Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Марта 2012 в 00:57, реферат
Существует несколько причин по которым я решил выбрать для исследовательской работы именно эту тему. Во-первых, она показалась мне интересной, поскольку проблема нашего здоровья будет всегда актуальна, но благодаря изученной теме я понял, на сколько важно следить за питанием, за получением организма определенных витаминов и минеральных веществ. Во-вторых, написание реферата – это хороший опыт исследовательской работы. При дальнейшей учебе в ВУЗе этот опыт поможет мне лучше справляться с выполнением курсовых и дипломных работ.
Величина МСНС позволяет диагностировать характер нарушений водно-электролитного баланса. При этом следует анализировать направленность изменения значений МСНС, а не их абсолютные величины, так как анализаторы измеряют эритроциты в искусственной изоосмотической среде.
Гипохромия (снижение ЦП) может быть следствием либо уменьшения объема эритроцитов (микроцитоз), либо ненасыщенности нормальных по объему эритроцитов гемоглобином. Гипохромия является истинным показателем дефицита железа в организме (железоде-фицитная анемия) или железорефрактерности, т.е. неусвоения железа нормобластами костного мозга, приводящего к нарушению синтеза гема (талассемия, некоторые гемоглобинопатии, нарушения синтеза порфиринов, отравление свинцом).
Гиперхромия (повышение ЦП) зависит только от увеличения объема эритроцита, а не от повышенного насыщения его гемоглобином, поэтому гиперхромия всегда сочетается с макро-цитозом. Гиперхромными являются анемии мегалобластные (при дефиците витамина В,2 и фо-лиевой кислоты); гипопластические (в том числе при гемобластозах и диссеминации злокачественных новообразований); многие хронические гемолитические; сидеробластные (при миело-диспластическом синдроме); острые постгеморрагические; сопутствующие циррозу печени; при гипотиреозе, приеме цитостатиков, контрацептивов, противосудорожных препаратов.
Выводы
Наша работа позволила сделать следующие выводы:
Кровь представляет собой смесь как органических, так и неорганических веществ
Каждое вещество в составе крови выполняет особую функцию
Кровь обладает различными свойствами, в том числе буферностью
Изменения в составе крови может быть как самостоятельным заболеванием, так и свидетельствовать о заболевании какого-либо другого органа
Приложение
Таблица 1.
Внутренние среды организма.
Внутренняя среда | Состав | Местонахождение | Источник и место образования | Функции |
Кровь | Плазма (50 – 60% объема крови): Вода 90 – 92, Белки – 7%, жиры – 0,8%, глюкоза – 0,12%, мочевина – 0,05%, минеральные соли – 0,9% (мочевой кислоты, NcCI) | Кровеносные сосуды: артерия, вены, капилляры | За счет поглощения белков, жиров и углеводов, а также минеральных солей пищи и воды | Взаимосвязь всех органов организма в целом с внешней средой; питательная (доставка питательных веществ), выделительная (выделение продуктов диссимиляции, СО2 из организма); защитная (иммунитет, свертывание); регуляторная (гуморальная) |
Форменные элементы (40 – 50% от объема крови): эритроциты, лейкоциты, тромбоциты | Плазма крови | Красный костный мозг, селезенка, лимфатические узлы, лимфоидная ткань | Транспортная (дыхательная) – эритроциты транспортируют О2 и частично СО2; защитная – лейкоциты (фагоциты) обезвреживают болезнетворные микроорганизмы; тромбоциты обеспечивают свертывание крови | |
Тканевая жидкость | Вода, растворенные в ней питательные органические и неорганические вещества, О2, СО2, продукты диссимиляции, выделившиеся из клетки | Промежутки между клетками всех тканей. Объем 20 л (у взрослого человека) | За счет плазмы крови и конечных продуктов диссимиляции | Является промежуточной средой между кровью и клетками организма. Переносит из крови в клетки органов О2, питательные вещества, минеральные соли, гормоны. Возвращает в кровяное русло через лимфу воду, продукты диссимиляции. Переносит в кровяное русло СО2, выделившихся из клеток |
Лимфа | Вода, растворенные в ней продукты распада органических веществ | Лимфатическая система, состоящая из лимфатических капилляров, начинающихся мешочках, и сосудов, сливающихся в два протока, которые впадают в полые вены кровеносной системы в области шеи | За счет тканевой жидкости, всосавшееся через мешочки на концах лимфатических капилляров | Возвращение в кровяное русло тканевой жидкости по грудному и правому лимфатическим протокам. Фильтрация и обеззараживание тканевой жидкости, которые осуществляются в лимфатических узлах, где вырабатываются лимфоциты. |
Таблица 2
Форменные элементы крови
Форменные элементы | Строение клетки | Место образования | Продолжительность функционирования | Место отмирания | Содержание в 1 мм3 крови | Функции |
Эритроциты | Красные безъядерные клетки крови двояковогнутой формы, содержащие белок гемоглобин (четвертичного строения) | Красный костный мозг | 3 – 4 месяца | Селезенка, Гемоглобин разрушается в печени, где из него образуется пигмент: билирубин, биливердин, уробилин | 4,5 – 5 млн | Перенос кислорода из легких в ткани и углекислого газа – из тканей в легкие |
Лейкоциты различных типов | Белые кровяные амебообразные клетки, имеющие ядро (цельное или сегментированное) | Красный костный мозг, селезенка, лимфатические узлы | 3 – 5 дней | Печень, селезенка, а также места, где идет воспалительный процесс | 6 – 8 тыс. | Защита организмов от болезнетворных микробов путем фагоцитоза. Вырабатывают антитела, создавая иммунитет |
Тромбоциты | Кровяные безъядерные тельца | Красный костный мозг | 5 – 7 дней | Селезенка и места нарушения целостности сосудов | 300 – 400 тыс. | Участвуют в свертывании крови при повреждении кровеносного сосуда, способствуя преобразованию белка протромбина в тромбин, а белка фибриногена в фибрин – волокнистый кровяной сгусток |
Таблица 3.
Осуществление защитной функции различными видами лейкоцитов происходит по-разному.
Признак | Гранулоциты (зернистые) сегментоядерные | Агранулоциты (незернистые) | |||
Эозинофилы | Базофилы | Нейтрофилы | Лимфоциты | Моноциты | |
Количество, % | 1 - 4 | 0,5 – 1,0 | 50 - 70 | 19 - 37 | 3 - 11 |
Продолжительность жизни | Несколько дней | Несколько дней | Несколько дней | Более 10 лет | В кровяном русле – несколько дней; затем его покидают |
Место локализации | Кровяное русло; выходят в соединительные ткани, кишечник, кожу, легкие | Кровеносное русло; выходят в соединительные ткани | Красный костный мозг, кровяное русло, соединительные ткани | В – клетки образуются в костном мозге, лимфатических узлах, селезенке, миндалинах. Т- клетки – в тимусе (вилочковой железе), селезенке, миндалинах | Образуются в печени, красном костном мозге, селезенке. В тканях превращаются в макрофаги |
Способность к фагоцизму | Способны | Способны | Способны | Не способны | Способны |
Функция | Противоаллергические (антигистаминные) реакции, защита от паразитов и болезнетворных микроорганизмов. Способствуют заживлению ран. При аллергии количество увеличивается | Образуют гепарин и гистамин. Гистамин участвует в развитии воспалительных и аллергических реакций. Гепарин препятствует свертыванию крови в местах воспаления. Тканевые – базофилы тучные клетки вырабатывают гепарин и нейрогормон серотонин | Своими лизирующими ферментами разрушают болезнетворные бактерии. Образуют гной, нейтрализуя вредные продукты разрушения | В – лимфоциты нейтрализуют чужеродные антигены, образуя в ответ на их появление антитела. Т – лимфоциты участвуют в реакциях клеточного иммунитета, опознавая чужеродные ткани и органы, а также опухолевидные клетки; участвуют в отторжении трансплантатов. Вырабатывают гамма - глобулин | Иммунные реакции организма с поглощением системы антиген – антитело. Макрофаги, преобразуясь в хондрокласты и в остеокласты, разрушают старые костные и хрящевые ткани. Разрушают собственные ткани, отмершие после болезни, очищают организм от продуктов распада |
Исследовательская часть
Мною были обработаны данные результатов крови учащихся нашей гимназии со второго по одиннадцатые классы, не у всех детей в карточках есть результаты анализов. Всего обработано 521 результат.
Все данные предоставлены в таблице (см. приложение)
Данные таблицы были рассмотрены по следующему принципу:
Содержание гемоглобина | Количество человек | % от общего количества |
< 115 | 14 | 3% |
> 150 | 18 | 3 % |
115 - 130 | 189 | 36 % |
131 - 150 | 300 | 58 % |
Всего: | 521 чел. |
|
Так же результаты исследования представлены в виде диаграммы:
Вывод:
Данные позволяют сделать вывод, что большинство учащихся гимназии не имеет избытка или недостатка гемоглобина. Но у 3% учащихся, у которых гемоглобин меньше 115 г/л, по моему мнению, наблюдается железодефицитная анемия. Это может быть результатом неправильно сделанных анализов. К сожалению, точнее я сказать не могу, потому что я не врач,так что я могу лишь рекомендовать этим детям обратиться к врачу и повторно провести анализ крови.
3