Средства и методы формирования универсальных учебных действий младшего школьника

В связи с реализацией ФГОС в начальной школе изменился в первую очередь подход к обучению. По новым образовательным стандартам главное - не просто нужно создавать условия для получения новых знаний и умений, а научить детей учиться, надо создавать благоприятные условия для личностного и познавательного развития каждого ученика, научить детей применять, развивать эти знания и умения в урочное и внеурочное время. Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» образовательного процесса.