Вариационная форма в репертуаре учащихся старших классов ДМШ

Методы варьирования.
1.Мелодия подвергается фигурационной обработке. Большое значение имеет мелодическая фигурация-обработка вспомогательными, проходящими и задержаниями. Опорные звуки мелодии остаются на своих местах или оттесняются на другую близлежащую долю такта.
2.Гармония, в общем, изменяется мало и часто является наиболее удобоузнаваемым элементом.
3.Форма темы вовсе или почти не изменяется, что,в свою очередь способствует её узнаваемости.
4.Вариации контрастируют по характеру друг с другом.
5.Становится обычным контраст темпов.
6.Часто изменяется лад, но тональность редко.

I Вступительная часть
1)определение вариационной формы
2)тип вариации данного произведения
3)принципы варьирования
II Основная часть
1)сведения о композиторе и конкретном произведении
2)представление о стиле
3)анализ формы, связь её с содержанием, наличие кульминаций
4)штрихи и средства артикуляции
5)методический анализ
6)подготовка к концерту
III Заключительная часть: выводы
IV Список учебно-методической литературы