Одаренность детей

Среди самых интересных и загадочных явлений природы детская одаренность традиционно занимает одно из ведущих мест. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок, что легко может быть объяснено общественными потребностями.
Не так давно считалось, что все дети равны и в интеллектуальном плане, и в эмоциональном. Надо только заниматься их развитием.
Однако опыт современного образования показывает, что существуют различия между детьми. Выделяются дети с более развитым интеллектом, чем у их сверстников, со способностями к творчеству, музыке и вокалу.

Введение
1. Выявление одаренности ребенка путем диагностического обследования уровня развития вокально-певческих навыков у дошкольников старшего возраста.
2. Особенности детского певческого голоса.
3. Этапы обучения одаренных дошкольников пению.
4. Использование вокально-певческих навыков в работе с песенным репертуаром.
Заключение.