цель работы – изучить, как создание психолого-педагогического условия формирования личности подростка.
Основные задачи:
1)изучить нестабильность семейного образа жизни,обьективные процессы изменения брачных отношений;

Изучение защитных механизмов подростков с нарциссической организацией личности

Курсовая работа, 15 Февраля 2012

Цель исследования: изучить защитные механизмы подростков с нарциссической организацией личности. Задачи исследования: изучить основные механизмы защиты личности, выявить особенности развития детей подросткового возраста, изучить особенности нарциссической личности, выявить особенности психологической защиты у подростков с нарциссической организацией личности.

Воспитательная роль детской театральной студии во всестороннем развитии личности подростка

Курсовая работа, 25 Октября 2011

Объектом исследования курсовой работы является воспитательная роль детской театральной студии.
Предметом исследования курсовой работы выделяется детская театральная студия, как средство всестороннего развития личности подростка. К сожалению, на сегодняшний день степень разработанности проблемы всестороннего развития личности подростков находится далеко не на высоком уровне.

Самовоспитание как фактор развития творческих способностей личности подростка, старшеклассника

Курсовая работа, 21 Ноября 2011

Процесс самовоспитания наиболее активно протекает в подростковом, старшем школьном возрасте. Основную роль в организации самовоспитания подростка играет педагогическое воспитание в школе.
Невозможно оторвать друг от друга понятия воспитание и самовоспитание, это две стороны одного и того же процесса, имеющий одни и те же цели. Как воспитание невозможно организовать без самовоспитания объекта воспитательного процесса, так и самовоспитание школьника-подростка было бы проблематично без педагогического воспитания.
В настоящее время в науке накоплен достаточный фактический материал, позволяющий проникнуть в суть процесса самовоспитания. Механизм самовоспитания имеет следующие особенности: подросток выбирает цели жизни, идеалы в соответствии с общественными критериями, готовит себя к жизни в обществе, совершенствуется в коллективной деятельности по улучшению окружающего мира.

Психолого-педагогические условия формирования социально - психологического типа личности подростка

Дипломная работа, 12 Марта 2011

Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить психолого-педагогические условия формирования социально-психологического типа личности подростка.
Объект исследования: социально-психологический тип личности подростка 11-12 лет.
Предмет исследования: психолого-педагогические условия формирования социально-психологического типа личности подростка 11-12 лет.