Проблемы повышения эффективности использования рабочей силы на основе мотиваций к труду

Оглоблина И.И.

Научный руководитель

Профессор

Авдеев Л.А.

Проблемы повышения  эффективности использования рабочей  силы на основе мотиваций к труду.

Главным показателем эффективности использования трудовых ресурсов является производительность труда.

Производительность  труда в России почти в 5 раз  ниже, чем в развитых странах, но в 3 раза выше, чем в Китае и  в 6 раз выше, чем в Индии.

Производительность  труда характеризует эффективность, результативность затрат труда и  определяется количеством продукции, произведенной в единицу рабочего времени, либо затратами труда на единицу произведенной продукции  или выполненных работ.

На производительность труда влияют:

Интенсивная обучающая  программа, последовательная модернизация образовательных программок для  повышения квалифицированности  работников, стимулирование и улучшение  условий работы, побуждение и мотивация  работать.

В связи с этим под мотивацией на наш взгляд следует понимать – состояние личности, определяющее степень активности и направленности действий человека в конкретной ситуации, связанной с повышением эффективности использования рабочей силы.

Мотив выступает  как повод, причина, объективная необходимость что-то сделать, побуждение к какому-либо действию.

Можно выделить четыре основные теории мотивации:

- теория иерархии потребностей (А.Маслоу)

- теория двух факторов (Ф.Герцберг)

- теория Y (Дугласа МакГрегора)

- теория ERG (К.Альдерфер)

1. Иерархия потребностей Абрахама Маслоу. Предмет психологии является поведение, а не сознание человека. Знаменитая пирамида включает пять групп потребностей: физиологические нужды; потребность в безопасности; потребность в любви, привязанность и принадлежность к определенной группе людей; потребность в удовлетворении чувства собственного достоинства; потребность в самоактуализации. Появлению новой потребности предшествует удовлетворение другой, более низкого уровня.
2. Двухфакторная концепция Фредерика Герцберга. Появилась в связи с растущей необходимостью выяснить влияние материальных и нематериальных факторов на мотивацию. Предполагает, что факторы, влияющие на удовлетворенность и неудовлетворенность человека, различны. Иными словами, отсутствие неудовлетворенности не означает, что человек удовлетворен. Выделяются две группы факторов: внутренние — потребность в признании, уважении, карьерном росте; внешние — финансовый, условия труда.
3. Теория Y Дугласа МакГрегора. Противопоставляет традиционному подходу к управлению (теория X, утверждающая, что руководство должно победить человеческую склонность уклоняться от работы) новый, основанный на том, что труд для человека — естественное занятие (теория Y). И если убрать противоречия между условиями труда и желанием человека работать, труд станет намного более эффективным.
4. Концепция ERG Клейтона Альдерфера. Включает три основные группы потребностей: экзистенциальные (E-existence), социальные (R-relatedness), развития (G-growth). В отличие от концепции Маслоу, теория ERG отвергала необходимость последовательного удовлетворения потребностей. То есть, если потребности высокого уровня не удовлетворяются, человек может вернуться к более низким. Кроме того, по Альдерферу, человек вообще может одновременно иметь несколько доминирующих потребностей.

Существующие  теории мотивации содержат свои минусы и плюсы, следовательно, в чистом виде их применять на предприятии не стоит. Для наиболее действенной системы мотиваций стоит использовать вышеописанные методы в комплексе.

Литература:

1. Шохина Е.  Почему производительность труда в России так низка? / Е. Шохина. - Режим доступа: http://www.rusfact.ru/news/pochemu_proizvoditelnost_truda_v_rossii_tak_nizka/2011-04-04-2515
2. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации /  В.П.Пугачев. – М.:Аспект Пресс, 2002.

Научный руководитель

Профессор, академик МАНПО

член-корреспондент  АЭНППД

Почетный работник высшего

профессионального образования РФ

Авдеев Л.А.