Хранение данных в сети Internet

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Октября 2011 в 19:16, курсовая работа

Краткое описание

Современный этап развития цивилизации характеризуется переходом наиболее развитой части человечества от индустриального общества к информационному. Одним из наиболее ярких явлений этого процесса является возникновение и развития глобальной информационной компьютерной сети.

Содержание работы

Введение………………………………………………………….
Глава 1. Хранение данных в сети Internet………………………….
1.1. Гипертекстовые документы, виды файлов………………
1.2. Графические файлы, их виды и особенности…………………….
1.3. Поисковые системы и правила поиска информации…………..
Глава 2. Обзор и характеристика поисковых систем сети Internet…………
2.1. Rambler……………………………………………………………..
2.2. Yandex…………………………………………………………….
2.3. Yahoo……………………………………………………………….
2.4. Altavista…………………………………………………………..
Выводы и предложения……………………………………………………
Список использованной литературы………………………………….

Содержимое работы - 1 файл

Курсовая работа_Глотов.doc

— 474.00 Кб (Скачать файл)

      При этом все бухгалтерские операции на предприятиях и не только, сейчас основываются на применении информационных технологий. Как известно эффективность  роботы государственного управления во многом зависит от уровня взаимодействия между гражданами, предприятиями и другими органами управления. Поэтому в государственном управлении информационные технологии позволяют одновременно использовать информационные, организационные, правовые, социально-психологические, кадровые и другие факторы, что значительно облегчает роботу и организацию самого процесса управления. Конечно, применение таких технологий не решает всех проблем, но значительно ускоряют роботу на сложных участках аналитической деятельности, например, во время проведения анализа и оценки оперативной обстановки в сложных ситуациях, подготовки и формирования отчетов и справок.

      Применение  информационных технологий в научной  сфере и в сфере образования  сложно переоценить. Сейчас трудно представить  себе школу, в которой бы не было компьютерного класса. Сейчас существует масса электронных библиотек, воспользоваться которыми можно не выходя из дома, что значительно облегчает процесс обучения и самообразования. При этом информационные технологии способствуют развитию научных знаний.

      Так как увеличивается скорость обмена информацией и появляется возможность проводить сложные математические расчеты за несколько секунд и многое другое. Информационные технологии это один из современных способов общения, главными преимуществами которого являются общедоступность. Используя информационные технологии можно с легкостью получить доступ к интересующей вас информации, а также пообщаться с живым человеком. С одной стороны это имеет отрицательный эффект, так как люди все меньше общаются «вживую», при непосредственном контакте, но с другой стороны позволят общаться с человеком, который находится на другом конце света, а это согласитесь, имеет огромное значение.

      Подведя итог можно сказать, что информационные технологии глубоко проникли в нашу жизнь и современное общество, которое не сможет в нынешнем виде существовать без них.

      Эволюция  Интернет еще не закончена. Фактически, история Сети только начинается. Как  массовое явление Интернет существует всего четыре года, и за этот рекордно короткий срок она уже стала неотъемлемой частью жизни доброй сотни миллионов людей на планете. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы 
 

1. Разинов  Ю.А. Интернет как событие культуры. Всероссийская научно-практическая  конференция. http://www.conf.sstu.ru

2. Жожиков  А.В. Проблемы и пути повышения культурно-образовательного уровня личности в условиях использования глобальной сети Интернет. http://www.elvek.ru

3. «Глобальные сети: информация и средства доступа» (перевод EARN «Guide to Network Resource Tools»), ПГТУ, Пеpмь, 1994 г.

4. Бpежнев А.Ф., Смелянский P.Л., Чумаков Н.Е. Пpотокол TCP/IP // В сб. «Технологии электронных коммуникаций», т. 3, 1999, с. 71-129. URL ftp://ftp.elvis.ru/pub/doc/tcpip/tcp-russ.arj или через WWW: http://www.mark-itt.ru/FWO/tcpip/index.html

5. Иванников А.Д., Ижванов Ю.Л., Кулагин В.П. Перспективы использования WWW-технологии в высшей школе России // Информационные технологии, 1996. № 2. С. 24-29.

6. Информатика: учебник / под. ред. проф. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 1997.

7. Использование Интернет: Пер. с англ. / Дж. Хоникат, М.Р. Браун, Т. Фронцковяк и др. - 4-е изд. - К.; М.; СПб: Издат. дом «Вильямс», 1998. - 592с.: ил.

Левин Д., Бароди К. Секреты Internet: Пер. с англ. К.: «Диалектика», 1996. 544 с.

8. Норенков И.П. По WWW-страницам учебных серверов. Компьютерное учебное пособие «Телекоммуникационные технологии и вычислительные сети» на сервере Центра дистанционного обучения МГТУ им. Н.Э. Баумана // Информационные технологии, 1997. № 3. С. 44-45.

9. Семенов Ю.А. Протоколы и ресурсы Internet. М.: Радио и связь, 1996. 320 с.

10. Спейнаур С., Куэрсиа В. Справочник Web-мастера: Пер. с англ. К.: BHV, 1997. 368 с.

Храмцов П.Б. Лабиринт Internet. Практическое руководство. М.: "ЭЛЕКТРОИНФОРМ", 1996. 256 с.

11. Частые Вопpосы и Ответы. Евгений Пескин, Relcom. 1999. URL ftp://ftp.kiae.su/relcom/faq/chawo.arj 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Информация о работе Хранение данных в сети Internet