Психологическая готовность к школе
Курсовая работа, 18 Января 2012
Цель нашей курсовой работы :
1. Рассмотреть проблему обучения детей с 6 лет
2. Изучить личностная готовность к школьному обучению
3. Изучить интеллектуальная готовность к школьному обучению
Психологическая готовность к школе
Реферат, 08 Января 2012
Проблема готовности ребенка к школе была актуальна всегда. В настоящее время актуальность проблемы обуславливается многими факторами. Современные исследования показывают, что 30 40 % детей приходят в первый класс массовой школы неготовыми к обучению, то есть у них недостаточно сформированы следующие компоненты готовности:
социальный,
психологический,
эмоционально волевой.
Успешное решение задач разви
Психологическая готовность студентов
Творческая работа, 15 Марта 2012
Рассуждая о психологической готовности студента к профессиональной деятельности, я не могу не учесть тот факт, что сама не так давно являлась таковым.
Психологическая готовность ребёнка к школе
Реферат, 29 Марта 2012
Начало обучения шестилетних детей, и подготовка к нему связаны с необходимостью учета важных психологических закономерностей их развития. К ним можно отнести назревшие противоречия между возросшими интеллектуальными возможностями ребенка и специфически «дошкольными» способами их удовлетворения. При этом интеллектуальная сфера ребенка уже не только в определенной мере готова к систематическому обучению, но и требует его.
Проблема психологической готовности к школе
Реферат, 07 Февраля 2011
Проблема готовности ребенка к школьному обучению сегодня рассматривается в первую очередь как психологическая: приоритет отдается уровню развития мотивационно-потребностной сферы, произвольности психических процессов, операциональных навыков, развитию тонкой моторики руки. Установлено, что одна лишь интеллектуальная готовность к школе не обеспечивает успешного вхождения ребенка в учебную деятельность.
Психологическая готовность к школьному обучению
Контрольная работа, 12 Декабря 2010
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы при определенных условиях обучения. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению - это один из важнейших итогов психологического развития в период дошкольного детства.
Психологическая готовность к школьному обучению
Курсовая работа, 12 Декабря 2011
Цель исследования – раскрыть проблему психологической готовности детей к школьному обучению.
Исходя из цели исследования, нами были поставлены следующие задачи:
Проанализировать теоретические источники к пониманию психологической готовности ребенка к школьному обучению.
2. Изучить психологические особенности детей старшего дошкольного возраста.
3. Проанализировать особенности диагностических критериев психологической готовности ребенка к школе.
4. Провести экспериментальное исследование проблемы диагностики психологической готовности ребенка к школьному обучению.
Кризис 6 - 7 лет и психологическая готовность к школе
Курсовая работа, 06 Мая 2012
Цель исследования: Изучить особенности психологической готовности ребёнка к школе для дальнейшей коррекции неготовых детей.
Задачи:
1. Охарактеризовать особенности кризиса 6-7 лет.
2. Проанализировать компоненты психологической готовности.
3. Выявить уровни психологической готовности детей к школе.
Социально психологическая готовность детей к школе
Курсовая работа, 11 Мая 2012
Высокие требования жизни к организации воспитания и обучения заставляют искать новые, более эффективные психолого-педагогические подходы, нацеленные на приведение методов обучения в соответствие с требованиями жизни. В этом смысле проблема готовности дошкольников к обучению в школе приобретает особую значимость. С ее решением связано определение целей и принципов организации обучения и воспитания в дошкольных учреждениях и в семье. В тоже время от ее решения зависит успешность последующего обучения детей в школе.
Проблема готовности к школьному обучению рассматривалась многими зарубежными и российскими учеными, методистами, педагогами-исследователями (Л.Ф. Берцфаи, Л.И. Божович, Л.А. Венгер, Г. Витцлак, В.Т. Горецкий, В.В. Давыдов, Я. Йирасек, А. Керн, Н.И. Непомнящая, С. Штребел, Д.Б. Эльконин, и др.). Одним из важнейших компонентов готовности к школе, как отмечается рядом авторов (А.В. Запорожец, Е.Е. Кравцова, Г.Г. Кравцов, Т.В. Пуртова, Г.Б. Яскевич, и др.), является достаточный уровень сформированности произвольности в общении со взрослыми, сверстниками и отношения к самому себе.
Диагностика психологической готовности ребенка к школе
Отчет по практике, 25 Февраля 2012
Цель: реализация основных направлений деятельности психолога: грамотно пользоваться психодиагностическим инструментарием; проведение диагностики, апробацию основных методов коррекционной и развивающей работы в соответствии со спецификой данного учреждения; выработка практических навыков обработки и интерпретации результатов методик, применяемых в работе психолога.
Повышение психологической готовности к обучению в школе
Реферат, 28 Февраля 2012
Современная система образования предъявляет к детям особые усложнившиеся требования. Поступление в школу является переломным моментом в жизни ребенка, в формировании его личности. С приходом в школу изменяется образ жизни ребенка, устанавливается новая система отношений с окружающими людьми, выдвигаются новые задачи, складываются новые формы деятельности.
Психологическая готовность ребенка к школьному обучению
Курсовая работа, 08 Апреля 2012
Цель: На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы определить сущность и способы психологической готовности ребенка к школьному обучению.
Задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной теме.
2. Раскрыть основные понятия темы: «психологическая готовность», «компоненты психологической готовности».
3. Изучить психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста.
4. Определить способы диагностики психологической готовности.
Психологическая готовность ребенка к школьному обучению
Курсовая работа, 24 Января 2012
Цель работы: разработать программу психологической помощи ребенку в период подготовки к школе.
Задача работы:
Проанализировать психолого-педагогичечскую литературу по теме исследования. Определить содержание понятия «школьная зрелость».
Проанализировать диагностические приемы и программы психологической помощи ребенку на этапе подготовки к школе.
Разработать программу занятий, направленную на оказание психологической помощи детям, не подготовленным к школьному обучению.
Психологическая готовность к отцовству в период ранней взрослости
Курсовая работа, 25 Апреля 2012
Цель исследования - обосновать сущность психологической готовности юношей к отцовству как систему отношений будущего родителя.
Для достижения цели необходимо исследование следующих задач:
- изучение особенностей развития личности в период ранней взрослости;
- рассмотреть проблему психологической готовности к отцовству в период ранней взрослости.
Готовность к семейной жизни как социально-психологическое понятие
Доклад, 11 Октября 2011
Закон большинства государств требует регистрации брака, которая, как правило, сопровождается заключением брачного контракта. В нашей стране брачные отношения реализуют, прежде всего, принцип добровольности - предполагает свободное согласие лиц, вступающих в брак, их свободное волеизъявление относительно оформления брака, является одним из основных условий для оформления брака согласно семейному кодексу и многочисленным международным правовым договорам.
Влияние статуса семьи на психологическую готовность ребенка к школе
Реферат, 13 Февраля 2012
Целью данной работы является изучение психологической готовности старшего дошкольника к школе.
Задачи обусловлены новыми условиями воспитания и обучения детей, которые диктуются потребностями определенного этапа развития современного общества:
1. Изучение психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению.
2. Изучение психолого-педагогической литературы по проблеме психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению.
3. Выявление роли интеллектуального развития, как компонента этой готовности, роли эмоционально-волевого развития.
Проблемы формирования психологической готовности к обучению в школе
Реферат, 16 Марта 2013
В настоящее время актуальность проблемы психологической готовности ребенка к обучению школе обуславливается многими факторами. Современные исследования показывают, что 30 – 40 % детей приходят в первый класс массовой школы неготовыми к обучению, то есть у них недостаточно сформированы следующие компоненты готовности: социальный, психологический, эмоционально – волевой.
Шестилетний ребёнок и проблема его психологической готовности к школе
Курсовая работа, 27 Ноября 2011
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению - это один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства.
Психологическая готовность к обучению в начальной школе и методы ее диагностики
Курсовая работа, 22 Февраля 2011
Цель нашего исследования – определение методов диагностики психологической готовности детей к школе
Объект исследования
- социально - психологическая подготовленность ребенка к школе.
Предмет исследования
- методы диагностики психологической готовности детей к школе.
Психологическая готовность к обучению в школе и коррекция ее неуспешности у младших школьников
Дипломная работа, 14 Апреля 2011
Цель исследования: изучить психологическую готовность детей младшего школьного возраста к обучению в школе и выявить педагогические условия ее коррекции.
Исследование психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
Курсовая работа, 25 Февраля 2012
Объект исследования: процесс психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе;
Предмет исследования: интеллектуальные, личностные и волевые виды психологической готовности к обучению в школе;
Гипотеза исследования: процесс псизологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе определяется взаимозависимостью интеллектуальной, волевой и личностной готовности.
Этапы развития психологической готовности студентовк к профессиональной деятельности: теоретический аспект
Статья, 12 Марта 2012
В работе «Психология профессий» Э.Ф. Зеер указывает, что «профессиональное становление – это большая часть онтогенеза человека, которая охватывает период с начала формирования профессиональных намерений до завершения профессиональной жизни» [3; С. 134]. Кратко профессиональное становление можно определить как «формообразование» личности, адекватное деятельности, и индивидуализацию деятельности личностью [4]. В представленной работе профессиональное становление будет рассматриваться, как развитие личности в процессе выбора профессии, профессионального образования и подготовки, а также продуктивного выполнения профессиональной деятельности.
Психологическая готовность студентов к профессиональной деятельности. Мотивация профессиональной деятельности
Курсовая работа, 18 Декабря 2011
Успешное формирование профессионализма личности и деятельности будущих специалистов базируется на их готовности к труду. Ведущей составляющей готовности к профессиональной деятельности является психологическая готовность, которая понимается учеными как комплексное психологическое образование, как сплав функциональных, операциональных и личностных компонентов.