Кадровое обеспечение муниципального образования
Курсовая работа, 08 Января 2011, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования – проанализировать систему кадрового обеспечения органов местного самоуправления.
В соответствии с целью исследования в работе ставятся и решаются следующие задачи:
1. Рассмотреть правовое регулирования управления муниципальной службы;
2. Определить содержание и структуру кадрового обеспечения органов местного самоуправления.
3. Рассмотреть технологию кадрового обеспечения органов местного самоуправления.
4. Проанализировать государственную политику в сфере кадрового обеспечения органов местного самоуправления в России в современных условиях.
Содержание работы
Введение 3
1. Теоретические аспекты формирования кадрового обеспечения органов местного самоуправления в РФ 5
1.1. Правовые основы управления муниципальной службой 5
1.2. Понятие и структура кадрового обеспечения органов местного самоуправления 11
2. Технология кадрового обеспечения органов местного самоуправления 15
2.1. Подбор, оценка и расстановка муниципальных служащих 15
2.2. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации муниципальных служащих 17
2.3. Формирование кадрового резерва и работа с ним 21
3. Государственная политика в сфере кадрового обеспечения местного самоуправления 28
Заключение 35
Список литературы 36
Содержимое работы - 1 файл
кадровое обеспечение МО курсовик чистовик.docx
— 127.63 Кб (Скачать файл) Система
работы с кадровым резервом - это
набор последовательных мероприятий,
которые позволяют
Система работы с кадровым резервом включает в себя:
- Правовое и организационно-методическое обеспечение процесса формирования и подготовки кадрового резерва муниципальной службы.
- Определение потребностей органов местного самоуправления в управленческих кадрах.
- Определение финансовых затрат на осуществление процедур формирования и подготовки кадрового резерва муниципальной службы (подбор, оценка и отбор кандидатов; организация обучения и стажировок кандидатов, включенных в кадровый резерв муниципальной службы).
- Организация рекламных мероприятий по привлечению муниципальных служащих, граждан для участия в конкурсном отборе на включение в кадровый резерв муниципальной службы.
- Проведение конкурсного отбора на включение в кадровый резерв муниципальной службы на основе принципов состязательности, объективной оценки профессиональных, деловых и личностных качеств претендентов.
- Организация мониторинга формирования, подготовки и эффективного использования кадрового резерва муниципальной службы [13, с. 374].
Систему работы с кадровым резервом можно условно разделить на этапы.
- Формирование кадрового резерва.
- Подготовка и развитие кадрового резерва.
- Мониторинг
1. Формирование кадрового резерва
Одной из главных задач данного этапа является построение эффективной системы подбора, оценки и отбора высококвалифицированных, талантливых, имеющих активную жизненную позицию и высокий потенциал к развитию граждан, способных после специализированной подготовки и обучения занять должности муниципальной службы. Для ее решения необходимо определить потребность в замещении вакантных должностей муниципальной службы на планируемый период времени и выработать принципы отбора специалистов, включаемых в кадровый резерв. Здесь необходимо отметить, что период планирования может иметь различную продолжительность: от 1 года до 3 лет.
В муниципальных образованиях рекомендуется различать по степени готовности следующие виды кадрового резерва:
- кадровый резерв муниципальной службы (состоящий из кандидатов, которые могут быть назначены на должности в настоящее время или в ближайшем будущем);
- перспективный кадровый резерв (состоящий из молодых специалистов).
В
кадровый резерв включаются лица, соответствующие
квалификационным требованиям к
должности муниципальной
Включение
специалиста в кадровый резерв и
исключение из
него оформляется соответствующим
муниципальным правовым актом. Списки
кадрового резерва составляются по конкретным
должностям муниципальной службы. Руководитель
органа, в компетенцию которого входит
назначение на должность, на которую формируется
кадровый резерв, осуществляет общее руководство
и несет ответственность за организацию
работы с кадровым резервом. Непосредственную
работу с лицами, включенными в кадровый
резерв, осуществляют их непосредственные
руководители с участием кадровой службы
органа. Срок нахождения специалиста в
кадровом резерве определяется планом
индивидуальной подготовки. Наиболее
целесообразно определить такой срок
дифференцированно для разных групп должностей
муниципальной службы. Например: для категорий
должностей «специалисты» и «обеспечивающие
специалисты» – 1-2 года, для должностей
муниципальной службы категории «руководители»:
руководители структурных подразделений
(комитета, управления, отдела, сектора)
и их заместители – 3 года, а для перспективного
резерва до 5 лет.
На
первом этапе для полноценной
работы с кадровым резервом необходимо
разработать Положение о
Для получения полной картины текущего состояния работы с кадровым резервом необходимо предусмотреть систему отчетности для ответственных должностных лиц.
2.Подготовка и развитие кадрового резерва.
На третьем этапе ставится задача развития профессиональных навыков и знаний специалистов, находящихся в кадровом резерве, необходимых им для успешной работы в резервируемой должности. Для профессиональной подготовки могут быть использованы следующие методы:
- индивидуальная
подготовка под руководством
вышестоящего
руководителя; - стажировка в должности;
- подготовка или переподготовка по программам профессионального развития.
На третьем этапе должно происходить построение системы приобретения специалистами, находящимися в кадровом резерве практического опыта работы по резервируемой должности.
Индивидуальные
планы подготовки специалистов, включенных
в резерв кадров, предполагают следующие
закрепления теоретических
- перевод специалиста,
состоящего в кадровом резерве,
на другие
вакантные должности с целью приобретения им необходимых навыков и знаний; - исполнение
обязанностей вышестоящего руководителя
в период его
отсутствия с целью получения опыта руководящей работы, приобретения организаторских навыков; - стажировка на вышестоящей должности муниципальной службы;
- проверка
исполнения отдельных поручений,
решений по той
должности, на которую готовится резервист; - участие
в подготовке проектов
решений, протоколов совещаний,
подготовке публичных слушаний,
заседаний и т.д. [17, с. 43].
В идеальном варианте после прохождения цикла практической подготовки, срок которого определяется для каждой должности индивидуально, специалист должен уметь справляться с задачами «резервируемого» в течение продолжительного времени и выполнять весь комплекс работ по данной должности муниципальной службы.
3.Мониторинг
Задача четвертого этапа - это оценка эффективности и мониторинг работы с кадровым резервом.
Особенности формирования и работы с перспективным кадровым резервом
Основным источником формирования данного резерва являются молодые специалисты в возрасте 18-30 лет. Срок нахождения в данной части резерва составит 5-8 лет.
Предварительный отбор кандидатов производится из числа школьников старших классов и студентов первых курсов образовательных учреждений путем проведения специальных отборочных мероприятий. Виды и формы отборочных мероприятий определяются отдельно. Общий план работы с кандидатами в перспективный кадровый резерв утверждается главой муниципального образования. План включает в себя в обязательном порядке ознакомительные практики кандидатов в перспективный кадровый резерв в структурных подразделениях администрации муниципального образования.
Отбор
в состав перспективного кадрового
резерва из числа кандидатов в
него производится на основе отзывов
руководителей, ознакомительной практики
кандидатов в перспективный кадровый
резерв, а так же результатов конкурсных
мероприятий. Отзыв руководителя ознакомительной
практики кандидата в перспективный
кадровый резерв должен содержать заключение
о возможности или
3. Государственная политика в сфере кадрового обеспечения местного самоуправления
Эффективность власти в стране определяется тем, насколько эффективна власть на первичном, низовом уровне – в муниципальном образовании. Население судит о работе всей государственной машины по тому, как работает муниципальная власть. Местное самоуправление в силу своей социальной природы и объективных закономерностей децентрализации управления призвано решать сложнейшие проблемы. Перечень этих проблем – вопросов местного значения – раскрыт в статьях Федерального закона от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» [2].
Для того чтобы муниципальная власть была в состоянии реально решать вопросы местного значения, в Налоговый и Бюджетный кодекс РФ будут внесены кардинальные изменения, после вступления которых в силу муниципальная власть получит большие ресурсы и полномочия. Как отметил Президент РФ Д. А. Медведев, «вопрос повышения ответственности муниципальных начальников за качество и результаты их работы давно назрел. Наделение представительных органов местного самоуправления столь серьезными полномочиями предполагает, в свою очередь, и повышение требований к качеству их собственной работы» [24].
Качество
местной власти определяется качеством
профессиональной подготовки сотрудников
и системой органов местного самоуправления.
И в этом плане решающее слово
принадлежит государственной
Организационная поддержка государством местного самоуправления системно реализуется в настоящее время в России органами государственного управления:
1.
Разработаны четкие цели-
2.
Сформирована новая система
3.
Разработаны новые механизмы
прямой и обратной связи
4.
Внедряются инновационные
5.
Сформирован механизм