Метод проектов

Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике, возник еще в начале прошлого столетия в США. Его называли также методом проблем, и связывался он с идеями гуманистического направления в филосо фии и образовании, разработанными американским философом и педагогом Дж. Дьюи, а также его учеником У.Х. Килпатри ком. Дж. Дьюи предлагал строить обучение на активной основе, через целесообразную деятельность ученика, сообразуясь с его личным интересом именно в этом знании.