Исследование образного мышление у детей младшего школьного возраста
13 Ноября 2011 в 20:38, контрольная работа
Цель работы: выявить уровень развития образного мышления младшего школьника и его проявления в процессе обучения.
Задачи:
Изучить литературу по данной теме
Подобрать адекватные методы изучения темы
С помощью отобранных методов выявить уровень развития образного мышления младшего школьника.
Развитие логического мышления детей 5 лет с использованием уголка занимательной математики
12 Марта 2012 в 20:59, дипломная работа
Цель работы: изучить возможности использования уголка занимательной математики для развития логического мышления детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Изучить теоретические основы использования уголка занимательной математики в детском саду.
2. Изучить теоретические основы развития логического мышления детей.
3. Экспериментально проверить возможности использования уголка занимательной математики для развития логического мышления детей.
4. Сделать выводы по проведённой работе.
Исследование различия уровней развития логического мышления у детей и студентов- психологов
16 Января 2012 в 23:51, курсовая работа
Цель: выявить различия уровней развития логического мышления у детей и студентов- психологов.
Для достижения поставленной цели следует решить следующие задачи:
Рассмотреть понятие логического мышления;
Исследовать особенности логического мышления у студентов- психологов и детей в среднем детстве;
Выявить взаимосвязь.
Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
10 Января 2012 в 14:06, курсовая работа
Цель: теоретически обосновать и практически доказать значение дидактических игр в развитии логического мышления у детей старшего возраста.
Объект исследования: процесс развития мышления у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: влияние дидактических игр на развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста.
Рисование натюрморта, как средство развития пространственного мышления детей младшего школьного возраста
11 Апреля 2012 в 18:39, дипломная работа
В соответствии с темой ставится цель: разработать и апробировать на практике комплекс занятий по развитию пространственного мышления младших школьников и проверить их эффективность.
В соответствии с целью были поставлены такие задачи:
Подобрать и проанализировать литературу по теме исследования.
Изучить уровень развития пространственного мышления у детей младшего школьного возраста.
Выявить эффективность влияния рисования натюрморта на развитие пространственного мышления младших школьников.
4. Выполнить творческую работу.
Определение уровня развития наглядно-образного мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения
15 Октября 2012 в 16:02, курсовая работа
Цель курсовой работы: определение уровня развития наглядно – образного мышления детей младшего школьного возраста с нарушением зрения.
Объект исследования: наглядно – образного мышление.
Предмет исследования: уровень развития наглядно – образного мышления младших школьников с нарушением зрения.
Развитие логического мышления детей при обучении построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач
27 Ноября 2011 в 19:45, курсовая работа
Цель данной работы – выявить приёмы развития логического мышления второклассников при обучении построению вспомогательных моделей задач по учебнику Моро М. И.
Задачи:
Изучить литературу по данной теме.
Определить уровень развития логического мышления детей во 2 «А» классе средней школы № 27.
Разработать систему упражнений, способствующих развитию логического мышления.
Развитие познавательного интереса у детей среднего школьного возраста, как начального этапа формирования творческого мышления
29 Октября 2013 в 12:20, творческая работа
Работая не первый год в школе по различным школьным программам и учебникам математики, я постоянно изучаю и стараюсь применять новые методы, технологии для совершенствования математического образования своих учеников.
Значимость предмета основывается на убеждении родителей в важности данной науки и энтузиазме учителя математики, его способности интересно, доступно, понятно изложить материал.
Развитие наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития через дидактическую игру
30 Ноября 2011 в 09:43, курсовая работа
Цель исследования: развитие наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Задачи:
Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и специальную литературу по проблеме развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста с ЗПР.
Составить и реализовать диагностическую программу, направленную на выявление уровня развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.
Учитывая результаты диагностики, разработать и апробировать психокоррекционную программу, способствующую развитию наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.
Проанализировать эффективность проведенной работы, сделать выводы.