Личностные качества социального работника
Реферат, 29 Мая 2013
Представление об абсолютной ценности каждого человека переходит здесь из разряда философского понятия в категорию базисного психологического убеждения как основы всей ценностной ориентации индивида. Многие из тех, кто собирается стать специалистом в этой области, могут обнаружить серьёзные "расхождения во взглядах" между собственными установками и системой ценностей социальной работы как профессии и как призвания. В этом случае им придётся посвятить себя какой - либо другой деятельности.
Системообразующие качества социальной системы
Контрольная работа, 19 Марта 2012
Свойство системности - основополагающее свойство всех сложных действующих объектов. Специалисты различных сфер, в том числе и социологи, изучают это понятие. Социальные системы образуют особый класс систем, где главным элементом является человек и его деятельность. Употребление понятия социальной системы можно встретить еще в трудах различных мыслителей и мудрецов древних времен.
Духовно-нравственные качества социального работника
Автореферат, 31 Августа 2010
Являясь деятельностью по оказанию помощи людям в решении их проблем, социальная работа принадлежит к числу гуманных профессий. Подобно медицине, имеющей своей целью избавление людей от болезней, или педагогике, направленной на формирование человеческой личности, она является практическим выражением принципа гуманизма, согласно которому высшей ценностью в обществе является человек. Гуманность представляет собой такое моральное качество, которое характеризует отношение социальных работников к их клиентам.
Градуирование социальных слоёв населения по качеству жизни
Курсовая работа, 23 Мая 2013
В данной курсовой работе рассмотрены понятия качества и уровня жизни, минимальные уровни социальных гарантий, отражающие важнейшие потребности человека в материальных благах, показатели качества жизни и условий труда.
Проанализированы проблемы качества жизни населения, а именно степень социального неравенства, факторы, влияющие на социальное расслоение общества и экономическое расслоение населения. А также государственная политика в области регулирования уровня и качества жизни населения России.
Рефлексия – профессиональное качество социального работника
Лекция, 11 Марта 2012
С. Халлек выделил несколько наиболее часто встречающихся видов профессиональной лжи социальных работников
Ложь как нравственность
Экономическое и социальное значение повышения качества продукции
Курсовая работа, 10 Ноября 2011
Повышение качества продукции является важнейшим путем увеличения эффективности производства. Эффективность производства определяется соотношением полученных результатов и произведенных затрат. Повысить эффективность можно двумя путями: снижением издержек производства или повышением общественной значимости результатов труда, которая может возрастать не только за счет увеличения количества продукции, но и вследствие повышения ее качества. Первый путь имеет определенные границы, второй - практически не ограничен.
Организация труда на предприятии и качество социально-трудовых отношений
Контрольная работа, 17 Марта 2012
Одним из важнейших направлений обеспечения социальной направленности рыночной экономики является рационально построенная организация труда на предприятии на всех уровнях управления. Организованный на научной основе труд является ведущим фактором роста его производительности и снижения издержек производства – основы обеспечения конкурентоспособности хозяйствующих субъектов рыночной экономики.
Влияние физической культуры и спорта на формирование социально важных качеств студентов
Реферат, 16 Ноября 2011
Физическая культура и спорт — средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижении поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого рабочего дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни.
Современный педагог системы специального образования: социальная роль, профессиональные функции, личностные качества
Курсовая работа, 17 Марта 2012
Цель исследования- проанализировать социальные роли, профессиональные функции и личностные качества педагога системы специального образования.
Задачи исследования: Определение социальной роли, профессиональных функций и личностных качеств педагога системы специального образования, самоанализ личностных качеств и выявление уровня их развития.
Эмпирическое исследование: изучение социально-психологических качеств и особенностей социального поведения женщин, связанных с успешнос
Контрольная работа, 12 Января 2012
Цель работы: изучение особенностей профессионального и личностного становления карьерно-успешных женщин, выделение социально-психологических особенностей их личности и поведения.
Поставленная цель может быть реализована посредством следующих задач:
Разработать и осуществить план проведения эмпирического исследования. В связи с этим определить основные процедуры исследовании, методы и методики. Осуществить формирование исследовательской выборки.
Проанализировать совокупность факторов, влияющих на осуществление женщинами профессиональной карьеры, изучить и обосновать условия, обеспечивающие позитивные результаты данного процесса.
На эмпирическом материале проанализировать социально-психологические особенности личности, социального поведения женщин бизнес-компании «В-Лазер», связанные с достижением успешности в карьере.
На основе социолого-психологического исследования составить портрет женщины-руководителя бизнес-компании «В-Лазер».
Сравнить личностные особенности и характер профессионального поведения карьерно-успешных женщин и работающих женщин, не занимающих руководящих должностей в бизнес-компании «В-Лазер».