Президент Российской Федерации и его полномочия в системе исполнительной власти Российской Федерации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Февраля 2012 в 09:30, курсовая работа

Краткое описание

Цель работы. Исследование конституционно-правового статуса Президента Российской Федерации и его полномочий в системе исполнительной власти Российской Федерации.
Задачи работы. Для достижения цели данной работы необходимо:
- проанализировать порядок избрания Президента Российской Федерации;
- изучить основные функции Президента Российской Федерации;
- проанализировать основания и порядок прекращения полномочий Президента Российской Федерации;

Содержание работы

Введение...................................................................................................................................3
1. Правовой статус Президента Российской Федерации.....................................................5
1.1. Порядок избрания Президента РФ.................................................................................5
1.2. Основные функции Президента РФ...............................................................................9
1.3. Основание и порядок прекращения полномочий Президента РФ............................13
2. Полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти......................................................................................................................................18
2.1. Основные полномочия Президента РФ........................................................................18
2.2. Полномочия Президента РФ по формированию и руководству исполнительной власти......................................................................................................................................22
2.3. Отношения Президента РФ с субъектами Российской Федерации...........................26
Заключение............................................................................................................................31
Список используемой литературы.......................................................................................33