Особенности детской рекламы

      Куклы – малыши, очень схожи с реальными  младенцами, они так же громко плачут, настоящими слезами и писают. В комплекте у этих малышей есть настоящие подгузники, комплект детской одежды, соска и бутылочка со смесью, которую они по - настоящему пьют.

      В конце ролика девочки ведут себя как настоящие дети, которым все интересно и любопытно, они смеются и играют с куклами - близняшками. В этой части ролика используется архетип ребенка

      Экономическая функция является главной в данном ролике.  Потому, что целью рекламы является привлечение покупателей, преобрести такую куклу или дополнить,  существующую у ребенка, коллекцию кукол Вaby Born.

     Все вышесказанное относится к сфере  воздействия рекламного произведения на потребителя.

      Также весь рекламный ролик сопровождается песенкой про Baby Born, которую поют девочки, что указывает на конкретную целевую аудиторию – девочек младшего возраста.

      Мужской голос, в конце, подтверждает, что  фирма  Zapf Creation, выпустила новинку: мальчик и девочка Baby Born - это самый сильный аргумент в пользу его обязательной покупки 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      2. 2 Lego Замок 

      Презентация нового конструктора Lego Замок, показана нам в виде мультяшно - анимационного  действия героев Lego. Мультипликация, является преобладающим действием в рекламном произведении.

      В городке, где проживают гномы  – строители началась добыча драгоценного металла из шахты. Но в процессе добычи на них наподдают злые тролли. Здесь хорошо просматривается архетип времени и пространства, который показывает нам, что действие символично и условно.

      Далее производитель Lego, предлагают, детям помочь, спасти гномов. В этом сюжете мы можем наблюдать, как работает психологическая функция. Для этого необходимо построить железную дорогу и загрузить вагонетки драгоценными металлами.

      Главная функция рекламного произведения –  это функция экономическая. Необходимо уточнить, что рекламное произведение адресовано детской аудитории. Именно ребенок захочет со стороны понаблюдать за действием условного боя и построить замок с заманчивыми установками внутри.

      Звуковые  эффекты, которые сопровождают рекламные  ролик вдохновляют на победу и  участие в времена героев и  победителей.

      Присутствие в ролике мультипликационных героев подчеркивает, что рекламное произведение относится к детской аудитории, а в большей степени для мальчиков, т. к. можно увидеть, что игра воспроизводится с помощью рук мальчика.

      Мужской голос, в конце, подтверждает, что  появилась новая коллекция Lego Замок. 
 
 
 

      2. 3 Bratz 

      В рекламном ролике нам показан  кукольный дом Bratz. Куклы, которые в нем проживают, настоящие модницы, они наделены привлекательной внешностью и одеты в модные наряды, как раз все это привлекает девочек младшего возраста. Анимация, является преобладающим действием в рекламном произведении.

      Куклы, которые предлагает нам рекламный ролик, не только хорошо выглядят, но и имеют уютный домик с кухней, ванной и гостиной. Куклы словно приглашают присоединиться к ним и насладится игрой с вещами и одеждой, которые есть у них в домике. Весь этот сюжет сопровождается песней о прекрасном домике кукол Bratz.

      В данном рекламном произведении очень  хорошо прослеживается психологическая  функция. Она воздействует на потребителей через ощущение очутится рядом с  красивыми куклами в их стильном доме, где есть все.

      Эта же реклама способствует эстетическому осмыслению предметного мира, повышая чувствительность к красоте, воспитывая и развивая культуру и вкус.

      Можно утверждать, что данный рекламный  ролик адресован детской аудитории, а именно девочкам.

      Основной  остается экономическая функция, она  направлена не на привлечение новых потребителей или тех у кого уже есть коллекция кукол Bratz.

      Стильный  дом кукол Bratz. Работа всех функций рекламного произведения приводит к формированию стереотипа поведения: приятный женский голос говорит о том, что Bratz – для девчонок, знающих толк в моде! 
 

      2. 4 Little Pony 

      Нашему  вниманию представляется рекламные  ролик Little Pony, про малышку пони. В ролике встречаются мультипликационные сюжеты, которые помогают воспринимать лошадку, как реально существующего персонажа.

      Деле  показан сюжет, где маленькая  девочка проявляет заботу к маленькой  лошадке, которая заболела. Здесь  четко просматривается архетип  пространства и времени. Девочка  хочет быть такой же, как мама. Так же просматривается архетип  хранителя. Девочка находится в уютной, светлой комнате, за окном теплая погода и голубое небо, все это наталкивает на ощущение комфорта, покоя. Она заботится о своем мнимом ребенке, который заболел. Приятный женский голос подсказывает девочке, что сейчас она должна заботиться о пони!

      Звуки которые издает пони во время игры, показывают, что любовь и забота взаимны, это подчеркивает, что рекламный  ролик адресован детской аудитории, а именно девочкам, который побыстрее  хотят стать такими же как мама.

      В конце приятный женский голос  напоминает о том, что: «Именно ты должна позаботиться о малютке – Пони!» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      2. 5 Lego Duplo 

      Рекламный ролик начинается с волшебно завораживающей музыки. На картинке изображены двое счастливых малышей, которые в своей уютной комнате играют в конструктор Lego. Они построили большой городской зоопарк, где есть пальмы, жирафы, медведи, тигры, зебры и люди, которые ухаживают и кормят этих животных. Присутствие в ролике мультипликационных героев подчеркивает, к какой аудитории относится произведение. Снятые в рекламе герои явно относятся к детям младшего возраста. Этот сюжет явно показывает нам архетип ребенка: радость жизни, веселье, беззаботность, новые возможности, это дети, которые считают, что жизнь прекрасна и удивительна, для них жизни это веселая игра, праздник, развлечение.

      Этот  ролик дает нам понять, что набор, создан для того чтобы дети могли  создавать новые приключения  каждый день и развивать творческие способности, фантазировать, открывать, экспериментировать.

      Рекламный ролик, обязательно пробудет интерес у детей младшего возраста, кто же не захочет, у себя дома, держать целый зоопарк. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      2. 6 Трик Трек 

      На  картинке показаны манящие дорожные виражи для гоночных машин: «Обгони  скорость!».

      Машина  на огромной скорости несется по извилистым дорогам и демонстрирует нам шокирующие трюки, весь интерес в том, что машина может гонять без остановки, а если к одной дороге присоединить еще несколько конструкций, то это будет экстремально зрелищное шоу! Мультипликация, является преобладающим действием  в рекламном произведении.

      Главная функция рекламного произведения –  это функция экономическая. Необходимо уточнить, что рекламное произведение адресовано детской аудитории, а  именно мальчикам, потому что, при озвучке  ролика появляется детский голос  мальчишки: «Обгони скорость!»

      В конце ролика, нашему вниманию представлен  образ Николай Фоменко – человека, который знает толк в скорости гоночных машин. И он уж точно подтверждает, что игрушка по настоящему экстремальна и набирает хорошую скорость! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      Мнение маркетологов, работающие на детскую аудиторию до 7 лет, о своих потенциальных потребителях 

      – современные дети – это поколение  «здесь и сейчас», они интерактивны и нетерпеливы (быстрая еда; высокая  динамика кинофильмов и музыкальных  клипов);

      – товары играют важную роль в общении со сверстниками, будь то компьютерная игра, новая «фишка» на рынке игрушек – обладание товаром становится ключом к признанию и популярности;

      – дети предпочитают те товары, кампания по продвижению которых задействует  как можно больше органов чувств – чтобы стать популярным, герой комикса должен появиться в фильме, мультсериале, игре и на прилавке с игрушками.

      А вот, что думают родители, педагоги и психологи по поводу рекламы, адресованной детям и использующей образы детей (это далеко не полный список претензий):

      – реклама заставляет детей желать вещи, которые не могут себе позволить  их родители, тем самым провоцируя комплекс неполноценности;

      – под влиянием рекламы ребёнок  выклянчивает желанную вещь у родителей;

      – реклама сладких газированных напитков и других продуктов фастфуда с повышенным содержанием сахара, соли и жиров развивает привычку к нездоровому питанию;

      – иногда в рекламе детские персонажи  показаны в небезопасных ситуациях  или совершают опасные действия, которые дети могут имитировать в жизни. Некоторые ролики откровенно иллюстрируют «вредные советы». Например, предприимчивый мальчишка приближается к гриппующему другу и просит чихнуть на него, чтобы заболеть и не пойти на контрольную (реклама противовирусного препарата, который давала ему заботливая мама. В результате герою ролика так и не удаётся подхватить грипп). И, несмотря на надписи «Не повторять» или, как в другом ролике, – «Трюк выполнен профессионалами», реклама уже сделала своё дело, и обязательно найдутся ребята, которые попробуют проделать то же самое в жизни. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение 

     При выполнении курсового проекта были выявлены особенности детской рекламы.  Каким приемы воздействия используют производители для привлечения  нового потребителя.

      В рекламе детских товаров обязательно используются яркие иллюстрации и образы сказочных персонажей. Дети видят мир в более жизнерадостных красках, чем взрослые. Поэтому важно, чтобы реклама соответствовала их мировоззрению, была веселой и доброй, иначе она не будет притягивать детские взгляды. В видеорекламе часто используются образы самих детей или любящих родителей. Музыкальное сопровождение также играет большую роль в восприятии детской рекламы. Музыка в ней веселая и задорная, поддерживающая основную идею рекламного ролика.

      В наружной рекламе детских товаров  основной упор делается на визуальное восприятие образов. Поэтому на плакатах и стендах рекламируемый детский  товар занимает большую часть  площади. Иллюстрация отражает лучшие стороны товара, его преимущества перед другими.

      В рекламе детских товаров (одежда, игрушки, питание) детей легко заинтересовать яркими красками и образами, внимание родителей же больше всего сосредоточено  на качестве товара и его безопасности, потому что для них здоровье ребенка  — самое главное. Поэтому в рекламе важно указывать и основные достоинства, отражающие качество продукции. Нередко в рекламе детских товаров ссылаются на рекомендации специалистов. Для родителей это весомый аргумент для совершения покупки.

      Большое значение в жизни детей имеют игрушки - с их помощью ребенок знакомится с окружающим миром. Родителям доставляет удовольствие дарить своим детям игрушки, и они, не жалея денег, покупают различные куклы, машинки, самолеты, игры и прочее. Реклама игрушек особенно возрастает перед новогодними праздниками и Рождеством. В это время в рекламных роликах по телевидению показывают детей, увлеченно играющих в различные игрушки и демонстрирующих их красоту, возможности и преимущества. У ребенка, увидевшего такую рекламу по телевизору, непременно пробуждается интерес, и он начинает просить родителей купить ему эту игрушку. Чтобы ребенок был доволен, взрослые покупают ему желаемое. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Библиография