Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Марта 2012 в 18:39, реферат
В работе представлена образовательная модель художественного общения, которая позволит на практике привести подростка к формированию системы ценностей и осознанию себя в этой системе.
Введение
Глава 1. Художественный образ как основное ядро предметного круга МХК
1.1. Кросскультурные связи в постижении художественного образа на уроках мировой художественной культуры
1.2. Приёмы эстетического восприятия художественного образа
1.3. Герменевтические аспекты постижения художественного образа
1.4. Субъектно-объектные характеристики художественного образа
Заключение