Педагогическая практика

Система ценностных ориентаций, являясь психологической характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных образований, выражает содержательное отношение человека к социальной действительности и в этом качестве определяет мотивацию его поведения, оказывает существенное влияние на все стороны его деятельности. Как элемент структуры личности ценностные ориентации характеризуют внутреннюю готовность к совершению определенной деятельности по удовлетворению потребностей и интересов, указывают на направленность ее поведения.

Введение 3
1. Характеристика образовательного учреждения 4
2 Разработку и проведение урока теоретического обучения 7
3 Воспитательные мероприятия 31
4 Анализ педагогической проблемной ситуации 34
5 Психолого-педагогическая характеристика 39
Заключение 45
Список использованной литературы 46