Изучение сформированности учебной мотивации

Для изучения сформированности учебной мотивации я выбрала двух учеников 6 «А» класса СШ № 6 г.Кобрина – Артемук Юлию (средний бал – 9,7) и Скращука Владислава (средний бал – 7,8). В течение ряда уроков велось наблюдение за их работой, поведением, успеваемостью, проводились индивидуальные беседы с учащимися и их классным руководителем.