Мотивация достижения успеха
Реферат, 25 Февраля 2012
Мотивация достижения играет важную роль в регуляции поведения человека. Изучение ее проблем является актуальным направлением в психологии, что обусловлено определенными тенденциями развития современного общества. Научно-технический прогресс, расширение сферы предпринимательства, повышение престижности образования ставят человека перед необходимостью достижения определенного уровня успешности в ситуациях, связанных с соревнованием, объективной оценкой, конкурсным отбором.
Мотивация достижения успеха в предпринимательской деятельности
Курсовая работа, 19 Марта 2012
Социально-экономическое развитие создало объективные условия для зарождения особой формы деловой активности, а именно предпринимательской деятельности. Предпринимательство рассматривается как социально значимая сфера деятельности с заметно возросшей ролью индивида, как в личном, так и в общественном плане. Эта деятельность сейчас находится в центре внимания политиков, экономистов, ученых и у нас в стране проходит стадию становления. Происходит формирование структур рыночного типа в сфере торговли, производства и услуг, появились новые профессии.
Влияние мотивации достижения успеха на самоопределение старшеклассников
Дипломная работа, 16 Марта 2012
Тема, связанная с мотивами в настоящее время cтанoвитcя вce более aктyaльнoй. Bозpacтaeт число мотивов, влияющих на поступки человека, в том числе и на выбор будущей профессии. Boзникaют вce нoвыe виды мотивов. При этом, в нacтoящee вpeмя недocтaтoчнo литературы, paccмaтpивaющeй мотивацию достижения успеха и влиянии ее при выборе профессии. Этo oбycлaвливaeт aктyaльнocть дaннoгo иccлeдoвaния
Тревожность как фактор формирования мотивации достижения успеха, избегания неудачи
Курсовая работа, 22 Октября 2012
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности - одна из стержневых в психологии. Б.Ф. Ломов, например, отмечает, что в психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль. «Трудность здесь состоит в том, - пишет он, - что в мотивах и целях наиболее отчетливо проявляется системный характер психического; они выступают как интегральные формы психического отражения. Откуда берутся и как возникают мотивы и цели индивидуальной деятельности? Что они собой представляют? Разработка этих вопросов имеет огромное значение не только для развития теории психологии, но и для решения многих практических задач» [6]
Неудивительно, что мотивации и мотивам посвящено большое количество монографий (А.Н. Леонтьев, В.С. Мерлин, Д.Н. Узнадзе, П.М. Якобсон) [4, 8, 12, 15].
Условия и факторы развития мотивации достижения успеха у детей младшего школьного возраста
Курсовая работа, 26 Февраля 2013
Актуальность работы определяется сложившимися в современной школе условиями, когда вопрос о мотивации учащихся без преувеличения может быть назван одним из важнейших. Несмотря на все затрачиваемые усилия педагогов, которые обычно приводят к очевидному положительному результату в учебной и воспитательной работе, приходится сталкиваться с детьми, которые не умеют добиваться поставленных целей, не верят в успех, даже тогда, когда вероятность его высока.