Система деятельности специалиста по работе с молодежью по профилактике асоциального поведения подрастающего поколения

Целью проведенного исследования является глубокое и всестороннее изучение теоретических и практических аспектов деятельности специалиста по работе с молодежью по профилактике асоциального поведения детей и подростков.
В связи с поставленной целью были определены следующие задачи:
- определить научно-теоретические основания профилактики асоциального поведения;
- рассмотреть функции специалиста по работе с молодежью в организации профилактической деятельности;

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы профилактики асоциального поведения детей
и подростков
1.1. Профилактика асоциального поведения как психолого-педагогическая и социальная проблема…………………………………………6
1.2. Функции специалиста по работе с молодежью в организации
профилактической деятельности………………………………………...17
Выводы по 1 главе……………………………………………………………….24
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по организации профилактической деятельности с детьми асоциального поведения
2.1. Типы асоциального поведения детей и подростков………………..26
2.2. Формы и методы организации профилактики асоциального поведения детей и подростков………………………………………………….34
2.3. Система организации деятельности профилактической работы с молодежью……………………………………………………………………….46
Выводы по 2 главе……………………………………………………………….65
Заключение……………………………………………………………………….67
Список использованных источников…………………………………………...70
Приложения……………………………………………………………………...75