Проблемное обучение
Курсовая работа, 24 Февраля 2012
Современная педагогика как наука находится в процессе постоянного развития: по мере изменения роли человека в культуре, экономике и всех сферах общественных отношений, изменяются и цели, которые ставит перед собой образование, совершенствуются педагогические методы, появляются новые идеи, оживляются старые, ставшие вдруг актуальными. Вместе с тем, фактическая система образования обладает достаточной инертностью к нововведениям, что, с одной стороны, является определенным сдерживающим фактором для развития теории педагогики, а, с другой стороны, имеет и положительный эффект, поскольку такая инертность носит и системосохраняющий характер.
Проблемное обучение
Курсовая работа, 28 Марта 2012
Одна из самых важных задач современного социально-личностного заказа школе – формирование творческих качеств личности. Такая задача решается только в системе проблемного обучения. Для проблемного обучения характерно, что знания и способы деятельности не преподносятся в готовом виде, не предлагаются правила или инструкции, следуя которым обучаемый мог бы гарантированно выполнить задание. Материал не дается, а задается как предмет поиска. Весь смысл обучения заключается в стимулировании поисковой деятельности школьника или студента.
Проблемный метод обучения
Реферат, 17 Декабря 2011
Цель работы: изучение проблемного метода обучения.
В соответствии с поставленной целью предполагается решение следующих задач:
– дать понятие проблемного обучения;
– осветить методы проблемного изучения в соответствии с целью образовательного процесса;
– рассмотреть проблемные ситуации как основу создания вариативной программы проблемного обучения;
– проследить этапы проблемного обучения.
Сущность проблемного обучения
Курсовая работа, 13 Марта 2012
Сегодня наиболее перспективным и соответствующим социально-экономическим, а также и психологическим условиям является проблемное обучение.
Проблемное обучение это не абсолютно новое педагогическое явление. История собственно проблемного обучения начинается с введения так называемого исследовательского метода, многие правила которого в буржуазной педагогике были разработаны Джоном Дьюи.
Технология проблемного обучения
Контрольная работа, 11 Декабря 2012
В зависимости от цели, от задачи школы обучение может быть проблемным и не проблемным. Если перед школой ставится задача развития мышления учащихся, их творческих способностей, то педагогически правильно организованное обучение не может быть не проблемным.
Уяснение сущности проблемности как закономерности познания, определения ее роли в обучении и введение в дидактику понятия «принцип проблемности» открыло новые возможности для теоретического объяснения пути активизацию учебно-познавательной деятельности учащихся.
Робота банкыв з проблемними кредитами
Курсовая работа, 05 Мая 2012
Розгортання світової фінансової кризи, спад світового господарства та
економіки призвели до значних проблем у банківській системі загалом і
України зокрема. Особливо це позначилось на тих напрямах діяльності банків,
які донедавна стрімко розвивались, тобто надання кредитів. Адже
неповернення кредитів здійснює значний вплив на функціонування банківської
системи України. Саме тому дослідження проблем управління проблемними
Проблемное поле коррекционной педагогики
Лекция, 01 Января 2012
В общей и специальной педагогике и в современной педагогической практике существует много моментов, когда бывает трудно дать однозначный диагноз отклонениям в развитии и поведении ребенка. Это происходит тогда, когда дефект неярко выражен, а аномалии в развитии имеют негрубые формы, когда имеющийся недостаток находится в пограничной зоне между нормой и патологией.
Исследование экономики проблемного региона
Курсовая работа, 16 Мая 2013
Социально-экономическое пространство Российской Федерации разнообразно как по уровню экономического развития, так и по уровню жизни. Дифференциация между регионами обусловлена как объективными, так и субъективными факторами. Первые связаны с природно-климатическими условиями, экономико-географическим положением, историческими и социокультурными особенностями, вторые возникают в процессе реализации региональной политики на всех уровнях управления. Это приводит к тому, что некоторые регионы устойчиво развиваются, своими силами решая возникающие проблемы, другие – не могут решить проблемы на пути своего развития и нуждаются в поддержке извне.
Проблемное обучение на уроках русского языка
Реферат, 15 Апреля 2012
Целью реферата стоит в большей части изучение и раскрытие теоретических аспектов проблемного обучения.
Исходя из поставленной цели, нами были определены следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по теме реферата.
2. Раскрыть сущность проблемного обучения.
Механизмы реабилитации проблемных территорий
Курсовая работа, 11 Декабря 2012
Цель исследования – изучение и анализ наиболее значимых теоретических и практических проблем, связанных с регулированием механизмов реабилитации проблемных территорий. Поставленная цель определила следующие задачи:
Задачи проекта:
1. Рассмотреть виды депрессивных территорий.
2. Проанализировать механизмы реабилитации проблемных территорий.
Соціально-педагогічна робота з проблемними сім'ями
Курсовая работа, 02 Августа 2011
Мета роботи: вивчення феномену проблемної сім’ї та змісту соціально – педагогічної діяльності з проблемними сім’ями.
Завдання:
визначити поняття «неблагополучна сім’я » та категорії таких сімей;
описати наслідки впливу проблемної сім’ї для формування особистості дитини;
проаналізувати специфіку роботи з проблемними сім’ями в системі соціальних інституцій;
висвітлити шляхи соціальної реабілітації дітей, що виховуються в проблемних сім’ях.
Проблемная лекция на тему: «Альтруизм: помощь другим»
Лекция, 09 Декабря 2011
Проблемная лекция на тему: «Альтруизм: помощь другим»
Тема взята из курса социальной психологии.
Аудитория: предназначена для студентов психологов. Данная тема является узловым, важнейшим разделом курса социальной психологии ввиду ее ценности для будущей профессиональной деятельности психолога.
Цель лекции: развитие альтруистической мотивации студента-психолога
Проблемне вивчення української літератури в 5-му класі
Дипломная работа, 05 Ноября 2012
В умовах сучасної школи на перший план виступає найскладніший вид лекції – проблемний виклад літератури. Особливо новим поняттям він є для учнів 5 класів. Після початкової школи їм трохи важко перейти ще до одного ступеня дорослого сприйняття життя, тих чи інших проблем, що ставить перед ними учитель або автор твору. У 5 класі треба обережно вводити дітей в об’єктивний аналіз художнього твору, не слід руйнувати безпосередність сприймання ними дійсності і літературного героя як конкретної особи. У процесі проблемного викладу літератури учні стежать за ходом міркування учителя – як розгортається і доводиться думка. Мислительська діяльність школярів старшокласників характеризується досить високим рівнем розвитку спостереження, уваги, пам’яті, що дозволяє узагальнювати державну інформацію, відшукувати причини для пояснення явищ, аргументувати їх, доводити істинність окремих положень, зв’язувати вивчене в певну систему
Организация занятий с применением проблемного обучения
Курсовая работа, 30 Мая 2012
Целью проблемной технологии выступает приобретение ЗУН, усвоение способов самостоятельной деятельности, развитие познавательных и творческих способностей.
Важнейший показатель всесторонне и гармонично развитой личности - наличие высокого уровня мыслительных способностей. Если обучение ведет к развитию творческих способностей, то его можно считать развивающим обучением, то есть такое обучение при котором учитель, опираясь на знание закономерностей развития мышления, специальными педагогическими средствами ведет целенаправленную работу по формированию мыслительных способностей и познавательных потребностей своих учеников в процессе изучения цели основ наук.
Проблемность в методике преподавания иностранного языка
Курсовая работа, 16 Декабря 2010
Объектом является методика обучения английскому языку.
Предмет: Методы и способы реализации принципа проблемности в методике обучения английскому языку.
Цель исследования состоит в выявлении и научном обосновании методов реализации принципа проблемности в методике обучения английскому языку.
Гипотеза: Реализация принципа проблемности в методике обучения английскому языку будет эффективной, если:
- учитывать условия реализации проблемного подхода в обучении ИЯ
- выявлены и проанализированы возможные виды упражнений проблемного характера
Задачи исследования:
1. Проанализировать теоретические основы и этапы формирования проблемного обучения
2. Выявить причины недостаточно широкого использования проблемного обучения в методике обучения английскому языку
3. Выявить способы реализации принципов проблемности в методике английского языка
Проблемные вопросы государственного регулирования экономики
Курсовая работа, 02 Апреля 2012
Актуальность данной проблемы для России в 2011 году заключается в том, что мировой экономический кризис, сопровождавшийся сильным падением мировых цен на энергоносители, серьезно ударил по российской экономике и выявил целый комплекс нерешенных проблем, острота которых в прежние годы сглаживалась благоприятной экономической конъюнктурой.
Проблемно-тематический анализ произведения Гончарова "Обломов"
Сочинение, 25 Декабря 2011
Роман "Обломов" был написан И.А.Гончаровым в 1859 году и тотчас же привлек внимание критиков поставленными в романе проблемами. "Обломов" является социально-психологическим романом, изображающим губительное влияние дворянско-помещичьей среды на человеческую личность. Автор с объективной точностью и полнотой изобразил русскую жизнь первой половины XIX века, которую наблюдал с самого детства.
Проблемные вопросы защиты чести, достоинства и деловой репутации
Курсовая работа, 10 Марта 2012
В условиях современной российской действительности, когда существует политическое и идеологическое многообразие, свобода слова и свобода массовой информации, когда лучшим способом политической борьбы является заказной черный пиар, особое значение приобретает защита чести и достоинства граждан, а также деловой репутации граждан и организаций.
Проблемные вопросы защиты чести, достоинства и деловой репутации
Курсовая работа, 03 Ноября 2011
Целью работы является анализ института защиты чести, достоинства и деловой репутации по действующему гражданскому законодательству РФ.
В работе поставлены следующие задачи:
- дать понятие чести, достоинства и деловой репутации;
- охарактеризовать право на честь, достоинство и деловую репутацию;
- рассмотреть условия и порядок защиты вышеуказанного права;
- раскрыть проблемные вопросы, возникающие при защите чести, достоинства и деловой репутации.
Проблемные ситуации в управлении персоналом и методы их разрешения
Реферат, 22 Марта 2012
При управлении персоналом предприятия руководители, как правило, нередко сталкиваются с множеством проблемных ситуаций. Причиной их возникновения являются конфликты.Конфликт – это столкновение, противоречие, борьба, противодействие (личностей, сил, интересов, позиций, взглядов).
Содержание и методы управления проблемными ссудами в коммерческом банке
Контрольная работа, 02 Декабря 2011
Просроченная задолженность – это своевременно не произведенные платежи поставщикам, кредитным учреждениям, финансовым органам, работникам.
Рост проблемной задолженности перед банками является на настоящий момент одним из наиболее обсуждаемых в банковском сообществе вопросов. Актуальность данного вопроса в ближайшем будущем будет расти и останется одной из наиболее важных банковских тематик еще как минимум в течение нескольких лет.
К сожалению, до сих пор не выработан оптимальный механизм решения проблемы просроченной задолженности перед банками, нет ответа на многие вопросы, связанные с управлением проблемными активами. Каждый банк выбирает для себя пути работы с проблемными долгами самостоятельно в соответствии с его структурой, практикой взаимодействия служб банка, объемом и спецификой кредитного портфеля, степенью его проблемности.
Проблемные аспекты правового механизма систематизации законодательства
Курсовая работа, 07 Декабря 2011
Цели и задачи. Основной целью работы является научная разработка теоретико-правовых аспектов построения и функционирования правового механизма, обеспечивающего систематизацию законодательства Российской Федерации как своеобразной формы государственно-властной деятельности и ее сочетание с решением задач построения в Российской Федерации демократического правового государства.
Проблемные аспекты правового положения прокурора в гражданском процессе
Дипломная работа, 05 Января 2012
Достижение поставленной цели определило необходимость решения следующих задач:
– рассмотреть исторический аспект участия прокурора в гражданском процессе;
– определить роль и место прокурора в гражданском процессе;
– изучить особенности возбуждения прокурором процесса в гражданском судопроизводстве и вступления в уже начатый другими лицами процесс;
– провести анализ полномочий прокурора по даче заключений и участия в судебных прениях.
Прокурор в гражданском процессе: роль, пределы участия, проблемные аспекты
Курсовая работа, 26 Марта 2013
Целью данной курсовой работы - исследование статуса и основных функций прокурора в гражданском судопроизводстве.
Для достижения данной цели требуется решить следующие задачи: проанализировать процессуальное положение прокурора в гражданском судопроизводстве; исследовать формы участия прокурора в суде первой инстанции; проанализировать особенности участия прокурора в иных стадиях гражданского процесса, а также раскрыть противоречия законодательной регламентации данного правового института для извлечения способов устранения данных недоработок.
Учет операций по урегулированию проблемной ссудной задолженности юридических лиц
Статья, 18 Марта 2012
Имущество, приобретенное банком-кредитором в результате осуществления сделок, отражается в балансе:
- по договорам отступного - в сумме прекращенных обязательств заемщика (должника) по договору на предоставление (размещение) денежных средств;
- по договорам залога в случае признания торгов несостоявшимися - по покупной стоимости (с учетом НДС).
Використання елементів проблемного навчання на уроках математики в початковій школі
Курсовая работа, 19 Октября 2011
В даний час існує гостра соціальна потреба у творчих індивідах. Розвиток у школярів творчого та логічного мислення одна з найважливіших завдань у сьогоднішній школі. Прагнення реалізувати себе, проявити свої можливості – саме це створює початок, який проявляється у всіх формах людського життя - прагнення до розвитку, розширення, вдосконалення, зрілості, тенденція до вираження і прояву всіх здібностей організму і «я».
Императивность и диспозитивность в нормах гражданского права: выявление проблемных аспектов
Курсовая работа, 17 Января 2013
Целью данной курсовой работы является комплексное рассмотрение и изучение понятия и роли императивности и диспозитивности в гражданско-правовом регулировании.
Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
исследовать понятие и признаки императивности и диспозитивности в гражданском праве;
изучить научные оценки данных понятий;
выявить основания деления норм на императивные и диспозитивные на основе изучения мнений различных авторов по данному вопросу;
изучить проблемы взаимодействия императивных и диспозитивных норм в гражданском праве.
Проблемные вопросы и направления развития правоохранительной деятельности таможенных органов
Реферат, 14 Февраля 2012
Цель данной работы – понять сущность правоохранительной деятельности таможенных органов.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие конкретные задачи:
исследовать механизм осуществления правоохранительной деятельности таможенных органов;
проанализировать систему правоохранительной деятельности таможенных органов.
Проблемное обучение как одно из условий реализации педагогической поддержки на уроках экономики
Курсовая работа, 23 Октября 2011
Одной из основных функций педагогической поддержки является помощь ученику в становлении его как личности, признание его уникальности, индивидуальности, раскрытие и поддержка его актуальных и потенциальных возможностей, создание условий для их максимальной реализации. Анализ научной литературы по педагогической поддержке учащихся позволяет сделать вывод о недостаточной разработанности организации педагогической поддержки учащихся в различных видах обучения.
Проблемный репортаж на примере цикла «Профессия репортер», его место и роль в современной журналистике
Курсовая работа, 23 Апреля 2012
Цель настоящей работы – проанализировав проблемный репортаж, выявить характерные особенности этого жанра, который является востребованным зрительской аудиторией телеканала НТВ.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) Выявить особенности структуры таких репортажей.
2) Исследовать методы, используемые журналистом для создания проблемного репортажа.
Использование проблемного метода при обучении иностранному языку на примере работа над иноязычным текстом
Реферат, 26 Марта 2011
В 80-е годы XX века в педагогической литературе появился целый ряд работ и статей, посвященных проблемному методу обучения. Так, например, профессор Т.А.Ильина на страницах журнала «Вестник высшей школы» подчеркивает, что в отличие от традиционного метода в проблемном методе – «иная мотивация, акцент делается на актуальное побуждение, при этом его нельзя абсолютизировать, но надо применять достаточно широко с целью развития умственных способностей обучаемых».
Використання проблемних ситуацій на уроках математики в процесі розвитку творчого мислення молодших школярів
Реферат, 20 Декабря 2011
Початок ХХІ ст. характеризується посиленою увагою до проблем розвитку творчого мислення молодших школярів. Так, у „Законі про освіту” (ст.29) визначено головну ціль освіти, якою є „...розвиток особистості, талантів, розумових та фізичних здібностей дитини і їх найповнішому обсязі” .
Актуальність дослідження зумовлена загальною орієнтацією сучасної освіти на формування продуктивного мислення учнів, яке забезпечує використання набутих знань у нестандартних, проблемних, творчих ситуаціях.
Эмпирическое исследование индивидуально специфических средств совладания с проблемными и стрессовыми ситуациями
Практическая работа, 06 Октября 2011
Цель данного исследования заключается в исследовании индивидуально специфических средства совладания с проблемными и стрессовыми ситуациями, а так же в установлении связи между креативностью личности и особенностями ее средств совладания со стрессовыми и проблемными ситуациями.
Система проблемных уроков по теме «Электрическое сопротивление. Закон Ома» при изучении дисциплины «Электротехника»
Курсовая работа, 14 Сентября 2011
Цель – разработка системы проблемных уроков по теме «Электрическое сопротивление. Закон Ома» при изучении предмета «Электротехника».