Противоправное поведение школьников
Реферат, 26 Января 2011
Цель: правовое воспитание детей с противоправным поведением.
Задачи нашего исследования :
проанализировать научно-педагогическую и методическую литературу по проблемам правового воспитания школьников,
выявить специфику правового воспитания учащихся несовершеннолетних с противоправным поведением;
определить и экспериментально обосновать социально - педагогические условия повышения эффективности правового воспитания подростков с отклонением в поведении;
на основе результатов исследования разработать научно-практические рекомендации по совершенствованию правового воспитания старших школьников с противоправным поведением.
Мотивация поведения младших школьников
Курсовая работа, 20 Февраля 2012
Цель курсовой работы – исследование социально-психологических условий формирования мотивации у детей младшего школьного возраста. Достижение этой цели предопределяет ряд задач:
1. Рассмотреть теоретические подходы к изучению особенностей младшего школьного возраста и мотивация достижения
2. Выделить социально-психологические особенности мотивации
3. Проанализировать доступные литературные источники по проблеме нашего исследования
4. Составить программу исследования, провести и обработать полученные результаты
5. Предложить рекомендации по созданию оптимальных социально-психологических условий развития мотивации достижения у младших школьников.
Воспитания культуры поведения и речи младших школьников
Курсовая работа, 20 Марта 2012
Цель нашего исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия воспитания культуры поведения и речи младших школьников во внеурочной деятельности.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Осуществить анализ научной литературы по проблеме воспитания культуры поведения и речи младших школьников.
2. Обосновать комплекс педагогических условий воспитания культуры поведения и речи младших школьников.
Особенности учебной мотивации у младших школьников с девиантным поведением
Курсовая работа, 24 Марта 2012
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности – одна из стержневых в психологии. Б.Ф. Ломов, например, отмечает, что в психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль. «Трудность здесь состоит в том, что в мотивах и целях наиболее отчетливо проявляется системный характер психического; они выступают как интегральные формы психического отражения. Откуда берутся и как возникают мотивы и цели индивидуальной деятельности? Что они собой представляют? Р
Формирование произвольности поведения младших школьников на уроках физической культуры
Методичка, 19 Марта 2012
Младший школьный возраст связан со значительными изменениями в психологическом облике ребенка. Важнейшим моментом этих преобразований является переход от непосредственного к опосредствованному поведению, т.е. поведению осознанному и произвольному. Ребенок учится активно управлять собой, строить свою деятельность в соответствии с поставленными целями, сознательно принятыми намерениями и решениями
Игровое взаимодействие в обучении школьников правилам дорожного движения и поведения на дорогах
Курсовая работа, 13 Марта 2012
Цель данной работы: рассмотреть эффективность использования игрового взаимодействия в обучении школьников правилам дорожного движения и безопасного поведения на дорогах.Исходя из объекта и предмета исследования для достижения поставленной цели, были определены следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать нормативные документы по данной проблеме.
2. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
3. Проанализировать типичные ошибки детей при нарушении правил дорожного движения.
4. Раскрыть сущность игрового взаимодействия и его роль в развитии школьников.