Тест

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Декабря 2011 в 16:51, контрольная работа

Краткое описание

Признаком, характеризующим понятие «тест» является …
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1) конформность 2) Валидность
3) аттрактивность 4) ассоциативность

Содержимое работы - 1 файл

Психология и педагогика.doc

— 336.00 Кб (Скачать файл)

ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите один вариант ответа
 
Прижизненно формирующаяся и индивидуально своеобразная совокупность черт, определяющая образ (стиль) мышления данного человека, строй чувств и поведения – это …

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  характер человека   2)  темперамент
3)  личность   4)  способности человека
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите один вариант ответа
 
Стиль руководства, характеризующийся властностью лидера, единоначалием в принятии решений, называется ...
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  манипулятивным   2)  авторитарным
3)  нейтральным   4)  демократическим
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
Экономическая психология – отрасль психологии, изучающая…

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  формы психического отражения  экономических явлений  в сознании индивидов, групп и т.д.   2)  психологические закономерности образования стоимости товара и услуг
3)  психологические закономерности развития людей   4)  психические особенности субъекта экономической деятельности
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите один вариант ответа
 
Предметом педагогики как науки является…
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  развитие личности   2)  образовательные системы
3)  профессиональная  педагогическая деятельность   4)  целенаправленно организуемый педагогический процесс
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите один вариант ответа
 
Основными категориями педагогики являются…

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  знания, умения, навыки   2)  созревание, система, социализация
3)  среда, наследственность, воспитание   4)  воспитание, обучение, образование
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
В основе разрабатываемых современной педагогикой целей образования и воспитания лежат следующие факторы:
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  развлечение детей  вместо воспитания   2)  общечеловеческие  ценности
3)  идеология, политика государства   4)  стремление  сделать детей послушным орудием  в руках взрослых
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
К традиционным методам педагогических исследований относятся:

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  наблюдение   2)  изучение  продуктов ученического творчества
3)  изучение  первоисточников   4)  изучение  опыта
5)  лонгитюдный метод      
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
Требования, предъявляемые при выборе и достижении целей процесса обучения, включают следующее:
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  целей обучения, воспитания и развития должно быть как можно больше   2)  формулировки  целей должны быть конкретными
3)  выбор целей должен быть своевременным   4)  цели всегда должны быть недостижимыми
5)  должна  быть одна комплексная  цель, предполагающая достижение в единстве целей обучения, воспитания и развития      
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 27 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
Уровни, на которых решаются задачи целостного педагогического процесса, формулируются как …

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  комплексное решение задач  обучения, развития и воспитания   2)  индивидуальный  творческий подход к процессу обучения
3)  разобщенная работа педагогического коллектива   4)  единство воспитания и самовоспитания, образования и  самообразования
5)  педагогическое  взаимодействие педагога и учащихся      
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 28 ( - выберите варианты согласно тексту задания
 
Установите соответствие между основными понятиями теории обучения и их определениями. 
1. Процесс, реализующий цели обучения  - С) 
2. Упорядоченная система целей, содержания, форм, методов и средств обучения- В) 
3. Приобретение новых знаний, формирование умений и применение навыков  -  А)
    
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
A)  методы дидактики   B)  Дидактика
C)  дидактическая система      
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 29 ( - выберите варианты согласно тексту задания
 
Установите соответствие понятий и их определений. 
 
1. Целенаправленный процесс взаимодействия педагога и детей, в ходе которого осуществляется обучение и развитие детей  -  D) 
2. Область педагогики, исследующая закономерности процесса обучения   -  А) 
3. Способы взаимосвязанной деятельности детей и педагога по вооружению обучаемых знаниями, умениями и навыками, их воспитанию в процессе обучения   -  С) 
4. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме и психике человека  -  В)

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
A)  дидактика   B)  развитие
C)  методы обучения   D)  процесс обучения
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 30 ( - выберите один вариант ответа
 
Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни, называется …
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  образованностью   2)  системой образования
3)  непрерывным образованием   4)  образованием
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 31 ( - выберите один вариант ответа
 
Учебное занятие, организуемое в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов, докладов, рефератов, называется …

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  семинаром   2)  беседой
3)  факультативом   4)  уроком систематизации и обобщения знания
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 32 ( - выберите варианты согласно тексту задания
 
Установите соответствие понятий и их определений. 
1. Целенаправленное взаимодействие преподавателя и учащихся, в результате которого формируются знания, умения и навыки учащихся    -   D) 
2. Усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу    -  В) 
3. Процесс целенаправленного формирования личности в условиях воспитательной системы   -   С) 
4. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме и психике человека   -   А)
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
A)  развитие   B)  социализация
C)  воспитание   D)  обучение
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 33 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
Методами воздействия на личность являются …

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  наблюдение   2)  контроль
3)  убеждение   4)  стимулирование
5)  анализ ситуации      
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 34 ( - выберите варианты согласно тексту задания
 
Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 
 
1. Ассоциация   С) 
2. Корпорация  В) 
3. Коллектив    А)
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
A)  это устойчивая во времени организационная группа взаимодействия людей со специфическими органами управления, объединенная целями совместной деятельности и сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений между членами группы   B)  это группа, где  межличностные отношения носят  сугубо деловой характер, подчиненный  достижению требуемого результата
C)  это группа, в  которой взаимоотношения опосредуются только личностно значимыми целями (группа друзей, приятелей)      
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 35 ( - выберите варианты согласно тексту задания
 
Установите соответствие между понятиями и их характеристиками. 
1. Семейное воспитание      С) 
2. Самовоспитание               В) 
3. Самообразование              А) 
4. Социальное воспитание  D)

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
A)  это активная целенаправленная познавательная деятельность человека, связанная с поиском и усвоением знаний в интересующей его области   B)  это осознанная, целеустремленная деятельность человека, направленная на саморазвитие, совершенствование  положительных и преодоление  отрицательных личностных качеств
C)  это процесс  взаимодействия родителей и детей, который должен доставлять удовольствие двум сторонам   D)  это забота обществ  о будущем поколении, поддержка  человека обществом
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 36 ( - выберите один вариант ответа
 
Основным заказчиком образовательных учреждений выступает(ют)…
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  учащиеся   2)  родители учащихся
3)  педагогический  коллектив   4)  государство и его ведомства
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 37 ( - выберите один вариант ответа
 
Гимназии, лицеи, вечерние школы  относятся к  учебным заведениям ________ образования.

 

ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  начального  профессионального   2)  высшего профессионального
3)  общего  среднего   4)  среднего профессионального
 
 
 
 

ЗАДАНИЕ N 38 ( - выберите несколько вариантов ответа
 
К функциям управления образовательным процессом относятся ________.
ВАРИАНТЫ  ОТВЕТОВ:
1)  функция наказания   2)  функция предварительного, текущего, отсроченного и итогового контроля
3)  функция планирования принятия решения (распоряжения, приказы, решения  совета)   4)  функция поощрения
 
 
 

Информация о работе Тест