Основные теории личности в применении к организации

3. ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ – ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ.

Традиционная теория организации  обращала внимание главным образом  на отдельные элементы организации  и рассматривала методы, позволяющие  разделить ее деятельность на отдельные  задачи или рабочие операции. Она  не уделяла достаточного внимания взаимным связям и интеграции деятельности элементов  организации. Не продвинулась в этом направлении и неоклассическая  теория, которая стремилась в традиционную механистическую модель организации включить человека с его мотивами, устремлениями, желаниями и ограничениями. Ни один из этих подходов не дает возможности создать интегрированную, системную модель организации.

Все большее внимание привлекает идея, что наиболее полезный путь к изучению организаций состоит в том, чтобы  рассматривать их как системы. Этот новый взгляд стремится представить  организацию как систему, состоящую  из взаимозависимых частей и переменных, и рассматривает предприятие  в целом как социальную систему, входящую в состав более широкой  системы - общества. Этот взгляд отражен  Парсонсом в его определении  организации: «Представляется целесообразным определить организацию как социальную систему, которая организована для  достижения определенной цели; достижение этой цели является одновременно исполнением  одной из функций еще более  широкой системы, а именно - общества».[6]

Современная теория организации и  общая теория систем тесно связаны  между собой, причем теория организации  является самостоятельным элементом  общей теории систем. Как теория систем, так и теория организации  изучает общие свойства организации  как единого целого.

Современная теория организации в  различных аспектах рассматривает  как каждую подсистему отдельно, так  и их взаимоотношения. Традиционная теория управления организацией уделяла  главное внимание иерархической  пирамиде работ и задач, подчеркивая  вертикальные связи в этой пирамиде.

Современная теория управления, напротив, рассматривает всю систему как  совокупность составляющих ее подсистем  и различных элементов, взаимодействующих  и связывающихся между собой. Здесь учитываются не только вертикальные, но также горизонтальные и пересекающиеся связи. В современной организации  именно эти связи становятся исключительно  важными. Функция горизонтальных связей состоит в упрощении решения  проблем, возникающих вследствие разделения труда. Их природа и особенности  определяются членами организации, которые имеют различные организационные подцели, но взаимозависимая деятельность которых требует «взаимосцепления».

Традиционный подход к административной власти уделяет большое внимание некоторым видам отношений внутри организации, но не учитывает других, не менее важных. По современным  представлениям о сущности административной власти взаимоотношения между руководителями и подчиненными являются результатом  интеграции формальной структуры и  процессов изменения. Голембиевский  утверждает: «Взаимоотношения власти являются «интегрированными», поскольку  они включают в себя «традиционные», «функциональные» и «поведенческие»  взаимосвязанные элементы. Для практического  применения указанного принципа «интегрированной»  власти критическим моментом является улучшение согласования этих различных  пересекающихся элементов так, чтобы  они существенно усиливали друг друга».[11]

Таким образом, современная теория организации рассматривает систему  и ее компоненты с различных точек  зрения, уделяя особое внимание интеграции подсистем и процессов изменения.

Отдельные компоненты предприятия  объединяются в жизнеспособную, эффективно действующую систему с помощью  функции организации. Более сложные  взаимоотношения людей приводятся в порядок, в систему в результате процесса организации.

Таким образом, принципы организации  приобретают жизненно важное значение для системного подхода. Функция  организации является основным средством, или “связующим посредником”, с  помощью которого отдельные трудовые и материальные ресурсы соединяются  вместе, чтобы образовать интегрированную, работоспособную систему.

 

 

ВЫВОД

В соответствии с целью  и задачами курсовой работы можно  сделать следующие выводы:

1.Подготовка современных  менеджеров-профессионалов невозможна  без знания истории развития  науки управления организацией. Эта наука развивалась на протяжении веков, прежде чем превратилась в самостоятельную отрасль знания, науку. Значительное влияние на формирование теории управления оказали : классическая теория, в которую входят теория научного управления, теория организации, бюрократическая теория; тектология, «Теория-4», «система-5», и другие   , а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мэйо и др.

   2.Рыночная экономика требует адекватной ей системы управления, которая должна претерпеть радикальные преобразования вместе со всем обществом. В условиях перехода к рыночным отношениям важнейшим фактором успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления.

3. В современных условиях важнейшим фактором успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления. Новые направления вызваны и ориентацией на новейшие технологии, и проблемы связаны с рисковыми инвестициями, способами высокопродуктивного ведения хозяйства, и прогнозированием потребительского спроса и поведения конкурентов, и господством стратегического подхода в управлении.

В современных условиях перестройки  экономики на основе рыночных отношений  одним из приоритетных ее направлений  является выработка основных теоретических  и методологических позиций по использованию  менеджмента в практической деятельности организаций. Основной особенностью управленческой мысли становится поиск новых  конкретных и реальных путей совершенствования системы управления, выработка позиции по различным проблемам управления применительно к рыночным условиям и на основе творческого осмысления передового зарубежного опыта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акимов Т.А. теория  организации. - М.: Юнити, 2003.

2. Алиев В.Г., Варфоломеев  В.П., Варфоломеева Э.А. Теория  организации: Учебник для вузов  / Под ред. В.Г. Алиева. - М.: Экономика, 2003.

3. Виханский О.С.,Наумов  А.И. Менеджмент.Учебник.- 4-е издание,  переработанное и дополненное-М.:ЭКОНОМИСТЪ, 2006.-669стр.

4.[ 1] Демчук О.Н., Т.А. Ефремова-Теория организации: учебное пособие-

http://fictionbook.ru

5. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник для вузов. - 3-е изд. доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2004.

6. Парсонс Талкотт. О социальных системах / Талкотт Парсонс. - M: Академический Проект, 2002. - 832 стр.

 7. Райченко А.В., Латфуллин Г.Р. Теория организации: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2004.

8. Радченко Я.В.  Теория организации: Курс лекций  для студентов заочного обучения  всех спец. - М.: Финстатинформ, 2000.

9. [ 2 ] Семенова И.И. История менеджмента: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 222 с.

10. [ 3 ] С.С. Фролов. Социология организаций. http://society.polbu.ru/frolov_esociology/

11.Яськов Е.Ф. Теория организации / Е.Ф. Яськов. – М.: Юнити-Дана, 2010.272с.