Фоторепортаж.Методика работы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2011 в 18:33, курсовая работа

Краткое описание

Цель данной работы: рассмотреть фоторепортаж как жанр фотожурналистики и методы работы над ним.
Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
дать определение понятию «фоторепортаж» и изучить его виды;
подробно рассмотреть методы работы над фоторепортажем, а также изучить технику связки фотографий с текстом;
проследить, как на практике применяются изученные методы.

Содержание работы

Введение ………………………………………………………………………………………………….....3
Глава 1. Фотожурналистика ………………………………………………………………………..6
1.1. Система жанров фотожурналистики ……………………………………………………6
1.2. История развития фотожурналистики в России …………………………………7
1.3 Кризис фотожурналистики ………………………………………………………………..…7
Глава 2. Фоторепортаж. …………………………………………………………………………..….10
2.1. История возникновения и развития фоторепортажа в России............10
2.2.Принципы и методы фоторепортажа……………………………………………………11
2.3.Технология создания фоторепортаж…………………………………………………….13
2.4 Выбор иллюстраций………………………………………………………………………………..14
Глава 3. Анализ фоторепортажей , опубликованных на официальном сайте Чемпионата Мира по биатлону и лыжным гонкам…………………………………… 18
3.1. Анализ собственного фоторепортажа. Фоторепортаж №1. «Российские паралимпийцы поделились опытом с юными спортсменами Ханты-Мансийска» (приложение) ………………………………………………………………………..….18
3.2.Анализ фоторепортажа №2 «Спортсмены сборной Канады познакомились с Ханты-Мансийском» (приложение)…………………………………………………………………………………………………..20
3.3 Анализ фоторепортажа №3 «Эрик Ангштадт: Необходимо добиться независимости и устойчивого развития каждого вида спорта»……………….…..21
Заключение …………………………………………………………………………………………………..…24
Библиографический список…………………………………………………………………

Содержимое работы - 1 файл

КУРСОВАЯ фоторепортаж.docx

— 52.09 Кб (Скачать файл)

9. Нельзя  обрезать на снимках головы  людей, даже частично. Макушка,  уши, подбородок - отсутствие этих  частей тела у героев снимка  вызывает у читателей раздражение.  У этого правила почти не  бывает исключений.

10. Поищите  серии фотоснимков, особенно людей.  Губернатор на заседании городского  совета, президент городского клуба,  политик, наблюдающий за подсчетом  голосов, и т. д. Телезритель  ловит только момент действия, газета же должна уметь поймать  выражения лиц.7 
 

 

Заключение 

   В ходе курсовой работы мы решили все поставленные перед собой задачи:

  • Дали определение понятию «фоторепортаж» и изучили его виды

   Фоторепортаж - развернутое коммуникативное действие, направленное коммуникатором (фоторепортером, журналистами, органом СМИ) на зрителя и читателя, с целью освещения многосоставного события. Фоторепортаж может состоять из серии снимков, рисующих событие в фазах его изменений, его поступательного или динамического развития, а может быть, и с показом прогрессирующих или регрессирующих в отношении человека последствий.

     Фоторепортаж  бывает трех видов:

    А)хроникальный фоторепортаж;

    Б)фоторепортаж-отчет;

    В)фоторепортаж с оценочным началом.

  • Подробно рассмотрели методы работы над фоторепортажем, а также изучили технику связки фотографий с текстом

   Фоторепортаж  располагает двумя методами фотосъемки – репортажным и постановочным. При репортажном методе фотограф не пытается влиять на ход событий, он лишь фиксирует момент подлинного события, которое происходит независимо от того, фотографируют его или нет. При репортажном методе съемки важна фаза запечатления события. Поэтому фотограф фиксирует наиболее выразительные моменты, делая разнообразные дубли. Просматривая затем отснятый материал, он выбирает наиболее удачные кадры.

    Сильная сторона фоторепортажа состоит  в  его правдивости. Подлинность, документальность фоторепортажа превращает его в мощное средство агитации и  пропаганды.

 

    Постановочный метод заключается в предварительной  организации сюжета с целью фотосъемки. Происходит фиксация заранее подготовленного эпизода. Это близко к особенностям съемки кинофильма, съемки в театре, в фотопавильоне.

    Если  фоторепортаж делается без текста, то репортер должен изобразить все  с помощью фотографий так, чтобы  человек, который будет их просматривать, смог без текста понять все, что происходило  во время мероприятия.

    Если  же фоторепортаж сопровождается текстом, то главное изобразить основные моменты встречи: место проведения мероприятия, кто его открывал, кто участвовал, реакция публики, закрытие встречи.

  • Проследили, как на практике применяются изученные методы

Я работала над созданием двух, отличающихся друг от друга, фоторепортажей. Первый фоторепортаж был сделан мной, а над вторым  я работала совместно с фотографом Николаем Бычкарёвым.

В ходе практической работы я:

  1. проанализировала три репортажа;
  2. выявила плюсы и минусы своей работы:
  • Плюсы:  мне удалось зафиксировать на фотокамеру всю последовательность  встречи, следовательно у меня не возникло трудностей при связке фотографий с текстом, успешно выполнила весь план работы над фоторепортажем;
  • Минусы: часть кадров была с нечетким изображением, в следствие чего несколько важных снимков было испорчено и мы не смогли включить их в репортаж
  1. на основе работы Николая Бычкарёва определила чему мне нужно уделить больше внимания при самостоятельной работе над фоторепортажем;
  1. с помощью репортажа Александра Пархоменко и Кирилла Сыропятова познакомилась с еще одним способом совместной работы фотографа и журналиста, при котором необязательно их взаимодействие ;
 
  1. на основе практической работы сделала вывод, что фоторепортаж как жанр не должен исчезать. Фотографии делают репортаж выразительнее и ярче, его интереснее читать.
 

Поставленная  цель курсовой работы была достигнута. Мы изучили фоторепортаж как жанр фотожурналистики, изучили методы работы над ним и на практике применили  изученный материал. 
 
 

 

 
 
 
 

    Библиографический список 

    1. Алексей Колосов. Новый взгляд на жанр фотожурналистики. Научно-культурологический журнал №8 [153] 05.06.2007
    2. И.Д.Бальтерманц. Специфика содержания и формы фотожурналистики. Москва, 1981
    3. Фельдман Я.Д., Курский Л.Д. Техника и технология фотосъемки. Под редакцией профессора, доктора искусствоведения Р.Н.Ильина. Москва, 1981
    1. Роберт Де Пьянте. Как выбирать иллюстрации: щелкая затвором, думать о читателе глава из книги "Справочник для журналистов стран Центральной и Восточной Европы"

Информация о работе Фоторепортаж.Методика работы