Туризм как способ воспитания детей и подростков

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Апреля 2012 в 23:15, курсовая работа

Краткое описание

Цель данной курсовой работы – исследовать возможности туризма в воспитании детей и подростков.

В ходе курсовой работы поставим перед собой следующие задачи:

1) определить понятие сферы туризма как объект исследования;

2) изучить понятия туризма его воспитательных функций;

3) охарактеризовать основные проблемы, возникающие в воспитании детей и подростков;

4) исследовать воспитательные функции туризма на примере детского оздоровительного лагеря «Огонек».

5) проанализировать данные, полученные в результате проведения анкетирования родителей.

Содержимое работы - 1 файл

сама курсовая.doc

— 260.50 Кб (Скачать файл)

              1) Опытный педагогический состав

              2) Занятие спортом

              3) Хорошее питание

              4) Интересная досуговая программа

 

5. Каким, на ваш взгляд, главным качеством должен обладать персонал?

              1) Доброта

              2) Отзывчивость

              3) Самообладание

              4) Стрессоустойчивость

 

6. Преимущественно, какие кружки должны быть в лагере?

              1) Спортивные секции

              2) Библиотеки

              3) Театральные кружки

              4) Кружки рисования

 

7. Как вы думаете, необходимо ли вводить в детский лагерь такую программу как «Робинзонада». ( Выживание в экстремальных ситуациях)

              1) Да, это развивает в детях самостоятельность и прививает приключенческий дух

              2) Нет, это рано детям и может быть опасно

Окончание прил. 1

 

8. Как меняются ваши дети после проведения каникул в детском лагере?

              1) Становятся более общительными

              2) Становятся более самостоятельными

              3) Зарождается интерес к спорту

              4) Никак

              5) Становятся замкнутыми

             

9. По вашему мнению, время препровождения детей в лагере это самое удачное решение?

              1) Да

              2) Нет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Анализ данных, полученных в результате анкетирования

 

Рис. 2.1. Как ребенок предпочитает проводить каникулы

 

             

 

Рис. 2.2. По каким принципам выбирается детский лагерь

 

 

 

 

Окончание прил. 2

 

Рис. 2.3.  Как меняются дети после проведения каникул в детском лагере

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Информация о работе Туризм как способ воспитания детей и подростков