Школа как центр социально-педагогической работы
20 Ноября 2011 в 23:04, доклад
Сегодня изменяется содержание образования, первостепенное значение приобретает воспитание ребенка, формирование его личности. Социальный педагог в этой связи становится одной из центральных фигур в общеобразовательном учреждении.
В различных странах существует два подхода к деятельности социального педагога в общеобразовательном учреждении [8]:
- социальный педагог сотрудничает со школой;
- он является ее штатным работником.
Социально - педагогические методы в социальной работе
22 Марта 2012 в 18:00, курсовая работа
Объект исследования являются социально – педагогические методы в социальной работе.
Предметом исследования – условия и способы реализации социально – педагогических методов.
Целью курсовой работы: Определение наиболее эффективных форм социально - педагогических аспектов в социальной работе.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1) Определить сущность социально - педагогических методов в сфере деятельности социального работника;
2) Изучить характеристику социально – педагогических технологий;
3) Выявить социально-педагогические методы и принципы в социальной работе.
Социально-педагогическая работа с неблагополучными семьями
02 Декабря 2011 в 14:02, дипломная работа
Целью данной работы является изучение специфики социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие, типы, функции и значение семьи.
2. Выявить и изучить социально-педагогическую характеристику и проблемы неблагополучной семьи.
3. Определить основные направления социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
4. Исследовать особенности работы по профилактике отклоняющегося поведения среди подростков.
5. Разработать программу социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Объект исследования: неблагополучная семья.
Предмет исследования: выявить и охарактеризовать основные направления социально-педагогической работы с неблагополучной семьей.
Методы исследования: теоретический анализ литературных источников, анкетирование, обобщение и анализ анкетных данных.
Социально-педагогическая работа с подростками, склонными к суициду
05 Января 2013 в 17:05, реферат
В последнее время растет число детей и подростков, имеющих деструктивную активность личности, направленную на осознанное лишение себя жизни. Суицид – это осознанное лишение себя жизни. Однако надо рассматривать не только сам суицид, но и все суицидальное поведение в целом. Суицидальное поведение включает в себя кроме самого суицидального акта еще и покушения, попытки и проявления. К покушению относят все суицидальные акты, не завершившиеся летально по причине, не зависящей от суицидента.
Опыт социально-педагогической работы школы с неблагополучными семьями
18 Апреля 2011 в 14:50, курсовая работа
Цель исследования заключается в выявлении и обосновании педагогических условий повышения эффективности процесса реализации социально-педагогической работы с неблагополучными семьями.
Задачи исследования:
Обобщить научную литературу по проблеме влияния неблагополучной семьи на процесс воспитания ребенка.
Проанализировать опыт социально-педагогической работы с неблагополучными семьями
Обосновать пути решения проблемы успешной социализации ребенка из неблагополучной семьи.
Способы регуляции, коррекции и разрешения конфликтов в социально-педагогической работе
17 Октября 2011 в 11:14, курсовая работа
Цель исследования: изучить способы регуляции, коррекции и разрешения конфликтов в социально-педагогической работе.
Объект исследования: деятельность социального педагога.
Предмет исследования: конфликт и способы его регуляции.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме.
2. Рассмотреть особенности конфликта в учебной деятельности.
3. Рассмотреть специфику урегулирования и коррекции педагогических конфликтов.
4. Исследовать конфликтную ситуацию в школе, выявить причины конфликтов.
База исследования: МОУ СОШ №76 г. Оренбурга
Организация социально-педагогической работы по профилактике аддиктивного поведения учащихся в образовательном учреждении
20 Апреля 2011 в 03:37, курсовая работа
Предмет работы – социально-педагогическая работа по профилактике аддиктивного поведения у подростков.
Исследование ставит перед собой следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие аддикции, виды ее реализации;
2. Обосновать положение о том, что особенности подросткового возраста являются фактором риска формирования аддиктивной стратегии взаимодействия с миром;
3. Диагностировать склонность подростков к аддиктивному поведению;
4. Организовать и провести социально-педагогическую работу по профилактике аддиктивного поведения учащихся в специальном образовательном учреждении.