Молодёжная речь

Цель настоящей работы состоит в изучении причин употребления в речи подростков большого количества жаргонизмов и роли учителя в формировании культуры речи, как совокупности навыков и знаний ученика, обеспечивающих целесообразное и незатрудненное применение языка в целях общения не только со сверстниками.
Для достижения поставленной цели в работе предусматривается решение целого ряда поэтапных задач:
1. Роль социальных факторов в формировании речи современных подростков.
2. Потребность школьника в самовыражении и встречном понимании.
3. Расширение сферы общения молодежи - воплощение потребности пережить новый опыт, испытать себя в новой роли.
4. Роль учителя в формировании речи школьников.

1. Введение....................................................................3
2. Основная часть:
2.1. Роль социальных факторов в формировании речи современных подростков......5
2.2. Потребность школьника в самовыражении и понимании................8
2.3. Расширение сферы общения молодежи........................................11
2.4. Роль учителя в формировании речи школьников..........................16
3. Практическая часть.........................................................19
4. Заключение.................................................................22
5. Список литературы..........................................................24