Нарушение этих правил ведет к формальному  противоречию путанного, неправильного  рассуждения, затрудняющего понимание.

      Одно  наличие девятого правила дает основание  утверждать что, даже среди людей, психически здоровых и умственно полноценных, мало кто мыслит достаточно правильно и, уж тем более, никто не мыслит абсолютно правильно (по всем вопросам), потому что требование всесторонней проверки обоснований каждого суждения мало кем осознано, а, кроме того, зачастую, невыполнимо.

Заключение

      На сегодняшний день не все научные достижения ставятся на службу человеку. Однако хочется верить, что наступит время,  когда добытое с таким трудом истинное знание будет использовано только на благо человеку.

      Люди  хотят знать не только законы природы  и сущность общественных явлений, но и тайны человеческого мозга. Еще в 17 веке английский философ Ф. Бэкон говорил, что знание и могущество человека совпадают. Однако тернист путь к истине.

      Чтобы расширить возможности познания, человек создал микроскоп и телескоп, радио и телевидение, ЭВМ и космическую ракету, которые позволяют ему глубже и полнее познавать свойства природных и социальных явлений.

      Изобретены  различные методы познания, расширяющие  возможности разума человека: моделирование  и математические методы, в том числе методы теории вероятности, физический и биологический эксперименты и другие.

      Чтобы эффективно пользоваться всеми этими  методами и изобретениями, мышление человека должно быть безупречным, логически  правильным. Законы развития есть у  природы, общества и, конечно же, у самого мышления. Человек с древних времен стремился познать законы правильного мышления, то есть логические законы. Наука логика помогает познанию этих законов. 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы 
 

1. Бочаров  В.А., Маркин В.И. Основы логики. Учебник. – М:Инфра-М, 2008. – 336с. 

2. Гетманова А.Д. Логика. – М: Владос, 1998. – 303с. 

3. Мареев С.Н. Логика. Учебник для ВУЗов. – М: Экзамен, 2006. -  160с.  

4. Солодухин О.А. Логика.   Серия  «Учебники,  учебные  пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2000. - 384с. 

5. Черняк Н.А. Логика: Учебное пособие. - Омск: ОмГУ, 2004. - 84с.