Личность родителей в представлении ребенка
13 Февраля 2012 в 18:37, курсовая работа
Цель исследования: изучить взаимосвязь родителей с различными личностными особенностями по отношению к ребенку.
Для реализации цели исследования были поставлены следующие задачи:
1. Изучить теоретическую литературу по данной проблеме.
2. Выявить особенности взаимоотношений родителей и детей.
Работа с родителями старших дошкольников по соблюдению прав ребенка
27 Февраля 2011 в 16:05, курсовая работа
Цель работы: разработать комплекс мероприятий с рекомендациями по организации работы с родителями старших дошкольников, направленных на реализацию права ребенка на защиту и помощь.
Задачи:
1.Описать процесс правового воспитания старших дошкольников.
2.Определить содержание и формы работы с родителями старших дошкольников по реализации прав детей на защиту и помощь.
3.Подобрать содержание для разработки мероприятий по организации работы с родителями старших дошкольников по соблюдению прав ребенка и разработать рекомендации воспитателю по их использованию.
Консультация для родителей по проблеме готовности ребенка к школе
26 Декабря 2011 в 23:30, реферат
Кто должен осуществлять подготовку ребенка к школе? Психологам часто приходится слышать вопрос: кто же должен осуществлять подготовку ребёнка к школьному обучению, кто отвечает за успешное обучение в начальных классах - родители, воспитатели детского сада и учителя, школа?
Взаимосвязь стилей семейного воспитания с личностными особенностями ребенка и родителя
19 Января 2012 в 22:47, дипломная работа
Выпускная квалификационная работа посвящена чрезвычайно важной и актуальной для современной психологической науки проблеме развития личности ребенка в семье. Несмотря на то, что стиль семейного воспитания большинством исследователей признается в качестве одного из ведущих параметров, определяющих качество детско-родительских отношений, проблема психологической совместимости родителей и детей, а также влияния качеств личности родителей и ребенка на предпочитаемый ими стиль отношений с ребенком далека от окончательного решения. В этом смысле изучение взаимосвязи семейного микроклимата и личностных особенностей детей и родителей представляется весьма важным.
Понятие, проблемы, расширенные споры об определении места жительства ребенка и его общения с родителями
18 Апреля 2011 в 20:07, курсовая работа
ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РЕБЁНКА В СЕМЬЕ ПО РОССИЙСКОМУ СЕМЕЙНОМУ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ СПОРОВ О ДЕТЯХ. Правила определения места жительства ребенка в случае возникновения спора между родителями. ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ СПОРОВ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА РЕБЕНКА И ПОРЯДОК ЕГО ОБЩЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ.
Социально-педагогические и психологические особенности взаимодействия родителей с ребенком в неполной семье
01 Августа 2011 в 22:20, контрольная работа
Родительский дом для ребенка — первая, главная и ничем не заменимая школа жизни. Именно семья оказывает решающее влияние на развитие личности, закладывает фундамент важнейших человеческих качеств. И чтобы фундамент этот был прочным, семья должна быть благополучной. Семейное благополучие во многом зависит от того, является семья полной или неполной.
Повышение уровня педагогической компетентности родителей по ведущим направлениям развития ребенка раннего возраста
15 Марта 2012 в 22:25, творческая работа
Теоретические основы организации взаимодействия с родителями детей раннего возраста. Содержание и формы взаимодействия с семьями, имеющими детей раннего возраста.