Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Ноября 2011 в 23:04, творческая работа
Цели урока следующие:
1. Ввести понятие среднего ариф-метического чисел.
2. Ознакомить учащихся с прави-лом деления десятичной дроби на натуральное число.
3.Развивать логику, мышление, внимание учащихся.
«Среднее
арифметическое. Деление
десятичных дробей на
натуральное число»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Гимназия
№1
Учитель математики и информатики: Кондакова Л.В.
Липецк 2011
5 класс
Цели
урока следующие:
1. Ввести понятие среднего ариф-метического
чисел.
2. Ознакомить учащихся с прави-лом деления
десятичной дроби на натуральное число.
3.Развивать логику, мышление, внимание
учащихся.
Найдите
ошибку и исправьте
ее:
0,33 = ;
= 0,04;
1,045 = ;
= 4,348;
4,304 = ;
= 8,1.
Вычислите:
14,1 + 15,7 =
12,35 + 4,05 =
17,8 – 8 =
20,14 – 5,1 =
4,3 × 5 =
8,1 × 2 =
3,2 × 3 =
: 4 =
: 2 =
Округлите :
1,243;
3,4567;
5,003;
19,999;
17,3849
до сотых, до десятых, до единиц.
№796
Во время соревнований по худо-жественной
гимнастике за выс-тупление с лентой судьи
выстави-ли гимнастке следующие оценки:
9,5; 9,7;9,4; 9,6; 9,7. Каков сред-ний балл, полученный
гимнаст-кой в этом виде соревнований?
Среднее арифметическое
– это сумма всех чисел, деленная
на их количество.
(9,5 + 9,7 + 9,4 + 9,6 + 9,7) : 5 = = 47,9 : 5 = ?
_ 47,90|
9,58
_ 2 9
_ 40
0
Ответ : средний балл – 9,58
№798 -
№800(а, б)
15,9:15 = 0,0578:34 =
1,271:31 =
0,03948:42 =
303,66:14 =
1265,04:36 =
| 35,14 | 10,6 | 0,41 | 0,17 | 0,0017 | 0,094 | 5,314 | 0,041 | 216,9 | 3,514 | 0,00094 | 0,00017 | 21,96 | 1,6 | 1,06 |
| ш | к | о | м | л | р | и | ы | т | в | а | б | н | е | д |
Д Ы Н Ш Л А
ЛАНДЫШ
Берегите
природу!!!
№804
Незнайка за первую четверть по матема-тике
получил 8 отметок:4, 3, 2, 2, 3, 5, 2, 4. Какую
итоговую оценку за четверть он может
получить, если ее будут выводить как среднее
арифметическое всех полу-ченных по предмету
отметок за четверть? Какую четвертную
оценку он мог бы по-лучить, если бы вместо
двоек были трой-ки?
№805
Пончик в начале четверти получил отметки:
2, 2, 3, 4. Сколько пятерок ему надо получить,
чтобы окончательная отметка была «4»?
Домашнее
задание.
§45, №798(в, г, д, е), №800(в, г, д, е), составить
и решить задачу на нахождение среднего
арифметического.
«Среднее
арифметическое. Деление
десятичных дробей на
натуральное число»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Гимназия
№1
Учитель математики и информатики: Кондакова Л.В.
Липецк 2011
5 класс