Курс лекций по "Конценции современного естествознания"

2. Определение  понятия науки.

В сер. 19в. гум-филосовское знание получает статус научного, т.е. к нему примыкают  коррективы объективности, рациональности, проверяемости. Наука – исторически  определенный способ деятельности по производству и систематизации объективных знаний о мире. В процессе научной деятельности производится специфический продукт, который является не материальным, а идеальным – т.е. научным знанием. Сфера деятельности, где используется этот продукт – наука.

С 17в. наука становится Социальным институтом. Соц. институт – общественное явление, организация людей, связанных между собой определенными отношениями для выполнения определенных задач в общ-ве. Оформленность науки связанна с тем,что наука приобретает особые организационные формы (НИИ, академии), получают государственную поддержку. Научная деятельность становится профессиональной и в науке появляется сеть обмена информацией.

В соц. институте наука выполняет  след. функции:

- познават.

- соц-практич.

- мировоззренческая

Связь науки и практики сложна и прямолинейна. В каждом научном направлении есть уровень фундаментальных и прикладных исследований. Фундаментальные не имеют посредственного выхода в практику, не дают быстрого эффекта. Они призваны вырабатывать концептуальные основы понимания мира. Пример: открытие планеты Нептун Леверье и Адамсом путем исследования возмущений в движении планеты Уран на базе небесной механики.

Прикладные направлены на реализацию научных достижений в произ-ве, медицине, технике, воен. деле и т.д.

Наука - это специфическая деятельность людей, главной целью которой является получение знаний о реальности.  
Знание - главный продукт научной деятельности, но не единственный. К продуктам науки можно отнести и научный стиль рациональности, который распространяется во все сферы деятельности людей; и различные приборы, установки, методики, применяемые за пределами науки, прежде всего в производстве. Научная деятельность является и источником нравственных ценностей.  
Хотя наука ориентирована на получение истинных знаний о реальности, наука и истина не тождественны. Истинное знание может быть и ненаучным. Оно может быть получено в самых разных сферах деятельности людей: в обыденной жизни, экономике, политике, искусстве, в инженерном деле. В отличие от науки, получение знания о реальности не является главной, определяющей целью этих сфер деятельности (в искусстве, например, такой главной целью являются новые художественные ценности, в инженерном деле - технологии, изобретения, в экономике - эффективность и т.д.). Важно подчеркнуть, что определение "ненаучный" не предполагает негативную оценку. Научная деятельность специфична. Другие сферы деятельности человека - обыденная жизнь, искусство, экономика, политика и др. - имеют каждая свое предназначение, свои цели. Роль науки в жизни общества растет, но научное обоснование не всегда и не везде возможно и уместно. История науки показывает, что научное знание не всегда является истинным. Понятие "научный" часто применяется в ситуациях, которые не гарантируют получение истинных знаний, особенно когда речь идет о теориях. Многие научные теории были опровергнуты. Иногда утверждают (например, Карл Поппер), что любое теоретическое высказывание всегда имеет шанс быть опровергнутым в будущем. Наука не признает паранаучные концепции - астрологию, парапсихологию, уфологию и т.п. Она не признает эти концепции не потому, что не хочет, а потому, что не может, поскольку, по выражению Т.Гексли, "принимая что-нибудь на веру, наука совершает самоубийство". А никаких достоверных, точно установленных фактов в таких концепциях нет. Возможны случайные совпадения. Важные черты облика современной науки связаны с тем, что сегодня она является профессией. До недавнего времени наука была свободной деятельностью отдельных ученых. Она не была профессией и никак специально не финансировалась. Для развития науки характерны противостояние различных направлений. Новые идеи и теории утверждаются в напряженной борьбе. Жизнь в науке - это постоянная борьба различных мнений, направлений, борьба за признание идей.