Фоторепортаж.Методика работы

     Репортаж  может быть  серией репортажных  снимков, отражающих как одно событие, так и узловые моменты ряда событий. Это может быть ряд последовательных или, наоборот, хаотических, событий, объединенных одной темой из области непознанного, неосвоенного еще данной категорией зрителей и читателей. Феномен такого фоторепортажа получил особенно широкое распространение в прессе постсоветской России. В достаточно короткий промежуток времени на страницы газет, журналов и книг хлынула информация из всех областей человеческого знания и незнания, человеческой деятельности, окружающей человека естественной и  неестественной природы.

     Каждый  фоторепортаж должен иметь свою фабулу, четко очерченные пространственные и временные координаты изображения. Исследователи фотожурналистского творчества выделяют следующие разновидности жанра:

• хроникальный фоторепортаж;
• фоторепортаж-отчет;
• фоторепортаж с оценочным началом.

     В России фоторепортаж как жанр появился и стал развиваться по форме и  по содержанию в 70-е годы XIX века. В  основном он поступал читателям и  зрителям в публикациях журнала "Всемирная иллюстрация", затем иллюстрированных журналов "Стрекоза" и "Нива". Широко известным фоторепортером конца XIX - начала XX в. стал Карл Булла. Его по праву можно считать родоначальником отечественного фоторепортажа.

      Внутри  жанра сложились такие популярные направления как - политический фоторепортаж, производственный, сельскохозяйственный, научный, событийный, спортивный, криминальный, экологический и  другие.

      Фоторепортаж  на страницах газет, как правило, ограничен несколькими разноплановыми снимками. "Классический" газетный фоторепортаж состоит из трёх фотографий - общего, среднего,  крупного плана, текста и подтекстовки. Этому есть свои причины. Первое - газета ограничена местом и не может себе позволить  напечатать более трёх снимков. Второе - в трёх разноплановых фотографиях  можно дать самую подробную визуальную информацию о происходящем. Еще потребуется  место для текста, он может быть коротким, но совсем без него не обойтись. Что касается толстого глянцевого журнала  или интернет-издания, то в них  можно опубликовать в несколько  раз больше фотографий.⁴ 
 

2.2. Принципы и методы фоторепортажа

     Фоторепортаж  располагает двумя методами фотосъемки – репортажным и постановочным. При репортажном методе фотограф не пытается влиять на ход событий, он лишь фиксирует момент подлинного события, которое происходит независимо от того, фотографируют его или  нет. При репортажном методе съемки важна фаза запечатления события. Поэтому  фотограф фиксирует наиболее выразительные  моменты, делая разнообразные дубли. Просматривая затем отснятый материал, он выбирает наиболее удачные кадры.

     Сильная сторона фоторепортажа состоит в  его правдивости. Подлинность, документальность фоторепортажа превращает его в мощное средство агитации и пропаганды.

     Постановочный метод заключается в предварительной  организации сюжета с целью фотосъемки. Происходят фиксация заранее подготовленного  эпизода. Это близко к особенностям съемки кинофильма, съемки в театре, в фотопавильоне.

     С точки зрения совершенства формы  фотографического снимка постановочный  метод несомненно обладает значительно  большими возможностями.

     Фоторепортер  часто не имеет возможности найти  лучшее освещение и композиционное решение, выбрать лучшую точку съемки и т.д. Его снимки могут быть протокольны, а порой недостаточно осмыслены, потому что часто на это не хватает времени. Они могут проигрывать в художественном отношении, но выигрывают в подлинности фактов.

     Каждый  репортер снимает событие по-своему и эта его субъективность никак  не повлияет на событие.

     Но  репортажный метод может утратить правдивость, если люди, изображенные в кадре, реагируют на присутствие  фотографа. Героям встречи необходимо адаптироваться, привыкнуть к фотографу.

     Репортаж  ценен своей правдивостью. Это  относится к справедливости движения, жеста, правдивости эмоциональной  фазы, все это имеет прямое отношение  к репортажу.

     Снимок  может быть сделан репортажно, но если выбран неудачный момент съемки и освещения, то снимок будет выглядеть неправдиво, противоестественно.

     Кроме того, репортаж ,особенно газетный, связан с большой оперативностью. Если фоторепортер опоздает с передачей информации о событии, она утрачивает свой смысл. Оперативность – это первая заповедь фоторепортера.⁵ 

2.3. Работа над фоторепортажем

     При работе над фоторепортажем , фоторепортер получает техническое задание, где  подробно описывается тема и главные  лица, которых нужно снимать. Затем  фоторепортер прибывает на место  события, знакомится с помещением ,где  будет происходить съемка, оценивает  освещение и делает несколько  технических снимков, для того, чтобы  проверить верный ли режим съемки он выбрал.

     Главное в процессе съемки не пропустить интересные эксклюзивные кадры общения. Для  репортажа очень важно зафиксировать  эмоции, взгляды, жесты, процесс общения.

     Цель  фоторепортажа – освещение события  с помощью серии фотографий и  небольшого текста, зачастую фоторепортаж создается без описательной части ( текста). 

    Основной  план работы:

1. Сделать несколько кадров общего плана, показывая всю локацию
2. Крупный план ( как люди наблюдают за событием)
3. Зафиксировать на камеру главные лица встречи
4. Для того, чтобы «привязать» людей к событию –необходимо снять различные «баннеры»
5. Важно зафиксировать все моменты, свойственные тому или иному виду события. К примеру, если фоторепортер снимает бизнес-встречу –необходимо зафиксировать рукопожатие, подписание бумаг и т.д. Что касается спортивных соревнований, важными моментами во время них являются: старт, падения, финиш.

    Если  фоторепортаж делается без текста, то репортер должен изобразить все  с помощью фотографий так, чтобы  человек, который будет их просматривать, смог без текста понять все, что происходило  во время мероприятия.

    Если  же фоторепортаж сопровождается текстом, то главное изобразить основные моменты встречи: место проведения мероприятия, кто его открывал, кто участвовал, реакция публики, закрытие встречи.

 

2.4 Выбор иллюстраций 

     Появление на страницах газет хороших, качественных снимков зависит прежде всего  от фотокорреспондента. Фотограф может  улучшить качество своих снимков, пользуясь следующими советами:  
1. Меняйте направление съемки. Необязательно всегда снимать “в лоб”, посмотрите, как будет выглядеть объект съемки снизу, сверху, сбоку - это даст читателю возможность увидеть различные ракурсы.

2. В каждом  снимке должно присутствовать  действие. Если в кадре находятся  люди, они должны что-то делать, а не позировать для снимка. Характерные выражения лиц, непринужденные  жесты людей на снимке создают  впечатление живости и неофициальности  происходящего.

3. Используйте  подходящую бутафорию для того, чтобы люди не смотрели в  объектив. Сделайте что-нибудь на  переднем плане центром их  внимания.

4. Композиция  снимка должна быть плотной, без пустых мест между людьми или на заднем плане - это делает снимок единым целым.

5. В каждой  фотографии должен присутствовать  единый композиционный центр,  фокусирующий внимание читателя. Если их несколько, оно рассеивается.

6. Число  людей на снимке следует ограничивать. Если вы не стремитесь создать  эффект толпы, сократите их  число до наиболее рационального.  Группа из 3-4 человек предпочтительнее, чем из 10-12.  
7. Пусть на снимках присутствуют люди. Во-первых, это помогает читателям оценить размеры помещений, улиц, деревьев и т. д., во-вторых - придает снимкам динамику.

8. Продумайте  “настроение” снимка. Покажите  читателю, как чувствовал себя  “объект” во время съемки. Если  мэр города сердился на заседании  муниципального совета, а победивший  на выборах политик улыбался, пусть читатели увидят это.  Но не просите людей улыбаться,  если фотография предполагает  серьезное или траурное настроение.

9. Иногда  поворачивайте камеру вокруг - это  позволяет снять не только  действие, но и реакцию на него. Не снимайте только участников  матча - запечатленная реакция  болельщиков на забитый гол  может быть гораздо красноречивее.

10. Следует предъявлять высочайшие требования к качеству снимков. Нерезкие, затемненные снимки неприемлемы.

11. Фотоснимок  должен нести сообщение, а не  только переносить читателя на  место события. Часто фотография, на первый взгляд не иллюстрирующая  материал буквально, может сказать  читателю многое. Фотокорреспондент  обязан знать и понимать материал  и лишь потом искать к нему  живописные, “говорящие” кадры.

 
Элементы, привлекающие внимание читателя 

     Следует помнить о некоторых элементах, особо привлекающих читателя. Это повышает читаемость материалов. Вот несколько элементов содержания фотоиллюстраций.

     Дети. Просто хорошая фотография ребенка или же снимки детей, иллюстрирующие менее важные новости.

     Животные. Универсальные объекты съемки, которые нравятся буквально всем.

     Люди, выдающиеся личности. Фотопортрет с подписью может в несколько раз больше привлекать внимание читателей, чем короткая заметка на ту же тему.

     Необычный снимок. Рядовое событие может быть эффектно снято с помощью нетрадиционных методов, включающих в себя необычные ракурсы, использование специального фотооборудования и т.д.

     Юмористические  иллюстрации. Фотография, заставляющая редактора фыркать от смеха, обычно производит то же действие и на читателя.

     Жанровые  снимки. Удачно снятые, они особенно хороши на первой странице.

     Цвет. Привлекает внимание и позволяет искать более широкие возможности использования иллюстраций. ⁶

      
Кадрирование 
 Планирование иллюстраций, отличная работа фотографа, прекрасная подпись под фото, удачная разметка полосы - все это теряет ценность, если фотографии обрезаны неудачно.

1. Кадрируя  снимок, выбирайте заполненные части  - “сердце” снимка - и избавляйтесь  от пустых пространств.  
2. Сохраняйте первоначальную композицию: если снимок сделан по вертикали, так ее и оставьте. Менять композицию можно лишь с большой осторожностью.

3. Сохраните  композиционный центр снимка. Если  сфотографирована группа людей,  двое из которых смотрят в  центр, а третий - куда-то в сторону,  последнего можно вырезать.

4. Сохраняйте  прямоугольную форму снимка. Проверьте,  чтобы линия горизонта, линии  домов были расположены параллельно  или перпендикулярно сторонам  фотографии и чтобы люди на  ней не были наклонены вправо  или влево.

5. Каждая  иллюстрация должна легко “читаться”. Когда требуется схема, сделайте  ее. Если стрелка поможет указать  нужного человека в толпе, используйте  стрелку. Если нужно обозначить  на фото новый корпус колледжа, сделайте это шрифтом с помощью  наложения.

6. Избегайте  вырезов. Когда в фотографии  сделан вырез, читателю труднее  ее воспринимать, особенно если  удалена часть запечатленного  события.

7. Поэкспериментируйте  со снимками необычных размеров, например одна колонка на 10 дюймов  или шесть колонок на 2 дюйма, -это  привлекает читателя и разнообразит  оформление газеты.

8. Учитывайте  размер снимков. Нет большого  различия в воздействии фотоснимков  шириной в 5 и 6 колонок. Но  различие в воздействии 2- и  3-колоночных снимков огромно.  Иногда бывает полезно сократить  количество снимков на полосе, а оставшиеся снимки увеличить.