Эмоционально-экспрессивная лексика и ее стилистическое использование в языке СМИ
Курсовая работа, 16 Декабря 2010
Примером могут служить резкие изменения в газетно-публицистическом стиле. Выполняя двуединую функцию – информативную и экспрессивно-воздействующую, - этот стиль всегда использовал разнообразные средства усиления экспрессии, обеспечивающие выражение авторского отношения к описываемой ситуации и определенное воздействие автора на адресата – массового читателя и слушателя.
В доперестроечное время использование экспрессивных средств ограничивалось ресурсами литературного языка, «снижение стиля» в экспрессивных целях не шло дальше разговорных элементов.
В последние же годы фактически все ограничения оказались снятыми. Газетчики употребляют и литературное просторечие, и жаргонизмы, и даже бранную речь.
Особенности овладения эмоциональной лексикой школьниками с нарушением интеллекта
Курсовая работа, 18 Марта 2012
Развитие и совершенствование лексики школьников с умственной отсталостью было и остаётся одной из перспективных психолого-педагогических проблем. В современных условиях, когда углубляется процесс гуманизации образования, усиливается ориентация на личность ученика, имеющего проблемы в развитии интеллекта, все более важная роль в становлении языковой личности ребенка принадлежит его активному словарному запасу. [22] Известно, что базисом речевой организации человека является словарный запас, недостатки которого значительно затрудняют процесс социальной адаптации.
Исследование и анализ стилистической функции эмоционально-оценочной лексики в скетч-шоу “Smack the Pony”
Курсовая работа, 09 Декабря 2011
Исследование в рамках данной темы посвящено рассмотрению и анализу стилистической функции эмоционально-оценочной лексики в скетч-шоу “Smack the Pony”.
Формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами театрализованной деятельности
Курсовая работа, 22 Декабря 2011
Цель работы: разработать, проверить и обосновать эффективность методической системы, направленной на формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня средствами театрализованной деятельности.
Эмоциональная лексика
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Курсовая работа, 03 Июля 2013
Проблема развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста не нова, но она по-прежнему актуальна.
Актуальность данной темы может быть представлена следующими аспектами:
– кардинальные экономические, политические, социальные преобразования и процесс глобализации оказывают на современного дошкольника большое влияние и подвергают серьёзным эмоциональным испытаниям, что или тормозит развитие эмоционального мира дошкольника, или искажает этот процесс;
– программно-методическое обеспечение эмоционального развития дошкольников отстаёт от потребностей практики;
Развитие эмоциональной лексики у детей с ОНР
Сайт-партнер: freepapers.ru
Курсовая работа, 05 Ноября 2012
На современном этапе развития интеграционных процессов в образовании проблема адаптации детей с речевыми нарушениями к условиям общеобразовательной школы имеет приоритетное значение.
Решение данной проблемы тесным образом связано с осуществлением индивидуализированного, а также более дифференцированного и пошагового коррекционного воздействия, преобразования методических систем, учитывающих сложность и неоднородность контингента детей с нарушениями речи, а также внедрение тенденции обновления содержания образования.
Эмоционально-окрашенная лексика в языке газет
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Курсовая работа, 25 Мая 2014
Целью данной работы является изучение эмоционально-окрашенных лексических единиц, используемых в газетных текстах.
Для осуществления выше поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) дать определение газетной лексике;
2) охарактеризовать языковые особенности газетного стиля;
3) описать основные особенности публицистического текста;
4) изучить виды эмоционально-окрашенной лексики;
5) проанализировать используемые в газетных текстах эмоционально-окрашенные лексические единицы.
Эмоционально окрашенная лексика в газетном стиле
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Курсовая работа, 27 Апреля 2013
«Публицистика, которую называют «летописью современности», так как она во всей полноте отражает текущую историю, обращена к злободневным проблемам общества - политическим, социальным, бытовым, философским и т. д. Она тематически неисчерпаема, огромен ее жанровый диапазон, велики выразительные ресурсы».1 Публицистический стиль оказывает влияние на жизнь всего общества, что обуславливает актуальность темы.