Возрастная физиология

МОК=СО*ЧСС,

где  МОК – минутный объём крови.

Задачи:

1. Измерить артериальное давление.
2. Определить расчётным методом СО и МОК.
3. Оценить влияние физической нагрузки на показатели работы сердечно – сосудистой системы.

Оборудование: манометр, фонендоскоп, секундомер, калькулятор.

Последовательность  выполнения задания

1. Измерить давление.
2. Подсчитать пульс в состоянии покоя.
3. Исследовать влияние физической нагрузки на величину кровяного давления и пульс.
4. Полученные данные занести в таблицу.
5. Сравнить полученные данные с нормами: СО=70мл, МОК=5,25л/мин.

 
 

Шкарупина Виктория

Показатели	Состояние:
	покоя	после нагрузки
ЧСС (пульс)	90	114
Систолическое давление	109	118
Диастолическое  давление	66	79
Пульсовое давление (разница)	43	39

 

    Щепанкова Екатерина

Показатели	Состояние:
	покоя	после нагрузки
ЧСС (пульс)	77	83
Систолическое давление	109	121
Диастолическое  давление	71	76
Пульсовое давление (разница)	38	45

 

Вывод: мы провели исследование функционального состояния сердечно сосудистой системы. Полученные данные почти соответствуют норме. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Кроссворд

1				5
														9
									2
												8
		3					6
									7
			4

 
 
 

Вопросы:

1.Наука о тканях

2. Вещества, выделяемые  железами внутренней секреции

3.Наука о нейронных  механизмах, психических процессах  и состоянии человека

4. Ответная реакция  организма человека на внешние  и внутренние раздражения с  участием головного и спинного  мозга и при их контроле

5. Сложная, открытая, саморегулирующаяся система

6. Историческое  развитие

7.Поддержание  постоянного состава внутренней  среды организма человека

8.Элементарная живая система, основная структурная и функциональная единица, способная к самообновлению, саморегуляции и самовоспроизведению

9. Индивидуальное  развитие 

     Ответы:

1. Гестология
2. Гормоны
3. Психофизиология
4. Рефлекс
5. Организм
6. Филогенез
7. Гомеостаз
8. Клетка
9. Онтогенез