Специфика научных революций

     Изменяются  представления и о стратегиях эмпирического исследования. Идеал  воспроизводимости эксперимента применительно к развивающимся системам должен пониматься в особом смысле. Если эти системы типологизируются, то есть если можно поэкспериментировать над многими образцами, каждый из которых может быть выделен в качестве одного и того же начального состояния, то эксперимент даст один и тот же результат с учетом вероятностных линий эволюции системы. 

     Но  кроме развивающихся систем, которые  образуют определенные классы объектов, существуют еще и уникальные исторически  развивающиеся системы. Эксперимент, основанный на энергетическом и силовом взаимодействии с такой системой, в принципе не позволит воспроизводить ее в одном и том же начальном состоянии. Сам акт первичного «приготовления» этого состояния меняет систему, направляя ее в новое русло развития, а необратимость процессов развития не позволяет вновь воссоздать начальное состояние. Поэтому для уникальных развивающихся систем требуется особая стратегия экспериментального исследования. Их эмпирический анализ осуществляется чаще всего методом вычислительного эксперимента на ЭВМ, что позволяет выявить разнообразие возможных структур, которые способна породить система. 

     Среди исторически развивающихся систем современной науки особое место  занимают природные комплексы, в  которые включен в качестве компонента сам человек. Примерами таких «человекоразмерных» комплексов могут служить медико-биологические объекты, объекты экологии, включая биосферу в целом (глобальная экология), объекты биотехнологии (в первую очередь генетической инженерии), системы «человек - машина» (включая сложные информационные комплексы и системы искусственного интеллекта). При изучении «человекоразмерных» объектов поиск истины оказывается связанным с определением стратегии и возможных направлений преобразования такого объекта, что непосредственно затрагивает гуманистические ценности. С системами такого типа нельзя свободно экспериментировать. В процессе их исследования и практического освоения особую роль начинает играть знание запретов на некоторые стратегии, потенциально содержащие в себе катастрофические последствия. 

     В этой связи трансформируется идеал  ценностно-нейтрального исследования. Объективно истинное объяснение и описание применительно к «человекоразмерным»  объектам не только допускает, но и  предполагает включение аксиологических факторов в состав объясняющих положений. Возникает необходимость экспликации (выявления) связей фундаментальных внутринаучных ценностей (поиск истины, рост знаний) с вненаучными ценностями общесоциального характера. В современных программно-ориентированных исследованиях эта экспликация осуществляется при социальной экспертизе программ. Вместе с тем в ходе самой исследовательской деятельности с человекоразмерными объектами исследователю приходится решать ряд проблем этического характера, определяя границы возможного вмешательства в объект. Внутренняя этика науки, стимулирующая поиск истины и ориентацию на приращение нового знания, постоянно соотносится в этих условиях с общегуманистическими принципами и ценностями. Развитие всех этих новых методологических установок и представлений об исследуемых объектах приводит к существенной модернизации философских оснований науки. 

     Научное познание начинает рассматриваться  в контексте социальных условий  его бытия и его социальных последствий, как особая часть жизни  общества, детерминируемая на каждом этапе своего развития общим состоянием культуры данной исторической эпохи, ее ценностными ориентациями и мировоззренческими установками. Осмысливается историческая изменчивость не только онтологических постулатов, но и самих идеалов и норм познания. Соответственно развивается и обогащается содержание категорий «теория», «метод», «факт», «обоснование», «объяснение». 

     В онтологической составляющей философских  оснований науки начинает доминировать «категориальная матрица», обеспечивающая понимание и познание развивающихся объектов. Возникают новые понимания категорий пространства и времени (учет исторического времени системы, иерархии пространственно-временных форм), категорий возможности и действительности (идея множества потенциально возможных линий развития в точках бифуркации), категории детерминации (предшествующая история определяет избирательное реагирование системы на внешние воздействия). 

     Тест. Вариант №19

     1. Процесс, во время которого  путём матричного синтеза считывается информация с молекулы ДНК, называется…                             

     А) Редупликация

     Б) Транскрипция

     В) Трансляция

     Г) Репарация 

     Ответ В.

     Трансляцией (от лат. translatio — перевод) называют осуществляемый рибосомой синтез белка из аминокислот  на матрице информационной (или матричной) РНК (иРНК или мРНК).

     Источник - http://wikipedia.org 

     2. Наиболее тяжелые последствия для биосферы в целом имеет сокращение площадей…

     А) Смешанных лесов в средних  широтах Северного и Южного полушарий

     Б) Хвойных лесов Северного полушария

     В) Тропических лесов Южной Америки  и Юго-Восточной Азии

     Г) Лесостепей и саванны 

     Ответ В

     Уменьшение  площади лесов нарушает процесс  круговорота кислорода и углерода в биосфере.

     Источник  – Арбузов В.В. Экология Учебный курс – Пенза, 2002 

     3. Несправедливо в современной  научной картине мира, но было  справедливо в механической… 

     А) Вещество во Вселенной распределено в среднем равномерно

     Б) Единственная форма материи –  вещество, имеющее дискретное строение

     В) Вселенная в целом и ее подсистемы являются результатом длительной эволюции

     Г) Движущее тело действует на движимое, а встречного противодействия нет 

     Ответ Б.

     Источник  – Учебное пособие «Концепции современного естествознания» 

     4. Устойчивое развитие означает… 

     А) Компромисс между стремлением человечества к максимальному удовлетворению своих потребностей и необходимостью сохранения биосферы

     Б) постепенный отказ от техногенной  цивилизации и возврат к натуральному способу ведения хозяйства и  натуральным продуктом

     В) замену биосферы техносферой, работающей на основе возобновимой солнечной энергии

     Г) Полный отказ от использования невозобновимых природных ресурсов за счет резкого  снижения темпов экономического роста 

     Ответ А.

     Усто́йчивое разви́тие (англ. sustainable development) — процесс изменений, в котором эксплуатация природных ресурсов, направление инвестиций, ориентация научно-технического развития, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют нынешний и будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей и устремлений.

     Источник  – http://wikipedia.org 
 
 
 
 

     5. Укажите схему, которая соответствует ферментативному процессу: 

     А) А(r) + B(r) → D(r)

     Б) A + B → C + D

     В) AB(раствор)  → A(раствор)  + B(r)

     Г) A(раствор)  → B(раствор)  + C(раствор)   

     Ответ. В

     Большинство ферментов отличается высокой специфичностью (избирательностью) действия, когда  превращение каждого реагирующего вещества (субстрата) в продукт реакции  осуществляется специальным ферментом.

     Источник 

     6. Энерговыделение на единицу массы  топлива (удельное): 

     А) В реакциях деления ядер больше, чем химических реакциях

     Б) В некоторых химических реакциях больше, чем при делении ядер урана

     В) В реакциях ядерного синтеза больше, чем в реакциях деления ядер

     Г) В реакциях деления ядер больше, чем в реакциях ядерного синтеза 

     Ответ В.

     Термоядерный синтез сопровождается колоссальным энерговыделением на единицу массы реагирующих веществ (примерно в 10 миллионов раз большим, чем в химических реакциях).

     Реакции синтеза атомных ядер обладают той  особенностью, что в них энергия, выделяемая на один нуклон, значительно  больше, чем в реакциях деления  ядер. 
 

     Источник  – Арцимович Л.А. Управляемые  термоядерные реакции. М., 1963 

     7. Частицы, существование которых подтверждено экспериментально, - это… 

     А) фотоны, гравитоны, мезоны

     Б) фотоны, гравитоны 

     В) фотоны, глюоны, мезоны

     Г) гравитоны, мезоны 

     Ответ В.

     Пион  был первым экспериментально открытым настоящим мезоном..

     Первое  прямое экспериментальное доказательство существования глюонов было получено в 1979 году, когда в экспериментах на электрон-позитронном коллайдере PETRA в исследовательском центре DESY (Гамбург, ФРГ) были обнаружены события с тремя адронными струями, две из которых порождались кварками и третья — глюоном.

     В 1905—1917 годах Альбертом Эйнштейном опубликован ряд работ, посвящённых противоречиям между результатами экспериментов и классической волновой теорией света, в частности фотоэффекту и способности вещества находиться в тепловом равновесии с электромагнитным излучением.

     Источник - http://wikipedia.org 

     8. Одним из разделов химии является  органическая химия. Органическая  химия… 

     А) Изучает соединения углерода

     Б) Это наука о качественном и количественном составе веществ

     В) Изучает химические элементы и их соединения

     Г) Исследует сторение, состав и свойства только биологических полимеров 

     Ответ А.

     Органи́ческая хи́мия — раздел химии, изучающий  соединения углерода, их структуру, свойства, методы синтеза. Органическими называют соединения углерода с другими элементами

     Источник - http://wikipedia.org 

     9, Разработанные в рамках пифагорейско-платоновской  исследовательской программы методы  создания аксиоматически-дедуктивной  системы знаний были использованы при… 

     А) Создании геометрии Евклида 

     Б) Формулировке антропного принципа

     В) Построении классической механики

     Г) Открытии газовых законов Бойля  Мариотта, Гей-Люссака и Шарля 

     Ответ А., В.

     Евкли́дова  геоме́трия (или элементарная геометрия) — геометрическая теория, основанная на системе аксиом, впервые изложенной в «Началах» Евклида (III век до н. э.). 

     Источник - http://wikipedia.org 

     10. Синтетическая теория эволюции  структурно состоит из теорий микро- и макроэволюций. Теория макроэволюции изучает: 

     А) Генофонды популяций 

     Б) Эволюционные изменения, происходящие в семействах, отрядах 

     В) Происхождение и развитие человека